江苏省宿迁市宿迁学院附属中学七年级数学下册

江苏省宿迁市宿迁学院附属中学七年级数学下册Tag内容描述：<p>1、一元一次不等式 组 的应用 一个长方形足球场的宽是65m 如果它的周长大于340m 面积不大于7150m2 求这个足球场的的长的范围 并判断这个足球场是否可以用于国际比赛 足球比赛规则规定 用于国际比赛的足球场长度为100 11。</p><p>2、9 4 乘法公式 1 课 题 课时分配 本课 章节 需 11 课时 本 节 课 为 第 4 课时 9 4乘法公式 1 教学目标 1 能说出完全平方公式及其结构特征 2 能正确的运用完全平方公式进行计算 重 点 能够熟练掌握完全平方公式 难。</p><p>3、9 3 多项式乘多项式 课 题 课时分配 本课 章节 需 11 课时 本 节 课 为 第 3 课时 9 3多项式乘多项式 教学目标 1 使学生掌握多项式的乘法法则 2 会进行多项式的乘法运算 3 结合教学内容渗透 转化 思想 发展学生的数。</p><p>4、9 5 分解因式方法综合运用 课 题 课时分配 本课 章节 需 11 课时 本 节 课 为 第 10 课时 四 分解因式方法综合运用 教学目标 1 复习因式分解的概念 2 使学生理解公式法的意义 弄清公式的形式和特点 使学生知道把公。</p><p>5、11 5 用一元一次不等式解决问题 2 教学目标 能根据实际问题中的数量关系 列出一元一次不等式 解决简单问题 初步体会一元一次不等式的应用价值 发展学生的分析问题和解决问题的能力 教学重点 列不等式解决实际问题。</p><p>6、11 3 不等式的性质 教学目标 1 掌握不等式的两条基本性质 并能熟练的应用不等式的性质进行不等式的变形 2 理解不等式的基本性质与等式的基本性质之间的区别 教学重点 掌握不等式的两条基本性质 教学难点 熟练的应用。</p><p>7、9 4 乘法公式 2 课 题 课时分配 本课 章节 需 11 课时 本 节 课 为 第 5 课时 9 4乘法公式 2 教学目标 1 能说出平方差公式及其结构特征 2 能正确的运用平方差公式进行计算 重 点 能够熟练掌握平方差公式 难 点 正确。</p><p>8、11 5 用一元一次不等式解决问题 1 教学目标 1 会用一元一次不等式描述现实生活中数量之间的不等关系 解决一些实际问题 2 初步体会一元一次不等式的应用价值 发展学生分析问题和解决问题的能力 教学重点 会用一元一。</p><p>9、9 4 乘法公式 3 课 题 课时分配 本课 章节 需 11 课时 本 节 课 为 第 6 课时 为 本 学期总第 课时 9 4乘法公式 3 教学目标 1 正确熟练的运用乘法公式进行混合运算和简化的计算 2 在应用公式的过程中 提高变形应用。</p><p>10、11 4 解一元一次不等式 2 教学目标 1 理解解一元一次不等式的概念 2 熟练掌握较为简单的一元一次不等式的解法 并能正确地将不等式的解集表示在数轴上 教学重点 解一元一次方程的步骤 教学难点 熟练掌握一元一次不等。</p><p>11、9 1 单项式乘单项式 课 题 课时分配 本课 章节 需 11 课时 本 节 课 为 第 1 课时 9 1单项式乘单项式 教学目标 1 熟练运用单项式乘单项式法则进行运算 2 经过单项式乘单项式法则的运用 3 体验运用法则的价值 培养学。</p><p>12、11 4 解一元一次不等式 1 教学目标 1 理解解一元一次不等式的概念 2 熟练掌握较为简单的一元一次不等式的解法 并能正确地将不等式的解集表示在数轴上 教学重点 理解解一元一次不等式的概念 教学难点 熟练掌握较为简。</p><p>13、9 2 单项式乘多项式 课 题 课时分配 本课 章节 需 11 课时 本 节 课 为 第 2 课时 9 2 单项式乘多项式 教学目标 1 知道单项式乘多项式法则 能正确运算 2 让学生感受到通过数的计算 可以解决一些实际问题 重 点 单项。</p><p>14、11 6 一元一次不等式组 1 教学目标 1 了解一元一次不等式组和它的解集的概念 2 掌握一元一次不等式组的解法 会应用数轴确定一元一次不等式组的解集 教学重点 一元一次不等式组和它的解集的概念 教学难点 一元一次不。</p><p>15、9 5 运用完全平方公式分解因式 课 题 课时分配 本课 章节 需 11 课时 本 节 课 为 第 9 课时 为 本 学期总第 课时 三 运用完全平方公式分解因式 教学目标 1 使学生理解完全平方公式的意义 弄清完全平方公式的形式和。</p><p>16、9 5 因式分解 一 提公因式法 课 题 课时分配 本课 章节 需 11 课时 本 节 课 为 第 7 课时 因式分解 一 提公因式法 教学目标 1 理解因式分解的意义及其与整式乘法的区别和联系 2 了解公因式的概念 掌握提公因式的方。</p><p>17、11 1 生活中的不等式 教学目标 1 感受生活中存在的大量不等关系 了解不等式的意义 2 会用 等不等号连结两个数 3 理解描述不等关系的词语 例如 大于 小于 不大于 不小于 大于或等于 小于或等于 不等于 最 理解正数。</p><p>18、11 2 不等式的解集 教学目标 1 会用数轴表示不等式的解集 2 会写出数轴表示的不等式的解集 3 会结合数轴写出某个不等式的整数解 教学重点 表示不等式的解集 教学难点 写出某个不等式的整数解 教学过程 1 画出数轴并。</p><p>19、9 5 运用平方差公式分解因式 课 题 课时分配 本课 章节 需 11 课时 本 节 课 为 第 8 课时 二 运用平方差公式分解因式 教学目标 1 使学生了解运用公式来分解因式的意义 2 使学生理解平方差公式的意义 弄清平方差公。</p>