呼吸作用课件

呼吸作用课件Tag内容描述：<p>1、,第四章植物的呼吸作用respiration,.,第一节呼吸作用的概念和场所呼吸作用一方面为生命活动提供能量，另一方面是植物代谢的中心，它的中间产物是各种主要物质之间相互转变的枢纽。,.,一、呼吸作用的概念呼吸作用(respiration):指一切生活细胞经过某些代谢途径使有机物氧化分解，并释放出能量的过程。呼吸作用根据是否消耗分子氧，分为两种类型：有氧呼吸(aerobicrespiration。</p><p>2、第2节呼吸作用,1、为什么每个实验都要设置甲乙两个瓶子？2、实验的变量是什么？3、为什么将实验装置放到温暖的环境中？,萌发种子,煮熟种子,萌发种子吸收氧气,1、起对照作用,2、在温暖环境中：有利于实验进行！,煮熟种子,二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊,1、起对照作用,萌发种子,萌发种子释放二氧化碳,萌发种子,煮熟种子,萌发种子产生热量,2、没有生命，不再进行生命活动而不能进行呼吸作用。,植物的其他。</p><p>3、呼吸作用,第五章 呼吸作用,第一节 呼吸作用的概念及生理意义,第二节 高等植物的呼吸代谢,第三节 呼吸指标及其影响因素,第四节 呼吸作用与光合作用,第五节 呼吸作用与农业生产,第一节 呼吸作用的概念及生理意义,一、呼吸作用概念,二、呼吸作用的意义,第一节 呼吸作用的概念及生理意义,一、呼吸作用概念,呼吸作用respiration：生活细胞的有机物质在一系列酶的催化下，逐步氧化分解并释放出能量的过程,第一节 呼吸作用的概念及生理意义,一、呼吸作用概念,1、有氧呼吸,分两类,aerobic respiration：指生活细胞在O2参与下，把某些有机物彻底氧。</p><p>4、课 题：植物的呼吸作用 联系地址：西畴县坪寨中心学校 联系电话：13577624744 制制 作作 人：杨荣梅人：杨荣梅 七年级生物上册 仙女散花 睡莲 冰山雪莲 莲实 霓裳小曲 菊花 百合花 向日葵 郁金香 观察实验，分析 木条为什么能在空气中、塑料瓶中燃烧？ 分析： 人呼出的气 体为什么能让石 灰水变浑浊？ 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 人人呼出呼出的是的是二氧化碳二氧化碳，吸进，吸进氧气氧气 知识储备： 氧气能支持燃烧 植物呼吸吗？ 植物的呼吸产生 二氧化碳吗？植物的呼吸需要 氧气吗？ 第6章 第四节 植物呼吸时产生生二氧化碳吗？ 。</p><p>5、第3节 ATP的主要来源 细胞呼吸,一、细胞呼吸的概念,生物体内糖类、脂质和蛋白质等有机物在活细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放能量，产生ATP的总过程，叫做细胞呼吸。（又叫生物氧化）,细胞呼吸,有氧呼吸,无氧呼吸,葡萄糖 C6H12O6,生物体主要的供能物质,2.细胞呼吸的方式：有氧呼吸、无氧呼吸,外膜,内膜,基质,嵴,主要场所：,线粒体,（1）有氧呼吸,不是惟一场所，第一阶段在细胞质基质中进行。,5,第一阶段：葡萄糖的初步分解,场所：细胞质基质,第二阶段：丙酮酸彻底分解,场所：线粒体基质,第三阶段：H的氧。</p><p>6、第二章 呼吸作用,植物中最重要的同化作用当为光合作用，最重要的异化作用即是呼吸作用，呼吸作用在植物的物质代谢，能量代谢和形态建成上均有十分重要的意义。,第一节 呼吸途径的研究方法,中间化合物分离 酶的鉴定 抑制剂使用 加入中间产物观察其变化 同位素示踪法,中间化合物分离,植物的各个呼吸途径均可分为若干步骤，要确定特定植物是否具有某一途径，首先应确定该途径中间产物是否存在。如要确定TCA在植物内进行，应先证明该途径中间产物是否存在。,酶的鉴定,要确定特定代谢途径的存在，鉴定或分离催化各反应特定的酶应是十分重要的。。</p><p>7、第2节 呼吸作用,这些现象在日常生活中很常见，但是你能说出具体原因吗？让我们通过实验来了解植物体的呼吸作用。,堆放久的种子为什么会发热？花盆底部为什么要留一个洞？萝卜放久了为什么会空心呢？,1.学会检测氧气和二氧化碳的方法。 2.说明植物生长所需的能量来自细胞中有机物的氧化分解。 3.阐述呼吸作用的实质和意义。,甲瓶 很快熄灭 乙瓶 燃烧一段时间熄灭 这说明什么呢？,说明了种子呼吸时吸入了氧,为什么放在左边瓶子中的蜡烛较快熄灭了？ 瓶子中没有氧气，蜡烛不能燃烧 说出演示实验中煮熟种子的作用。 对照作用 为什么将实验装置。</p><p>8、ATP的主要来源-,胞,吸,呼,细,ADP转化成ATP时所需能量的主要来源,动物、人、 真菌、多数细菌等,绿色植物,能量,呼 吸 作 用,呼 吸 作 用,光 合 作 用,ADP +Pi+,ATP,酶,糖类、脂肪等有机物氧化分解,ATP的主要来源-,胞,吸,呼,细,细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。,细胞呼吸,细胞呼吸的类型,有氧呼吸:必须有氧参与.,无氧呼吸:不须有氧参与.,（1）场所:线粒体、细胞质基质 （2）总反应式：,一、有氧呼吸过程,www.themegallery.com,Company Logo,C6H12O6,线粒体,细胞质基质,。</p><p>9、3）细胞的代谢,描述细胞呼吸及其原理的应用,有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成CO2或其他产物，并且释放出能量的总过程。,细胞呼吸的概念：,细胞内,氧化分解,生成CO2,释放出能量,其他产物,又叫生物氧化。,实质：氧化分解有机物释放能量,1.呼吸作用与物质的燃烧有什么共同点？,两者的共同点是：都是物质的氧化分解过程； 都能产生CO2等产物，并且都释放出能量。26,2.呼吸作用能够像燃料在体外燃烧那么剧烈吗？,不能。否则，组成细胞的化合物会迅速而彻底地氧化分解，能量会迅速地全部释放出来，细胞的基本结构也就会遭到彻底的。</p><p>10、呼 吸 作 用,一、呼吸作用的概念及类型,类型：,有氧呼吸（主要形式）,无氧呼吸,1、概念及总反应式：,概念 细胞在有氧气的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，同时释放出大量能量的过程。,二、有氧呼吸,2、有氧呼吸的场所和过程：,总反应式：,酶,C6H12O6+6O2+6H2O,6CO2+12H2O +38ATP,2C3H4O3,12H2O,表一 有氧呼吸过程,细胞质基质,线粒体基质,线粒体内膜,C6H12O6,2C3H4O3,2ATP,思考题: 1、有氧呼吸的生成物CO2中的C和O分别来自哪里？ 2、有氧呼吸的生成物H2O中的O 从何而来？ 3、有氧呼吸的生成物CO2。</p><p>11、绿色植物与生物圈的水循环 根吸收水的主要部位是根尖的成熟区，因为成熟区有大量根毛，增加了吸收面积。,1,导管（长形、管状的细胞）运输水分、无机盐。 根、茎、叶都有分布。,2,蒸腾作用：水分（90%）从植物体表面散失的过程。 主要场所：叶片的气孔,叶肉,叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。,3,气孔 由一对保卫细胞组成,1、叶片的下表皮气孔较多。 2、气孔被称为“蒸腾作用的门户”、“气体交换的窗口”。,4,蒸腾作用散失了植物吸收的大部分水分，有着重要的意义。 1、拉动水分和无机盐在植物体内的运输。 2、在炎热夏天能降低叶片表面的温度。</p><p>12、绿色植物的光合作用和呼吸作用,中考目标：,1、光合作用概念：绿色植物通过_________，利用________，把________和_______转化成储存能量的_______(主要是），并且释放出________的过程。,2、呼吸作用的概念：植物体。</p><p>13、你知道吗？,呼吸作用,1、描述植物的呼吸作用及其意义。2、举例说明呼吸作用在生产、生活中的运用。,【目标导引】,1.植物体所有每时每刻都进行着呼吸作用。2.呼吸作用的概念：植物体吸入，将有机物分解成二氧化碳和。</p><p>14、问题：刚刚收获的粮食如果不及时晾晒，粮堆的内部就会发热，这是为什么呢？新鲜水果蔬菜长途运输为什么要冷藏？萝卜放久了为什么会空心？,第一节呼吸作用,学习目标,1.学会通过观察实验现象，得出实验结论。2.掌握呼。</p>