江苏省泗洪县城头实验学校初中部九年级语文上册

江苏省泗洪县城头实验学校初中部九年级语文上册Tag内容描述：<p>1、2008残奥会 绚丽之美 壮观之美 恬淡之美 劳作之美 挑战之美 清水出芙蓉天然去雕饰 云鬓花颜金步摇 容貌之美 形体之美 弗兰西斯 培根 英 论美 培根是西方哲学史和科学史上划时代的人物 马克思曾誉之为 英国唯物主义。</p><p>2、鼎湖山听泉 作者简介谢大光 1943一 1962年由工科大学毕业参军 开始文学创作 转业后 任百花文艺出版社编辑 著有散文集 落花 等 谢大光的散文创作 用刻意求工 惨淡经营来形容一点也不过分 他的散文创作 在数量上并不怎。</p><p>3、岳陽樓記 范仲淹 岳阳楼位于湖南省岳阳市的洞庭湖畔 是我国古建筑中的瑰宝 自古有 洞庭天下水 岳阳天下楼 之誉 昔人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼 崔颢 黄鹤楼 黄鹤楼 武汉 滕王阁 南昌 岳阳楼 中国三大名楼 落霞与孤鹜。</p><p>4、10 创造学思想录 教学目的 知识与能力 1 了解创造性思维的特点 2 了解 语录体 这种形式的特点 3 能反复品味文中思想精华 并在学习中借鉴使用 过程与方法 通过自由的交流和感悟 能联系自己的生活实践来把握思想录中。</p><p>5、25 一 双 手 教学目标 知识与技能 1 学习描写 记叙 说明等表达方式 了解打比方 作比较 列数字等说明方法及其作用 2 学习抓住最具特征部分描写人物外貌的写作方法 培养学生有意识地细致观察生活 积累写作素材的良好。</p><p>6、名著推荐与阅读 目标锁定 1 了解作者生平及相关的时代背景 2 领悟作品的内容 写法和深刻思想 沙场点兵 1 阅读 格列佛游记 做好积累 并写读后感 2 利用网络等 查阅有关资料 了解作者及其他 课堂在线 一 导入新课 播。</p><p>7、23 囚绿记 教学目标 1 理清课文思路 理解课文主旨 2 赏析作者借物抒情 托物言志的写法 3 体味作者情感的起伏变化 教学重点难点 1 理解作者借物抒情 托物言志的写法 2 讨论文章主题 教学过程 复备 一 导入新课 1 以。</p><p>8、8 多收了三五斗 教学目标 知识与能力 1 朗读课文 理清小说情节 2 品味人物对话 分析人物性格特征 3 揣摩农民群像的塑造及其表达效果 4 认识 丰收成灾 的社会根源 把握小说主题 过程与方法 1 学生自读课文 教师指导。</p><p>9、岳阳楼记 教学目标 1 在朗读的基础上背诵全文 2 学习文章叙事 写景 抒情和议论多种表达方式巧妙地结合的写法 3 理解作者阐述的主要观点 领悟文中警句的思想光彩 4 积累和运用文言词汇 掌握文中的实词 了解文中 以。</p><p>10、19 捕蛇者说 教学目标 一 理解作者的写作意图 二 理解对比的写法 三 了解封建社会繁重的赋税及老百姓痛苦生活 从而增强对新社会的热爱 教学重点 理解文章对比的写法 教学难点 一 唐代中期的赋税之毒 二 作者所处的。</p><p>11、12 论美 教学目标 1 把握本文的思路 理解本文的主旨 2 理解本文的宽题狭做 3 对本文富有哲理性的语言及思想加以赏析 4 能恰当引用课文的语句 说一段话表明自己对美的认识和观点 教学重点 难点 理解本文富有哲理性的。</p><p>12、小说家谈小说 一 教学目标 1 阅读文章感悟作者的评论观点 2 阅读 百合花 简述故事的情节 3 结合作者的观点和自己的体会 选取一个角度赏析作品 谈出自己的独特见解和感受 二 教学课时 三课时 教学过程 复备 第一课时。</p><p>13、醉翁亭记 学习目标 知识教学点 1 反复诵读 正确理解文中的难词 难句 了解文意 2 积累文言词汇 背诵并能准确默写全文 二 能力训练点 1 感受优美的语言 理解本文景物描写的方式和作用 学习课文 一 朗读课文 本文共用2。</p><p>14、凡事预则立 不预则废 桃花源记 学习目标 1 疏通文意 积累文言词语 2 学会朗读并背诵课文 用立体鉴赏法品读桃花源 奇美 的画卷 获得审美愉悦 3 感悟并学习陶渊明冲淡自然 韵味醇厚的表达 4 科学辩证地认识 桃花源 的。</p><p>15、岳阳楼记 学习目标 1 掌握本课文体知识 重点词语和句子的翻译 2 理清课文思路 理解课文内容 3 针对本文 强化内容理解 并培养学习文言文能力 学习重点 1 掌握本课重点词语和句子的翻译 2 理清课文思路 理解课文内容。</p><p>16、诵读欣赏 目标锁定 1 学会利用工具书 积累文言词汇 理解课文大意 2 学习通过对话表现人物形象的写法 体悟作者的思想感情 3 体验合作与成功的喜悦 提高鉴赏水平 沙场点兵 1 利用工具书 自我疏通文意 2 反复朗诵 能读。</p><p>17、21与朱元思书 学习目标 1 了解作者 作品常识 初步感受富春江美景 2 有感情的朗读课文 初步背诵课文 整体把握文意 3 逐层解析课文 把握作者情感 预习环节 一 回顾所学诗文 写出几句写景诗句 二 反复诵读课文 争取能。</p><p>18、24 环球城市 风行绿墙 教学目标 1 掌握说明文的说明方法 并体会其作用 2 体会说明语言的准确性 3 了解 绿墙 的涵义及价值 教学重点 1 学习本文的说明方法 体会其作用 2 了解绿墙的涵义及价值 教学过程 复备 一 激情。</p><p>19、22 绿 教学目标 欣赏文章语言准确 形象 富于情感 有表现力的特点 教学重点 难点 学会赏析文章的语言特色 教学课时 一课时 教学过程 复备 一 导入新课 1 简要回顾 荷塘月色 的语言特色 清新优美 他的散文 能够贮满着。</p><p>20、17 桃花源记 教学目标 1 认识作者通过描绘 世外桃源 所表达的社会理想 2 学习本文以渔人行踪为线索 以时间为顺序 以简练 质朴的语言进行记叙的写作特点 3 了解古今词义的变化 积累部分文言常用词语 教学重点 以行踪。</p>