江苏省铜山区清华中学七年级语文下册

江苏省铜山区清华中学七年级语文下册Tag内容描述：<p>1、第七板块 病句 一 什么是病句 病句是指不符合语言的组织规律 不符合客观事物的事理 不符合人们的语言习惯的句子 二 常见病句类型 成分残缺 包括主语残缺 谓语残缺 宾语残缺等 是指一个句子缺少了应有的成分 影响了。</p><p>2、22 在沙漠中心 学习目标 1 理清课文叙述的顺序及线索 整体感知课文内容 2 理清作者的心理变化过程 品味重点语句的含义 了解作者的优秀品质 3 学习用心理描写塑造人物 表现人物性格的写法 知识链接 作者简介 圣埃克。</p><p>3、第七板块 病句 1 结合语境修改画线病句 最恰当的一项是 在现代工业社会 煤炭 石油和天然气的过多燃烧 导致大气中二氧化碳含量急剧增加 二氧化碳具有吸热和隔热功能 它在大气中增多的结果是形成了一个无形的 玻璃罩。</p><p>4、26 猫 学习目标 1 快速默读课文 识记 怂恿 怅然 等词语的音 义 2 能找出文中描写三只猫的语句 理清文章的思路 3 学会关爱动物 善待动物 与动物和谐相处 学习重点 重点 积累生字词 能找出文中描写三只猫的语句 学习。</p><p>5、第一板块 字词 一 给加点的字注音 炽痛 脊梁 栅栏 门槛 锡箔 桑葚 花圃 菜畦 铰链 河水萦带 嫉妒 秕谷 泥泞 竹筛 捋胡子 元勋 祈祷 哺育 镐头 桦树 亘古 默契 惩罚 肿胀 抡鞭子 彷徨 赫然 踌躇 澎湃。</p><p>6、16 社戏 学习目标 1 学习小说围绕看戏这件事 记叙详略有致 疏密相间的写法 2 揣摩文中的美词佳句 体会作者对童年生活的独特感受 3 概括小说内容 分析小说中的人物性格 理解景物描写的作用 理解文章主题 4 知本文的。</p><p>7、18 竹影 学习目标 1 体味本文生动形象的描写 2 体会本文所表现出的天真烂漫的童真 童趣 3 了解中国画与西洋画的不同特点 学习重点 整体感知文章内容 领会课文所表现的童趣 学习难点 体会文章表现的童真 童趣 领会艺。</p><p>8、28 华南虎 学习目标 1 识记 理解 积累课后 读一读 写一写 的词语 2 朗读这首诗 了解华南虎的形象及其象征意义 3 联系上下文 品味关键词句的含义 理解诗作蕴含的感情及其社会意义 学习重点 1 朗读这首诗 了解华南虎。</p><p>9、15 孙权劝学 学习目标 1 体会人物语言的情味 2 学习一些文言实词和虚词的用法 3 学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语 4 理解本文开卷有益的主旨 一 知识链接 1 作者资料 司马光 1019 1086 字君实 号迂叟 世称涑水先生。</p><p>10、8 艰难的国运与雄健的国民 学习目标 1 结合时代背景理解文中所言 艰难的国运 雄健的国民 2 理清作者的思路 3 学习前辈的奋斗精神 知识链接 1 作者简介 李大钊 1889 1927 字守常 河北乐亭人 北京大学教授 1918年与陈。</p><p>11、5 伤仲永 学习目标 1 熟练朗读课文 利用注释和工具书读懂课文 积累文言知识 培养自学能力 2 抓住借事说理的特点 弄清材料与观点的关系 理解作者的思想观点 知识链接 作者简介 1 王安石 1021 1086 字介甫 号半山 江。</p><p>12、第四板块 课内文言文 第一课时 分类梳理 分类梳理 伤仲永 和 孙权劝学 1 通假字2 古今异义3 词类活用4 一词多义5 重点词语解释6 翻译句子7 重要知识点 具体内容参见第5课 第15课的导学案 第二课时 伤仲永 中考链接。</p><p>13、第五板块 课外文言文 第一课时 一 课内外对比阅读 临沂市中考题 甲 王子曰 仲永之通悟 受之天也 其受之天也 贤于材人远矣 卒之为众人 则其受于人者不至也 彼其受之天也 如此其贤也 不受之人 且为众人 今夫不受之天。</p><p>14、7 最后一课 学习目标 1 通过心理 语言 行动以及外貌描写体现人物思想感情的写法 2 从分析人物入手 深刻理解重点语句 准确把握小说主题的阅读分析能力 3 激发爱国主义情感 树立热爱母语 立志学好母语的精神和信念 知。</p><p>15、第六单元 第一课时 1 选出下列加点字注音完全正确的一组 A 葱茏 lng 惩戒 chng 犷野 gu ng 畏罪潜逃 qin B 蜷伏 jun 悲怆 qing 苍穹 qing 眼花缭乱 lo C 娴熟 xin 抽搐 x 不羁 j 慷慨以赴 g i D 窥伺 c 遒劲 qi 庇。</p><p>16、21 伟大的悲剧 学习目标 1 快速阅读 理清故事情节 体会 伟大的悲剧 的深刻含义 2 品味文中意味深长的语句 把握作者表达的思想感情 3 体味探险悲剧中所包含的人类精神 鉴赏作品中撼人心魄的悲壮美 知识链接 1作者简。</p><p>17、23 登上地球之巅 学习目标 1 速读课文 复述故事 提高学生概括课文的能力 2 体会景物描写的作用 3 学习探险队员表现出的强烈的团队合作精神和崇高的奉献精神 知识链接 1 作者简介 郭超人 1934 2000 男 湖北武穴人 汉。</p><p>18、6 黄河颂 学习目标 1 用普通话正确 流畅 充满感情地朗读课文 理解课文所表达的思想感情 2 培养学生的爱国情感和民族的自豪感 知识链接 1 作者简介 光未然 原名张光年 现代诗人 文学评论家 1936年到延安 创作了歌颂。</p><p>19、24 真正的英雄 学习目标 1 掌握本文的生字词 2感情朗读 把握文章内容 体味文章感情 3探究演讲词的主题 知识链接 1 作者 里根 曾任美国总统 2 背景资料 1986年1月28日 挑战者 号航天飞机在第10次发射升空后 发生空中。</p>