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多彩的物质世界

第十一章多彩的物质世界复习课 1 按照空间尺度的大小由小到大进行排序质子 地球 原子核 分子 生物体 原子 质子 原子核 原子 分子 生物体 地球 能力闯关一 2 固态 液态 气态的微观模型 模型法 1 通过阅读我们知道了有。

多彩的物质世界Tag内容描述:<p>1、木里县中学九年级物理期末复习 多彩的物质世界一、 知识结构二、 要点解析宇宙和微观世界1、宇宙是由物质组成的;物质处于永不停息的运动和发展中。地球及其他一切天体都是由物质组成的,物质有不同的种类,不同种类的物质有不同的性质。2、物质是由分子组成的(l)分子是保持物质原来性质的最小微粒。(2)分子直径约为10-10m。3、分子是由原子构成的(1)原子由原子核。</p><p>2、九年级物理科第十一 章第1单元(节)导学案课题多彩的物质世界学习目标1、知识目标 : (1) 知道宇宙是物质组成的,物质是由分子和原子组成 的;(2) 了解固态、液态、气态的微观模型;(3) 了解原子的结构;(4) 对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解;(5) 初步了解纳米技术材料的应用和发展前景。2、能力目标: (1) 通过对物质从。</p><p>3、1 第六章第六章 多彩的物质世界多彩的物质世界 中考考点聚焦:中考考点聚焦: 1、 质量及其测量:知道质量的概念及单位,掌握天平的使用方法,会用天平测量固体和液体的质 量。 2、 密度及其测量:知道密度的公式和单位,理解密度的物理意义,能运用密度公式进行有关计算。 会用量筒测量液体的体积、固体的体积,能利用天平、量筒测量不同形状固体和液体的密度。 3、 密度的应用:知道密度对生产和生活的重要作用,能解释密度与社会生活相关的简单问题,能 运用密度知识鉴别物质。 学习重点、难点学习重点、难点: 密度概念的理解及其测量。</p><p>4、1 多彩的物质世界多彩的物质世界 章节(课题)名章节(课题)名 称称 多彩的物质世界复习多彩的物质世界复习学时学时 2 总课时总课时 知识知识 技能技能 (1)知道宇宙是由物质组成的,物质是由分子和原子组成的。原子的 结构。 (2)了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景。 (3)知道质量的初步概念及其单位。掌握天平的使用方法。 (4)理解密度的物理意义,能用密度公式进行简单计算,记住水的密 度。 (5)尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度有关 的物理现象。 (6)学会量筒的使用方法。一是用量筒测量液。</p><p>5、宁夏银川四中中考物理第十一章 多彩的物质世界复习教案 新人教版1、宏观世界(由大到小的顺序):______________________________________________ 多彩的物质世界(十亿)(十万光年)(九大行星) 微观世界原子(1)保持物质性质(2)直径用10-10m量度物质分子电子2、 a、固体:分子间距_______、分子间作用力___,分子在平衡位置振动特征:__________________________b、液体:分子间距 ;分子作用力 ;分子运动 ;特征: c、气体:分子间距 分子作用力 分子运动。</p><p>6、万年青培优教育中心万年青培优教育中心个性化培优辅导,系统化能力塑造! Evergreen culture and Education Center初三物理 渝北校区:重庆市渝北区双龙大道 68 号 1-5-1【壁津公园大门正对面、渝北区文化宫大门正对面】 教务电话:13883517231QQ:2290360005 1 第十一章第十一章多彩的物质世界测试题多彩的物质世界测试题 知识与技能知识与技能(共 74 分) (110 题每题 2 分,1117 题每空 2 分,共 48 分) 1把一块圆柱形的橡皮泥用手团成球形,则 () A橡皮泥的形状、质量和体积都变了 B橡皮泥的形状、体积变了,质量不变 C橡皮泥的。</p><p>7、武城实验中学 2011年10月 武城实验中学 2011年10月多彩的物质世界、运动和力测试一1、(09河北)下列数据最接近实际的是A全自动洗衣机的功率约为20WB干电池两极间的电压约为2VC河北省全年的平均气温约为32D乒乓球台的宽度约为1.5m2、(09江苏)下列数值最接近实际情况的是A人体正常体温约为39 B两个鸡蛋的质量约为100gC人的拇指宽度约为10cm D初中生跑100m约需8s3、(09泰安)在“用托盘天平测物体质量”时,某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点,这时他应该A把横梁右。</p><p>8、随堂练习】第十一章 多彩的物质世界一、宇宙和微观世界1下列说法正确的是( )A地球及其它一切天体都是由物质组成的 B有的物质在运动,有的物质静止不动C构成宇宙的成分尚未研究清楚 D宇宙不光是由物质组成的2决定物质的性质的是( )A物质颗粒 B分子 C原子 D中子3下列说法中正确的是( )A物质的微观模型是可以看到的,所以分子是可以用肉眼看到的B所有物质从液态变成固态时体积都变小C所有物质从液态变成气态时体积都变大D物质的状态变化时体积发生变化,与构成物质的分子种类有关,与物质分子的排列方式无关4下列物质中粒子间作用力最。</p><p>9、多彩的物质世界练习题一、 填空题1 给下列数值填上恰当的单位。(1) 一个鸡蛋的质量约为50 。(2) 一枚大头针的质量约为80 。(3) 一升水的质量为1 。(4) 一头大象的质量大约为6 。(5) 煤油的密度为0.8 。2故事影片中所展现的楼房倒塌的场面中,砸在人们身上的“混凝土块”是由密度很 的材料制成的道具。工厂中为了减轻机器工作时的震动,它的底座常用密度 的材料。3大小和形状相同的铝勺、钢勺和银勺, 勺的质量最小, 勺的质量最大。4冬天,湖中的水结成冰,它的质量 ,密度 。(填“变大”、“变小”或“不变”)5水的密度是 ,它表示的物理。</p><p>10、1.初步认识质量的概念质量作为初中物理的一个重要概念,要求知道质量是物质的一种属性,要会估计一些常见的物体的质量。1. (2010鸡西)在宇宙飞船中生活着一位质量为70kg的宇航员。处于失重状态下他的质量为 。如果他与地面之间进行通讯联系,是利用 完成的。2. (2010泰州)补单位:教室黑板的水平长度约为3.5_______,一只苹果的质量约为150_________。3(10茂名)实验室常用测量质量的工具是________。质量为60kg的航天员乘飞船到月球上,他的质量________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。一般教室门口的宽度约________cm4(10。</p><p>11、多彩的物质世界运动和力检测题编号 姓名 评分 一、单项选择题(本大题包括10个小题,每小题2分,各小题均只有一个选项符合题意。)1. 下列说法中不正确的是 ( )A. 登月舱从地球到月球,质量变大B. 一杯水结成冰后,体积增大,质量不变C. 玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量不变mVD. 一块铁在火炉中烧红后,温度升高,质量不变2. 下列对密度定义式= 的几种理解中,正确的是 ( )A. 密度与物体的质量成正比 B. 密度与物体的质量成正比,与其体积成反比C. 密度与物体的体积成反比 D. 密度是物质的基本属性,不随质量和体积而改变3. 人体。</p><p>12、九年级物理第十一章单元测试题(2)班级 姓名 学号 一、填空题:(每空1.5分,共36分)1、宇宙中的一切物体都是由 组成的, 是保持它们原来性质的最小微粒。2、我们身边的物质一般以 、 、 的形式存在。3、天平是测量物体 的工具, 是测量液体体积的工具。4、单位换算:氯原子的质量是1.710-27kg = g 、一巨石重0.6t = kg。一物体的体积是60cm3 = m3、量筒内水的体积是35ml= cm35、水的密度是1.0103kg/m3,合 g/cm3,它的含义是 。6、一根均匀的铜棒,其质量为10kg,密度为8.9103kg/m3,将它截成相等的两段。</p><p>13、第十一章多彩的物质世界 主题知识点要求 多彩的 物质世界 物质的组成和原子的核式模型 物质世界从微观到宏观的尺度 质量的单位及换算,能根据日常经验 估测常见物体的质 量 密度的单位及换算,识记 水的密度 密度知识的应用,密度与温度的关系 认识 质量的概念,知道质量是物质本身的一种属性 密度的公式,能用密度公式进行简单 的计算 密度是物质的特性 理解 天平、量筒的使用 用天平和量筒测液体和液体的密度 操作 探究同种物质的质量与体积的关系探究 分子原子 质子 物质 千克(kg) 103103 形状位置状态温度 水平台 零刻度线 平衡螺母 。</p><p>14、1、宇宙由物质组成: 2、物质是由 组成的: 任何物质都是由极其微小的粒子 组成的,这些粒子保持了物质原来的 。 3、固态、液态、气态的微观模型: 固态物质中,分子与分子的排列十分紧密有规则,粒子间 有强大的作用力将分子凝聚在一起。分子来回振动,但位 置相对稳定。因此,固体具有一定的 和 。 液态物 质中,分子没有固定的位置,运动比较自由,粒子间的作 用力比固体小。因此,液体没有确定的 ,具有 性 。 气态物质中,分子间距很大,并以高速向四面八方运动 ,粒子之间的作用力很小,易被 。因此,气体具有很强 的流动性。 4、原子。</p><p>15、1、宇宙由物质组成: 2、物质是由 组成的: 任何物质都是由极其微小的粒子 组成的,这些粒子保持了物质原来的 。 3、固态、液态、气态的微观模型: 固态物质中,分子与分子的排列十分紧密有规则,粒子间 有强大的作用力将分子凝聚在一起。分子来回振动,但位 置相对稳定。因此,固体具有一定的 和 。 液态物 质中,分子没有固定的位置,运动比较自由,粒子间的作 用力比固体小。因此,液体没有确定的 ,具有 性 。 气态物质中,分子间距很大,并以高速向四面八方运动 ,粒子之间的作用力很小,易被 。因此,气体具有很强 的流动性。 4、原子。</p><p>16、1. 俗话说:只要功夫深,铁棒磨成针。如果真的把铁棒放在 石头上磨,这一过程中它的密度与其体积和质量的关系是( ) A其密度因体积的减小而增大 B其密度不可以再用其质量与体积之比来测算出来 C其密度因质量的减小而减小 D其质量与体积之比不变 D 2. 通常说“铁比棉花重”,它的实质是指 ( ) A铁的质量比棉花的质量大 B铁的体积比棉花的体积大 C铁的硬度比棉花的硬度大 D铁的密度比棉花的密度大 D 3、在物理学中,原子、原子核及其更深层次的客体统称为 微观粒子,以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是 ( ) A原子 原子核 质子 。</p><p>17、第十一章多彩的物质世界 主题知识点要求 多彩的 物质世界 物质的组成和原子的核式模型 物质世界从微观到宏观的尺度 质量的单位及换算,能根据日常经验 估测常见物体的质 量 密度的单位及换算,识记 水的密度 密度知识的应用,密度与温度的关系 认识 质量的概念,知道质量是物质本身的一种属性 密度的公式,能用密度公式进行简单 的计算 密度是物质的特性 理解 天平、量筒的使用 用天平和量筒测液体和液体的密度 操作 探究同种物质的质量与体积的关系探究 分子原子 质子 物质 千克(kg) 103103 形状位置状态温度 水平台 零刻度线 平衡螺母 。</p><p>18、CTC家教辅导站 连线测试课堂 www.ctc100.com人教版九年级物理第10章多彩的物质世界测试题一、填空题11 mL=______cm3 05 cm3=______m3005 t=____kg 27 g/cm3=____kg/m32有一实心铜块的密度是89103 kg/m3,它的物理意义是___________;若将它截成大小相同的两块,每一块的密度是____kg/m33若用横梁没有调平衡,指针偏向分度盘中央刻度线左侧的托盘天平称量物体的质量,则称得的结果____(填“偏大”“偏小”或“不变”)4固态物质中,分子的排列十分紧密,粒子间有强大的____因而,固体具有一定的____和____5密度是____的一种特性,每一种物。</p><p>19、物质与物质世界一知识结构(一)宇宙和微观世界1、宇宙由物质组成:2、物质是由分子组成的: 任何物质都是由极其微小的粒子组成的,这些粒子保持了物质原来的性质3、固态、液态、气态的微观模型:固态物质中,分子与分子的排列十分紧密有规则,粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起。分子来回振动,但位置相对稳定。因此,固体具有一定的体积和形状。 液态物质中,分子没有固定的位置,运动比较自由,粒子间的作用力比固体小。因此,液体没有确定的形状,具有流动性。 气态物质中,分子间距很大,并以高速向四面八方运动,粒子之间的作用力。</p>
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