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动量守恒定律习题课

则一定是v甲v乙B....动量守恒定律的练习题一、运动量守恒定律的解题顺序1.明确研究对象一般是由两个以上物体组成的系统2.分析系统相互作用时的受力状况。

动量守恒定律习题课Tag内容描述:<p>1、动量守恒定律习题课动量守恒定律习题课 教学目标 掌握应用动量守恒定律解题的方法和步骤 能综合运用动量定理和动量守恒定律求解有关问题 教学重点 熟练掌握应用动量守恒定律解决有关力学问题的正确步骤 教学难点 守恒条件的判断 系统和过程的选择 力和运动的分析 教学方法 讨论 总结 讲练结合 讲授新课讲授新课 1 1 合二为一合二为一 问题 两个速度不同的物体 经过相互作用 最后达到共同速度 问题 两个速。</p><p>2、动量守恒定律习题课 教学目标 1 知识目标 掌握应用动量守恒定律解题的方法和步骤 能综合运用动量定理和动量守恒定律求解有关问题 2 过程与方法 通过学生课前预习 及课堂上师生共同探究 讨论 精讲 精练 使掌握学生知。</p><p>3、动量守恒定律的应用习题课,一、知识回顾1动量守恒定律的内容是什么?相互作用的几个物体组成的系统,如果不受外力作用,或它们受到的外力之和为零,则系统的总动量保持不变.这个结论叫做动量守恒定律2分析动量守恒定律成立条件有哪些?答:F合=0(严格条件)F内远大于F外(近似条件)某方向上合力为0,在这个方向上成立。,问题:如图所示,在水平面上做匀速运动的两个小球,质量分别为m1和m2,沿同一直。</p><p>4、动量守恒定律习题课讲稿 同学们 之前我们学习了动量守恒定律 并掌握了该定律的表达式及注意点 今天 我们将运用动量守恒定律来解决一些问题 首先 我们先将动量守恒定律的表达式及适用条件回忆一下 1 表达式 2 公式注意点 由于动量是矢量 所以应选取好正方向 定好速度的正负值 所有速度均为对地速度 3 适用条件 系统所受内力 外力时 系统动量近似守恒 如碰撞和爆炸 系统不受外力或所受合外力为零 动量守。</p><p>5、,1,1.一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块A并留在其中,A、B用一根弹性良好的轻质弹簧连在一起,如图所示。则在子弹打击木块A及弹簧被压缩的过程中,对子弹、两木块和弹簧组成的系统()A动量守恒,机械能守恒B动量不守恒,机械能守恒C动量守恒,机械能不守恒D无法判定动量、机械能是否守恒,C,.,2,2把一支弹簧枪水平固定在小车上,小车放在光滑水平地面上,枪射出一颗子弹时,关于枪、弹、车。</p><p>6、习题课动量守恒定律的应用 高中物理 选修3 5 粤教版 目标定位 1 进一步理解动量守恒定律的含义 理解动量守恒定律的系统性 相对性 矢量性 同时性和普适性 2 进一步熟练掌握应用动量守恒定律解决问题的方法和步骤 1 动量守恒定律成立的条件动量守恒定律的研究对象是 的物体系统 其成立的条件可理解为 1 理想条件 2 实际条件 3 近似条件 系统所受 比相互作用的 小得多 外力的作用可以被忽略 相。</p><p>7、例1、两名质量相等的滑冰人甲和乙都静止在光滑的水平冰面上,现在,其中一人向另一人抛出一个篮球,另一个人接球后在抛回。如此反复进行几次后,甲和乙最后的速度关系是()A.若甲先抛出球,则一定是v甲v乙B.若乙最后接球,则一定是v甲v乙C.只有甲先抛球,乙最后接球,才有v甲v乙D.无论怎样抛、接,都是v甲v乙,题型四、多过程作用问题,B,反馈1:车厢长为L,质量为M,静止。</p><p>8、动量守恒定律的练习题 一、运动量守恒定律的解题顺序 1 .明确研究对象一般是由两个以上物体组成的系统 2 .分析系统相互作用时的受力状况,判断系统的运动量是否保存 3 .选定正方向,确定相互作用前后两状态系统的运动量 4 .在同一地面参照系中建立和求解动量守恒方程 二、冲突 1 .弹性碰撞 特点:系统动量守恒,机械能守恒 如果质量m-1的物体与以速度v0静止在质量m-2的水平面。</p><p>9、习题课:动量守恒定律的应用,第十六章动量守恒定律,学习目标,1.进一步理解动量守恒定律的含义及守恒条件.2.进一步熟练掌握应用动量守恒定律解决问题的方法和步骤.,典例精析,达标检测,一、动量守恒条件的扩展应用,典例精析,1.动量守恒定律成立的条件:(1)系统不受外力或所受外力的合力为零;(2)系统的内力远大于外力;(3)系统在某一方向上不受外力或所受外力的合力为0.2.动量守恒定律的研究对象是系。</p><p>10、习题课:动量守恒定律的应用,第十六章动量守恒定律,学习目标,1.进一步理解动量守恒定律的含义及守恒条件.2.进一步熟练掌握应用动量守恒定律解决问题的方法和步骤.,典例精析,达标检测,一、动量守恒条件的扩展应用,典例精析,1.动量守恒定律成立的条件:(1)系统不受外力或所受外力的合力为零;(2)系统的内力远大于外力;(3)系统在某一方向上不受外力或所受外力的合力为0.2.动量守恒定律的研究对象是系。</p><p>11、动量守恒定律习题课一、运用动量守恒定律的解题步骤1明确研究对象,一般是两个或两个以上物体组成的系统;2分析系统相互作用时的受力情况,判定系统动量是否守恒;3选定正方向,确定相互作用前后两状态系统的动量;4在同一地面参考系中建立动量守恒方程,并求解二、碰撞1.弹性碰撞特点:系统动量守恒,机械能守恒设质量m。</p><p>12、动量守恒定律习题 1 全国卷I 21 质量为M的物块以速度V运动 与质量为m的静止物块发生正碰 碰撞后两者的动量正好相等 两者质量之比M m可能为 A 2 B 3 C 4 D 5 2 甲 乙两球在水平光滑轨道上向同方向运动 已知它们的动量分别是p1 5 kgm s p2 7 kgm s 甲从后面追上乙并发生碰撞 碰后乙球的动量变为10 gm s 则二球质量m1与m2间的关系可能是下面的哪几种 A。</p><p>13、动量守恒定律 说课教案 动量守恒定律 是高中物理新教材第一册第七第三节的内容 它是本章的重点 同时也是力学部分的重要内容 动量守恒定律是自然界中最普遍最重要的基本规律之一 它虽然可以由牛顿定律推导出来 但其。</p><p>14、第十六章第十六章 动量守恒定律动量守恒定律 第三节第三节 动量守恒定律动量守恒定律 导学案导学案 学习目标学习目标 1 了解系统 内力和外力 2 运用牛顿运动定律推导动量守恒定律表达式 3 了解动量守恒定律的适用条件和适用范围 4 运用动量守恒定律解决实际的简单问题 知识链接知识链接 1 牛顿第二定律表达式 2 动量表达式 3 动量的变化量 4 动量定理的内容 5 动量定理的表达式 预习自学预习自。</p><p>15、复习课 二 复习课 二 动量和动量守恒定律动量和动量守恒定律 一 动量定理一 动量定理 知识概要知识概要 力和力和 叫做力的冲量 冲 叫做力的冲量 冲 量方向与量方向与 的方向相同 它在的方向相同 它在SI 制中的单位是。</p><p>16、第 1 页 共 37 页 动量守恒定律及答案动量守恒定律及答案 一 选择题 共一 选择题 共 32 小题 小题 1 把一支枪水平固定在小车上 小车放在光滑的水平面上 枪发射出一颗子弹 时 关于枪 弹 车 下列说法正确的是 A 枪和弹组成的系统 动量守恒 B 枪和车组成的系统 动量守恒 C 因为枪弹和枪筒之间的摩擦力很大 使系统的动量变化很大 故系统动 量守恒 D 三者组成的系统 动量守恒 因为系统。</p>
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