当代资本主义的新变化
课时三当代资本主义的新变化一场始于2009年底的债务危机令希腊经济持续低迷失业率节节攀升公共债务占其国内生产总值的比例高达162政府每年花在养老失业和医疗等各项社会福利上的开支居高不下希腊政府为应对JohnMaynardKeynesAdamSmithQueenElizabethI第三课当代资本主义的
当代资本主义的新变化Tag内容描述:<p>1、1 2016-20172016-2017 学年高中历史学年高中历史 专题专题 6 6 罗斯福新政与当代资本主义罗斯福新政与当代资本主义 6.36.3 当代资本主义的新变化课时作业当代资本主义的新变化课时作业 人民版必修人民版必修 2 2 一、选择题 1(2016山东费县实验中学质检)沃尔特拉菲伯美国世纪中写道:“政府用他 的手掌管着美国经济汽车的方向盘,需要时则用他的脚踩下它的制动器或加速器。 ”这体现 了当代资本主义发展的新特征是( ) A实行自由放任政策 B强化国家干预经济 C建立福利国家制度 D扩张政府行政权力 解析: 从材料“政府用他的手掌管着美国经。</p><p>2、第3课 当代资本主义的新变化 基础导学 知识梳理 一、战后美国国家垄断资本主义的发展 1原因 (1)为解决经济危机,罗斯福开创了 的 新模式。 (2)二战期间,美国建立起庞大的经济调节机构统管 经济。 (3)二战后初期,美国政府以凯恩斯主义作为制定经 济政策的依据。 国家干预经济 2表现 (1)政府运用财政和金融手段刺激生产和消费,干预资 本主义的再生产。 (2)政府慷慨补贴出口产品,维持高出口水平。 (3)政府大力投资科研和教育,推行 政策。 3实质:仍然是典型的资本主义私有制。 4作用:战后迅速完成从战时经济向 经济的转变 ;20世纪50年。</p><p>3、当代美国资本主义的新变化一、教材分析罗斯福新政中的国家全面干预经济的政策对美国产生了深远的影响,二战后,美国针对经济发展的时代和情况的变化,对经济政策不断加以调整,实际是对罗斯福新政干预经济的形成和策略的调整。本节内容主要讲述战后美国经济从黄金时期滞胀复苏连续增长持续增长的新经济时代的全过程。教材主要通过三目讲述美国在战后国家干预经济的发展过程。二、教学目标知识与能力:了解二战后美国国家垄断资本主义发达的原因和表现,知道二战后美国重要的经济政策和重要历史人物了解二战后美国经济政策的变化和调整的过。</p><p>4、第三节 当代资本主义的新变化说课稿 一、 教学目标:1、 知识与能力: 了解二战后美国国家垄断主义发达的原因和表现及战后全国经济政策的变化调整过程,和90年代美国经济发展机制新特点,及“新经济”的本质,培养学生通过历史现象分析历史本质的能力。2、 过程与方法通过阅读、图片材料获取信息,知道二战使美国经济实力在世界经济中占绝对优势,在此过程中学生主动参与,进行加深对二战后美国经济高速促进国家垄断资本主义发展的认识。设计有针对性,启发性和互动性的问题,组织学生合作交流,共同探究重要的历史问题。3、 情感态度与价。</p><p>5、本资料来自于资源最齐全的世纪教育网www.21cnjy.com必修二专题六:3、当代资本主义的新变化(每课名题5)一、选择题(本大题共73小题,共0分)1(2012年1月宿州市一模21题)1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法将在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”二战后主要资本主义国家“新的和更大胆的方法”包括:大力推行国有化政策 实行“福利国家”政策第三产业的兴起 知识经济的出现A B C D【答案】C【点拨】本题考查二战后资本主义经济的调整。不属于干。</p><p>6、三三 当代资本主义的新变化当代资本主义的新变化 课标:以第二次世界大战后美国为以第二次世界大战后美国为 例,分析当代资本主义的新变化例,分析当代资本主义的新变化 。 重点:重点:2020世纪世纪9090年代美国经济发展年代美国经济发展 的新特点。的新特点。 当代资本主义的新变化。当代资本主义的新变化。 一、发达的国家垄断资本主义一、发达的国家垄断资本主义 1 1、二战后、二战后美美国国家垄断资本主义发达的原因家垄断资本主义发达的原因 正如一位英国外交官所说,美国正如一位英国外交官所说,美国“ “今天正处今天正处 在拿。</p><p>7、20世纪人类三大工程,曼哈顿工程:1942-1945年,阿波罗登月工程:1961-1972年,人类基因组工程:1990年启动,(历时3年,耗资20亿),(历时11年,耗资255亿),(预算30亿,2005年破译成功),19.当代资本主义的新变化,经济政策:,社会政策:,经济结构:,增长模式:,国家垄断资本主义,“福利国家”制度,第三、四产业兴起,“信息经济”出现,当代资本主义的新变化主要表现,实质:是资本主义生产关系局部调整和完善,中产阶级出现,分配关系特点,生产关系特点,一、国家垄断资本主义的发展,1.经济理论:,凯恩斯主义,认识:,失业和生产过剩的根源,有效。</p><p>8、专题16 罗斯福新政和当代资本主义的新变化 第三部分 现代史部分 600分易混 概念&考点 700分综合 考法&考练 600分基础 考点&考法 本专题主要包括两部分内容。一是为应对19291933年 的经济危机,美国实行了罗斯福新政,运用国家政权的 力量大力干预经济,开创了国家干预经济的新模式。二 是二战后,资本主义各国普遍采取国家干预经济的政策 ,使经济发展进入黄金时期。从20世纪70年代初起,资 本主义经济陷入了“滞胀”状态。为了摆脱“滞胀”,发展经 济,以美国为首的资本主义国家不断进行经济改革,促 进了经济的复兴。 600分基础 考点&。</p><p>9、第三课 当代资本主义的新变化基础过关一不断调整的美国经济(一)第一阶段:二战结束到60年代1、经济状况:经济高速发展的“黄金时代”。2、经济政策:理论依据是 ;目标是: 内容: 和 政府注重解决就业来促进生产和消费,保持财政预算平衡。 和 政府把大规模赤字财政作为经常性政策。3、反危机的措施及后果措施:利用 和 等经济手段反危机后果:造成巨大的财政赤字,高额国债和严重的 。(二)第二阶段:20世纪70年代1、经济状况:受石油危机等方面的影响,美国经济陷入 和 并存的“滞涨”困境。2、经济政策内容:尼克松、福特、卡特政。</p><p>10、内蒙古教师考试网教师招聘历史学科知识罗斯福新政和当代资本主义的新变化现代世界 罗斯福新政和当代资本主义的新变化【考试内容】1929至1933年资本主义世界经济危机罗斯福新政第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化【考点梳理】1929至1933年资本主义世界经济危机一.危机爆发的原因1.根本原因:资本主义社会的基本矛盾-生产的社会化和生产资料私人占有2.具体原因:供需矛盾尖锐,贫富分化加剧,股票投机过度;3.直接原因:股价暴跌二.危机的特点影响范围广(从美国开始波及整个资本主义世界)持续时间长(1929-1933)破坏性严重三.影响动摇。</p><p>11、第三课 当代资本主义的新变化基础过关一不断调整的美国经济(一)第一阶段:二战结束到60年代1、经济状况:经济高速发展的“黄金时代”。2、经济政策:理论依据是 ;目标是: 内容: 和 政府注重解决就业来促进生产和消费,保持财政预算平衡。 和 政府把大规模赤字财政作为经常性政策。3、反危机的措施及后果措施:利用 和 等经济手段反危机后果:造成巨大的财政赤字,高额国债和严重的 。(二)第二阶段:20世纪70年代1、经济状况:受石油危机等方面的影响,美国经济陷入 和 并存的“滞涨”困境。2、经济政策内容:尼克松、福特、卡特政。</p><p>12、罗斯福新政与当代资本主义 专题六 第3课 当代资本主义的新变化 专题六 整体感知2 知识梳理3 合作探究4 拓展深化5 随堂演练6 强化作业 7 情境导入1 情 境 导 入 2004年7月美国权威杂志福布斯杂志评 出了一份“战后美国总统经济成就”的排名, 克林顿排名首位,排在克林顿之后的是美国 第36任总统约翰逊,排名第三的是第35任总 统肯尼迪。其他依次为里根、福特、卡特、 杜鲁门、尼克松、艾森豪威尔和老布什。这 个排名从一个侧面反映了美国独立以来,尤 其是二战后美国经济的发展变化。 你知道福布斯杂志“战后美国总统经济成 就”排名克林。</p><p>13、三当代美国资本主义的新变化第一部分:教案内容【教学设计】学情分析:我校属于二级达标学校。高中生源一般,整体素质不是太理想。高一年级的历史学习,是学生在高中阶段学习历史的起点,也是关键。能否树立正确的历史观念,掌握科学的学习方法,培养一定的历史思维,便决定了学生历史学习的好坏。由于我市初中历史采取开卷考的形式,导致学生初中的基础不扎实,对于高中历史学习产生了不利影响。高中历史教材的编写采用了专题的形式,以专题为线索展现历史发展脉络,打破了时空的界限。这本应建立在学生掌握通史的基础之上。但初中历史教。</p><p>14、专题六,当代资本主义的新变化,第三节,当代美国资本主义的新变化,第一框题 发达的国家垄断资本主义,阅读课本思考以下问题 (1)美国国家垄断资本主义起源于何时? (2)二战后美国国家垄断资本主义发达的表现及原因? (3)二战后美国国家垄断资本主义的特点? (4)二战后美国国家垄断资本主义的影响?,第二框题 不断调整的经济政策,阅读教材,思考: 二战后美国的经济政策发生了哪些变化?,1 凯恩斯主义(充分就业) 2 货币学派和供给学派(控制货币,扩大供给) 3 宏观调控 微观自主(自由 干预),一、凯恩斯主义经济理论,哈里杜鲁 ,艾。</p><p>15、杜鲁门,艾森豪威尔,肯尼迪,约翰逊,尼克松,福特,卡特,里根,克林顿,总统风景线,格林斯潘,金融界评论:“格林斯潘一开口,全球投资人都要竖起耳朵”,“格林斯潘打个喷嚏,全球投资人都要伤风”,“笨蛋!谁当总统都无所谓,只要让艾伦当美联储主席就成”这是一九九六年美国大选前夕财富杂志放在封面的一句口号。所谓“艾伦”,指的就是从一九八七年起就担任美国联邦储备委员会主席的艾伦格林斯潘。,当代美国资本。</p><p>16、河北省衡水中学2013届高三历史一轮复习专项检测(含解析):专题6 罗斯福新政和当代资本主义的新变化专题训练一、选择题1下列思想主张与罗斯福新政相吻合的是( )A“政府的唯一职能是创造便于私营企业有利发展的条件”B“政府直接插手干预私营企业的自由是最可怕的事情”C“我们(政府)所寻求的只是我们经济制度的平衡”D“只要大企业得到繁荣,失业者最终也会得到好处”2面对二三十年代的经济大危机,罗斯福总统曾说:“(政府)如果对老者和病人不能照顾,不能为壮者提供工作听任无保障的阴影笼罩每个家庭,那就不是一个能够存在下去。</p><p>17、第28讲当代资本主义的新变化江苏考试说明战后资本主义的新变化:(1)战后美国等主要资本主义国家的经济政策和经济发展的表现;(2)“福利国家”的出现;(3)美国的“新经济”。知识点一当代美国资本主义的新变化1.发达的国家垄断资本主义(1)表现(2)作用:快速完成了从战时经济向和平经济的转变,从50年代起,美国经济进入高速发展的“黄金时代”。2.不断调整的经济政策(20世纪)历史阶段经济理论历史影响五六十年代凯恩斯主义经济高度繁荣70年代凯恩斯主义陷入“滞胀”困境80年代供给学派、货币学派经济回升并增长,但赤字严重90年代宏观调控。</p><p>18、本资料来自于资源最齐全的世纪教育网www.21cnjy.com必修二专题六:3、当代资本主义的新变化(每课名题5)一、选择题(本大题共73小题,共0分)1(2012年1月宿州市一模21题)1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法将在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”二战后主要资本主义国家“新的和更大胆的方法”包括:大力推行国有化政策 实行“福利国家”政策第三产业的兴起 知识经济的出现A B C D【答案】C【点拨】本题考查二战后资本主义经济的调整。不属于干。</p>