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初中数学浙教版八年级上册3.2
初中数学浙教版八年级上册32不等式的基本性质强化提升训练F卷姓名班级成绩一中考演练共3题共6分12分AB是数轴上两点线段AB上的点表示的数中有互为相反数的是ABCD21分关于x的不等式axb的解集是x写出一组满足条件的ab的值a33分若mn则3m23n2二综合提升共10题共24分42分已知四个实数若
初中数学浙教版八年级上册3.2Tag内容描述:<p>1、初中数学浙教版八年级上册3 2 不等式的基本性质 强化提升训练F卷 姓名 班级 成绩 一 中考演练 共3题 共6分 1 2分 A B是数轴上两点 线段AB上的点表示的数中 有互为相反数的是 A B C D 2 1分 关于x的不等式ax b的解集是x 写出一组满足条件的a b的值 a 3 3分 若m n 则3m 2 3n 2 二 综合提升 共10题 共24分 4 2分 已知四个实数 若 则 A B。</p><p>2、初中数学浙教版八年级上册3 2 不等式的基本性质 强化提升训练C卷 姓名 班级 成绩 一 中考演练 共3题 共6分 1 2分 有理数 在数轴上的位置如图 则下列各式的符号是负的一项是 A B C D 2 1分 关于x的不等式ax b的解集是x 写出一组满足条件的a b的值 a 3 3分 若 则 ac2 bc2 二 综合提升 共10题 共24分 4 2分 若26m2x23m m为正整数 则x的值是。</p><p>3、初中数学浙教版八年级上册3 2 不等式的基本性质 基础巩固训练 I 卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共6题 共12分 1 2分 如果a b c 0 那么下列不等式成立的是 A a c b B a c b c C ac 1 bc 1 D a c 1 b c 1 2 2分 若a b 则下列不等式变形错误的是 A a 1 b 1 B C 3a 2b D 3 2分 若 则下列式子错误的是 A B C D。</p><p>4、初中数学浙教版八年级上册3 2 不等式的基本性质 强化提升训练A卷 姓名 班级 成绩 一 中考演练 共3题 共6分 1 2分 如图 数轴上有A B C D四个点 其中所对应的数的绝对值最小的点是 A 点A B 点B C 点C D 点D 2 1分 规定 x 表示不超过x的最大整数 如 2 3 2 4 若 y 2 则y的取值范围是 3 3分 用ab 用 或 填空 1 a 3 b 3 2 a 5 b 5。</p><p>5、初中数学浙教版八年级上册3 2 不等式的基本性质 基础巩固训练E卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共6题 共12分 1 2分 已知a b 下列不等式中 变形正确的是 A a 3 b 3 B 3a 1 3b 1 C 3a 3b D 2 2分 已知ab 则下列四个不等式中不正确的是 A 4a4b B 4a 4b C a 4b 4 D a 4b 4 3 2分 当0 x 1时 x 的大小顺序是 A B C。</p><p>6、初中数学浙教版八年级上册3 2 不等式的基本性质 基础巩固训练A卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共6题 共12分 1 2分 下列不等式变形中 错误的是 A 若a b 则a c b c B 若a c b c 则a b C 若a b 则ac2 bc2 D 若ac2 bc2 则a b 2 2分 若m 1 则下列各式中错误的是 A 3m 3 B 5m 5 C m 1 0 D 1 m 0 3 2分 若 则。</p><p>7、初中数学浙教版八年级上册3 2 不等式的基本性质 基础巩固训练D卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共6题 共12分 1 2分 若ab 则下列结论不一定成立的是 A a 2b 2 B a b C D a2 b2 2 2分 若 则下列各式中 错误的是 A B C D 3 2分 小明的作业本上有四道利用不等式的性质 将不等式化为x a或x a的作业题 由x 7 8解得x 1 由x 2x 3解得x 3 由。</p><p>8、初中数学浙教版八年级上册3 2 不等式的基本性质 强化提升训练G卷 姓名 班级 成绩 一 中考演练 共3题 共6分 1 2分 有理数a b在数轴上的对应点如图所示 则式子 中正确的是 A B C D 2 1分 不等号填空 若ab0则 3 3分 数学表达式中 a2 0 5p 6q 0 x 6 1 7x 8y 1 0 x 3不等式是 填序号 二 综合提升 共10题 共24分 4 2分 下列变形错误的是。</p><p>9、初中数学浙教版八年级上册3 2 不等式的基本性质 基础巩固训练H卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共6题 共12分 1 2分 如果m n 那么下列结论错误的是 A m 2 n 2 B m 2 n 2 C 2m 2n D 2m 2n 2 2分 不等式 1 a x 2变形后得到 成立 则a的取值 A a 0 B a 0 C a 1 D a 1 3 2分 估计 的值在 A 1到2之间 B 2到3之间 C。</p><p>10、初中数学浙教版八年级上册3 2 不等式的基本性质 基础巩固训练 II 卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共6题 共12分 1 2分 若ab 则下列不等式变形正确的是 A a 5b 5 B C 3a3b D 4a 4b 2 2分 若 则下列不等式正确的是 A B C D 3 2分 若a b 则下列各式中 错误的是 A a 3 b 3 B 3 a 3 b C 3a 3b D 3a 3b 4 2分 若x。</p><p>11、初中数学浙教版八年级上册3 2 不等式的基本性质 强化提升训练 I 卷 姓名 班级 成绩 一 中考演练 共3题 共6分 1 2分 如图 下列结论正确的是 A c a b B C a b D abc 0 2 1分 用 或 填空 若 2a 1 2b 1 则a b 3 3分 用ab 用 或 填空 1 a 3 b 3 2 a 5 b 5 二 综合提升 共10题 共24分 4 2分 若a b am bm 则。</p><p>12、初中数学浙教版八年级上册3 2 不等式的基本性质 基础巩固训练新版 姓名 班级 成绩 一 单选题 共6题 共12分 1 2分 已知a b 下列不等式中 变形正确的是 A a 3 b 3 B 3a 1 3b 1 C 3a 3b D 2 2分 设 口 分别表示三种不同的物体 用天平比较它们质量的大小 两次情况如图所示 那么每个 口 这样的物体 按质量从小到大的顺序排列为 A 口 B 口 C 口 D 口。</p><p>13、初中数学浙教版八年级上册3 2 不等式的基本性质 强化提升训练B卷 姓名 班级 成绩 一 中考演练 共3题 共6分 1 2分 如图 数轴上有A B C D四个点 其中表示 3的相反数的点是 A 点A B 点B C 点C D 点D 2 1分 小明今年x岁 小强今年y岁 爷爷今年60岁 明年小明年龄的3倍与小强今年年龄的6倍之和大于爷爷的年龄 列不等式为 3 3分 数轴上实数 的位置如图所示 则 填。</p><p>14、初中数学浙教版八年级上册3 2 不等式的基本性质 基础巩固训练B卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共6题 共12分 1 2分 如果ab 那么下列各式一定正确的是 A a 2b 2 B 2a 2b C D 2 2分 若a b 则下列不等式正确的是 A B ac2 bc2 C b a D b a 0 3 2分 已知a b 下列不等式变形中正确的是 A a 2b 2 B C 3a 13b 1 D 2a。</p><p>15、初中数学浙教版八年级上册3 2 不等式的基本性质 强化提升训练E卷 姓名 班级 成绩 一 中考演练 共3题 共6分 1 2分 下列说法错误的是 A 数轴上表示 的点与表示 的点的距离是 B 数轴上原点表示的数是 C 所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来 D 最大的负整数是 2 1分 用 或 填空 若 2a 1 2b 1 则a b 3 3分 若ab 则 若ab 则 二 综合提升 共10题 共24分。</p><p>16、初中数学浙教版八年级上册3 2 不等式的基本性质 基础巩固训练I卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共6题 共12分 1 2分 若m n 则下列不等式中成立的是 A m a n b B ma na C ma2 na2 D a m a n 2 2分 不等式 1 a x 2变形后得到 成立 则a的取值 A a 0 B a 0 C a 1 D a 1 3 2分 若 则下列式子不成立的是 A B C D 4。</p><p>17、初中数学浙教版八年级上册3 2 不等式的基本性质 基础巩固训练C卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共6题 共12分 1 2分 若ab 则下列不等式成立的是 A a 1b 1 B a 5b 5 C 3a 3b D 2 2分 实数a b c在数轴上对应的点如图所示 则下列式子中正确的是 A ac bc B a b a b C a b c D a c b c 3 2分 若a b 0 则下列变形正确的是。</p><p>18、初中数学浙教版八年级上册3 2 不等式的基本性质 基础巩固训练F卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共6题 共12分 1 2分 已知a b 下列不等式中 变形正确的是 A a 3 b 3 B 3a 1 3b 1 C 3a 3b D 2 2分 如果a b 0 下列不等式中错误的是 A ab 0 B a b 0 C 1 D a b 0 3 2分 已知实数a b满足a 1 b 1 则下列不符合题意的为 A。</p><p>19、初中数学浙教版八年级上册3 2 不等式的基本性质 强化提升训练H卷 姓名 班级 成绩 一 中考演练 共3题 共6分 1 2分 如图 在数轴上 若A B两点表示一对互为相反数 则原点的大致位置是 A 点C B 点D C 点E D 点F 2 1分 如图 身高为xcm的1号同学与身高为ycm的2号同学站在一起时 如果用一个不等式来表示他们的身高关系 则这个式子可以表示成x y 用 或 填空 1号 2号。</p>