湖北省武汉八年级数学上册

湖北省武汉八年级数学上册Tag内容描述：<p>1、八年级上册,第十三章小结与复习,课件说明,本章的内容是从生活中的对称入手，学习了轴对称及基本性质，欣赏、体验轴对称在现实生活中的广泛运用在此基础上，利用轴对称探索等腰三角形的性质，学习它的判定，并进一步学习等边三角形,复习目标：1复习本章的重点内容，整理本章知识，形成知识体系2巩固和运用轴对称的相关知识解决问题，进一步发展推理能力，能够用符号表示推理证明，体会证明的必要性复习重点：复习。</p><p>2、八年级上册 13 4课题学习最短路径问题 课件说明 本节课以数学史中的一个经典问题 将军饮马问题 为载体开展对 最短路径问题 的课题研究 让学生经历将实际问题抽象为数学的线段和最小问题 再利用轴对称将线段和最小问。</p><p>3、八年级上册 13 3等腰三角形 第3课时 课件说明 本节课是在学生学习了轴对称和等腰三角形的性质和判定的基础上 探索等边三角形的性质和判定方法 学习目标 1 探索等边三角形的性质和判定 2 能运用等边三角形的性质和判。</p><p>4、八年级上册 14 1整式的乘法 第1课时 课件说明 本课是在学生已经学习了数的乘方的基础上 进一步研究同底数幂的乘法的性质 为后续学习整式乘法的计算打基础 课件说明 学习目标 1 理解同底数幂的乘法 会用这一性质进行。</p><p>5、八年级上册 13 3等腰三角形 第4课时 课件说明 本节课在学习了轴对称 等边三角形的性质及判定的基础上 探究直角三角形的一条特殊性质 它反映了直角三角形中的边角关系 本节课是等边三角形性质的简单运用 同时也为九年。</p><p>6、14 1整式的乘法 第3课时 八年级上册 课件说明 本课是在学生学习了有理数的乘法和幂的运算性质的基础上 学习的 式 的一种运算 它是学习单项式乘以多项式 多项式乘以多项式的基础 也为学习单项式除法积累学习方法经验。</p><p>7、14 1整式的乘法 第4课时 八年级上册 课件说明 本课是在学生学习了单项式乘法的基础上 学习的一种 式 的运算 它又是学习多项式与多项式相乘 用提公因式法分解因式以及将某些一元二次方程整理成一般形式的基础 课件说。</p><p>8、八年级上册 14 1整式的乘法 第2课时 课件说明 本课是在学生已经学习了同底数幂乘法的性质的基础上 进一步研究幂的乘方与积的乘方这两个幂的运算性质 它们都是后续学习整式乘法的基础 课件说明 学习目标 1 理解幂的乘。</p><p>9、14 1整式的乘法 第5课时 八年级上册 课件说明 本课是在学生学习了单项式与多项式相乘的基础上 学习的 式 的另一种运算 它是将某些一元二次方程整理成一般形式的基础 也是学习因式分解的基础 它是本章的核心内容之一。</p><p>10、14 1 1同底数幂的乘法 学习目标 1 会推导同底数冪乘法的运算法则 并能运用 法则 进行运算 2 经历探索同底数幂的乘法运算法则的过程 感受幂的意义 发展推理能力和表达能力 提高计算能力 3 通过合作交流 培养协作精神。</p><p>11、13 4课题学习 最短路径问题 一 学习目标 1 利用轴对称理解并掌握平面内一条直线同侧两个点到直线上的某一点距离之和为最小值 时点的位置的确定 从中感悟转化思想 2 通过独立思考 合作探究 培养学生运用数学知识解决。</p><p>12、14 2 整式的除法 1 学习目标 1 会根据乘法与除法互逆运算推导单项式除以单项式法则 2 运用单项式除以单项式法则 熟练 准确地进行计算 提高表达能力 学习重点 准确 熟练地运用单项式除以单项式法则进行计算 学习难点。</p><p>13、14 1 4整式的乘法 3 学习目标 1 通过自主学习与探究 掌握多项式乘多项式的法则 2 能灵活地运用多项式乘多项式的法则进行计算 学习重点 多项式乘多项式法则 学习难点 多项式乘多项式法则的推导过程的理解和灵活运用。</p><p>14、14 1 2幂的乘方 学习目标 1 会推导冪的乘方的运算法则 并能运用 法则 进行运算 2 经历探索幂的乘方运算法则的过程 发展推理能力 提高计算能力和应用能力 3 培养合作交流意识和探索精神 体会数学的应用价值 学习重点。</p><p>15、13 3 直角三角形全等练习 班级 学号 姓名 评价 课题 直角三角形全等的判定 一 日期 一 选择题 1 ABC中 C 90 AD为角平分线 BC 32 BD DC 9 7 则点D到AB的距离为 A 18cm B 16cm C 14cm D 12cm 2 在 ABC内部取一点P使得。</p><p>16、14 2 整式的除法 2 学习目标 1 会根据乘法与除法互逆运算推导多项式除以单项式法则 2 运用多项式除以单项式法则 熟练 准确地进行计算 提高表达能力 学习重点 准确 熟练地运用多项式除以单项式法则进行计算 学习难点。</p><p>17、14 2 整式的除法 3 学习目标 1 会根据乘法与除法互逆运算推导同底数幂的除法法则 2 运用同底数幂的除法法则 熟练 准确地进行计算 提高表达能力 学习重点 准确 熟练地运用同底数幂的除法法则进行计算 学习难点 根据。</p><p>18、13 3 等腰三角形 等边三角形 同步测试 一选择题 1下列命题中 正确的是 A等腰三角形底角的平分线平分对边并且垂直于对边 B等腰三角形的顶角一定是锐角 C等腰三角形的三条角平分线相等 D等边三角形的每一个角的平分线。</p><p>19、14 1 4整式的乘法 1 学习目标 1 通过自主学习与探究 掌握单项式乘单项式的法则 2 能灵活地运用单项式乘单项式的法则进行计算 学习重点 单项式乘单项式法则 学习难点 单项式乘单项式法则的推导过程的理解和灵活运用。</p>