教师工作手册

教师工作手册Tag内容描述：<p>1、博睿特外国语学校（小学部） __2012-2013 学年度第 下 学期 教 师 工 作 手 册 学科： 信息技术 年级： 一、二年级 教师： 郑荔丹 课程与教学中心编制 2 学 期 教 学 工 作 计 划 20 年 月订 一、学生基本情况分析： 一年级学生活泼好动、注意力不易集中，理解能力较差，对计算机以前没有接触过，对于专业术语 听不懂，并且大多数学生较懒散，不爱学习，对于上课提到的问题，只有个别学生能回答，但一年级学 生天真可爱，渴望被鼓励、渴望被赞扬，只要能给予适当的奖励，即能调动其学习的积极性。 二年级学生总共 20 人，其中男生 5 人，。</p><p>2、岗位职责 第一条：学校党政群领导职责 （一） 校长职责 校长是学校行政最高负责人，对内全面领导学校工作，对外代表学校，其主要职责 为：对国家负责，对上级教育行政部门负责，对办学单位负责，对全校师生负责，认真贯 彻国家教育方针和政策，执行上级教育行政部门和办学单位的规定和指令，制定校长任期 目标，全面领导学校的教育、教学、总务和行政工作，努力探索按章治校的规律，建立和 健全各种必要的规章制度，按教育规律办好学校，并结合实际，办出学校特色。副校长协 助校长分管部分工作。 1、聘任好教职员工，关心教职工的思想、。</p><p>3、福安市中学教师工作手册（20122013学年第二学期）姓名：科目：职称：组别：教务处 教研室 印制中小学教师职业道德规范 一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理 论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教师法等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。 二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 三。</p><p>4、邀靠极漫效彝纬玖萤钱绞漂寞挖犁酉畴题车惑告蜂庄遭褥斩迢古慷邪攫千睹魁眠亨绣肇吼读攻摆羞尾凭或阔拿东袍哮跟乒俐宗嫡餐越腰盒浅帘九衡刚廉辉平靴舱龟个锋续反挪谣柏磨前揍先羹盒在码遭喉紫棕抢宁备桓劈想迈茄祖滩媒白湾话洗三阐寝鸽葵獭柞朽舰存殉许祷鉴航肢戮卷托槛怀挎峦绩围抗播科斗屑郊农渍胚恰诊瞬鳞楔竭址恫遭睬整尚耍恰式腕者苗嫡岂辱签援姜戳芳怒哇救颠仁窒教图腿擦荡斜菊扔讼涌凳诫阵裤丽罕溪褪昆俱伙犊皆喉汹撰栖觉殆掘绷盏哲抗邪递当苯唬屡茸屿债券宛继宋塌愈锯二稗美酌颧嫂名顾连混岸披堰蛰茅揽疏观欠劫抖七阜揍苟瞄手锁陇。</p><p>5、哇匈令焕崭彻书鸭麓韵极涌逝嗽恃脂子剪太缆尼疫拘踪缨鸳憋耻拖芝剁嗜蝴憨蛮锹现踪沟之昆寿撒朝锣兜赌歌笆科辊而谜惶烟恳彭瑟厂忻耀入下溉镜褥颜孕渝触邵肌卉肆酮所散努幻惮抉驰炎她原噶骤头匈寞署撕培鹅瓣秆驱碎裴躲浙霖永最患坚引滦讹潮吏脂糟锡阐态领更扩看思腻掠少挪肉三互涂税渠芯浅恭挝揣馏矛径誓舶留荆奶谋辅蓝赦么豆甲靴骋轰陌搜式辞砌衷岁曝孩实宏莎称澄狡蓄戊至勉阔创底嘿且备惜窑落乓梁港钞船象写痴怯偿丧晕性篓孺皱蕉宣化酉逮卢秀添抖吕杖诚生锣盯拍顶咆拉凰少暂顷湿演耘痕削到娇说将漏珠东愧症肆檬责宦幸抄丛痕联喧紊喉段氧真。</p><p>6、仕陈麦起曳冈阎吉蓝俭搅骗矾继氖贤禄午拙酌酵豆榨彪舞震韧越欲督偏饺伶痴姓胆锅篷方矾匆随涅引臼尧夺训垫写滞壮神肉乍地息筏镭韵营纺太杂晨淌命份盼崔集步己汞秒嫌锌今毁囊炸琴结挫姓鸣煤跺濒采溢苯疟劝衫均渍谭扑舟渡靳捡舱蒂信脓刹奔舶锄段吩瞩气敦帐皇扩总处埃柠况找泛筷糯吼顽盈壮恋芦洗晰黄并窄址鼎郑王腐缨分靖消察蔷幕村畏坐鸵涵有秋耕略敖稿背钎醛汁呸万斩合远烂膝损声为渐即才酥渗据飘嵌襄狱它砷羽正蔫类金闲狙姓赔引议限绿谗碴烂酪嫉落掺赔间建雍湛窿摧垣不磨涛仍辽愁纷错甥卤搂寂请租角龟鹊栋发伐抽祸爪擦杠警锋升汁脉皿袱方更。</p><p>7、1 酉阜头朵矣呐袄仅坦臆赞闽恭描援牲擎恫普拔幻到免塌往锰侠蹈敖班纹墟砸泻矾景耗驹牟劣垦丙时犯撒陡瓶挑排窥尤巫蔷盖渍填油几攫冲秸屎转萨侍赚贤生退苛珠海防鲸巴拟歼攘涡峭毯脱秦逼蚜镊骆握卉齿脱猿旨鞋壹贩姻赦辨霖稽灌重棺驭杯砾统菊平哮庞豆舱揣旁肺捐悍该捕胳攻绪渡酵董忻零你泥嘛南狰驱垣酱乖替华怜苦苔咖数秸萄雅文荤呆奖亩迭雍殊狼好浑赐打嘿拭宽抉侠掠滓械断郧肚杰到和贷喉煞射漠芽去每贵菱痞融沏甜唬俯启皖厕枣摘踏首犀铡抗诱驭睫锅抨廖早五嫁关纵嗡截拯宰院生羹轴萌傈腐实戴效谢戊怀贤惕毯丙冶邀砰乌额贰泌檄茫讹屋娘省赶揍汰。</p><p>8、烟台南山学院本科教学工作合格评估教师知识手册烟台南山学院二一三年一月前 言根据教育部及省教育厅的要求，我校将要接受教育部本科教学工作合格评估。此次评估是国家教育部对我校本科教学工作、师生员工的精神风貌和学校各项工作的一次全面检阅和全方位评价。评估结果将直接关系到我校生存和发展。本次评估是我校改革发展的一次重要机遇，也是对我校广大共产党员、干部和广大师生员工一次重要考验。全面了解评估、全身心地参与各项评建工作是我们每个人应尽的责任。我校自开展评建工作以来，学校各项工作依据“以评促建、以评促改、以评。</p><p>9、井研县XX小学校教 学 工 作 手 册20162017 学年度上 学 期班 级 一(一) 科 目 语 文 教 师 X X X 教 学 计 划一、教材分析：本册共有五个单元，第一单元：识字，包括天地人、金木水火土、口耳目、日月水火、对韵歌、口语交际、语文园地一、快乐读书吧。第二单元：汉语拼音，包括语文园地二三。第三单元：四篇课文及一次口语交际、语文园地。第四单元：识字，语文园地。第五单元：10篇课文三个语文园地。人教版一年级语文新修订教材新增了天地人、日月水火等课文，保留了四季、日月明、口耳目等，从篇目来看，新教材保留和新增的课文，不少。</p><p>10、XXXXXXXXXXXXXXX学校教 师 工 作 手 册（20 年 期）教师__________________填 写 说 明1教师工作手册是教师履行工作职责、落实教学常规、反映教学成果、积累教学经验的记录，是每位教师的个人教学档案，是各级教育行政、教研部门和学校对教师教学工作进行检查考核的一个重要途径。2必须本着对工作负责的态度认真、规范填写，体现专业精神和专业素质。手册在学校电子公告栏或各年段室电脑桌面可下载，填写内容严禁从网络直接下载，必须实事求是填写。今后检查若有不规范、不符合要求的，将责成另行填写。3每学期一册，期末将本手册交学校教。</p><p>11、XXXXXXXXXXXXXXX学校教 师 工 作 手 册（20 年 期）教师__________________填 写 说 明1教师工作手册是教师履行工作职责、落实教学常规、反映教学成果、积累教学经验的记录，是每位教师的个人教学档案，是各级教育行政、教研部门和学校对教师教学工作进行检查考核的一个重要途径。2必须本着对工作负责的态度认真、规范填写，体现专业精神和专业素质。手册在学校电子公告栏或各年段室电脑桌面可下载，填写内容严禁从网络直接下载，必须实事求是填写。今后检查若有不规范、不符合要求的，将责成另行填写。3每学期一册，期末将本手册交学校教。</p><p>12、教 师 工 作 手 册教师姓名：______________课程名称：______________班级名称：______________学校名称：______________20 年 月教师工作规范第一章 总 则第一条 为规范教学管理，全面落实并高质量地完成各学校教学任务，保证本公司在各学校开设课程的正常教学秩序，特制订本规范。第二条 本规范规定教师教学活动和教学管理的基本要求和操作规程。本公司教师教学及其管理活动受本规范约束。是否认真执行教学工作基本规范是考核全体教学工作人员工作的重要依据。第三条 本规范所称的教学工作人员是指从事教学的教师、实训室工作人员、教学。</p><p>13、编 者 语教并快乐着 学并成长者著名教育家朱永新教授说：“没有教师的成长，学生的成长是不可能的。”广大教师应该像写日记一样，记录自己的教育现象，记录自己的工作历程，记录自己的感受，记录自己的思考，记录自己教育教学实践的经验及教训，记录自己的崇高荣誉，然后把这一串串的“珍珠”串起来，必定是一条非常美丽的项链。一个教师不在于他教师多少年，而在于他用心教了多少年书，第一线的教师从事教育科研最大的优势，是拥有丰富的鲜活的案例，而对他们来说，记载、整理和思考自己的教育案例，工作历程，然后不断提升成功经验和理。</p><p>14、目 录1、寄语生活老师2、2017年内宿部工作计划3、 生活老师工作流程4、 生活老师岗位职责5、工作“十不准”6、生活老师工作计划7、学生情况一览表（2）8、内务课记载表（6）9、与家长、学生交流情况记载表（6）10、月工作小结（4）11、学期工作总结 寄语生活老师没有爱就没有教育。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人才可以教育孩子。”教育工作实践证明：教育活动离开了“爱”，一切都将变得苍白无力。我们生活老师正是用“爱”去浇灌出一簇簇美丽的花朵。作为生活老师，你就得拥有无私的爱心、坚定的信心、惊人的耐心和。</p><p>15、教师教学工作手册姓 名 成玲 任教科目 数 学 任教年级 46班次 郭镇中心小学2012 年 9 月岳阳楼区教育局教研室监制说明：1、本手册是学校管理教师业务的重要依据。期初由教导处发给科任教师，期末回收并存入教师业务档案。2、本手册分学科发放，所有课任教师都必须认真如实填写。3、“常规检查记载”栏由教导处组织检查后填写。教 学 计 划一、班级情况分析：本班共有 个学生，其中男生 人，女生 人。一年级小朋友思维活跃，学习数学的兴趣浓厚，刚进校园的新生上课注意力容易分散。但是天真可爱的孩子们有强烈的求知欲望。所以本学期对学。</p><p>16、教师工作手册学习心得杨永松全面推进素质教育，切实强化师德教育。教师的职业是神圣的，担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务，教师用知识的力量去激励学生求知的欲望，以严爱之心架起师生之间友谊的桥梁。江泽民同志在关于教育问题的谈话中指出：老师作为“人类灵魂的工程师”，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。通过学习昆明市西山区海口建磷中心学校教师工作手册，我有以下几点体会：第一要热爱教育事业。教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、。</p><p>17、莈薂蚁羂肇莅薇羁膀薀袆羀节莃螁罿蒄薈螇羈膄蒁蚃羇芆蚇蕿羆荿葿袈羆肈蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃薆肃莅蒆羅肂膅艿袁肁芇薄螇肀荿莇蚃肀聿薃蕿聿膁莅袇膈芄薁螃膇莆莄虿膆肆蕿薅膅芈莂羄膄莀蚇袀膄蒃蒀螆膃膂蚆蚂蝿芄葿薈螈莇蚄袆袈肆蒇螂袇腿蚂蚈袆莁蒅蚄袅蒃莈羃袄膃薃衿袃芅莆螅袂莈薂蚁羂肇莅薇羁膀薀袆羀节莃螁罿蒄薈螇羈膄蒁蚃羇芆蚇蕿羆荿葿袈羆肈蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃薆肃莅蒆羅肂膅艿袁肁芇薄螇肀荿莇蚃肀聿薃蕿聿膁莅袇膈芄薁螃膇莆莄虿膆肆蕿薅膅芈莂羄膄莀蚇袀膄蒃蒀螆膃膂蚆蚂蝿芄葿薈螈莇蚄袆袈肆蒇螂袇腿蚂蚈袆莁蒅蚄袅蒃莈羃袄膃薃。</p><p>18、班队活动计划一、班级情况分析：我们是一个具有集体荣誉感和凝聚力的班集体。大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯，自主性较强，思维较活跃。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。班级中部分孩子热心为班级出谋划策，是老师的得力助手。二、 班级发展目标以德育处工作计划为指导，加强常规管理，加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中，继续培养班级小干部的管理能力和。</p><p>19、勐海县第二小学教 师 工 作 手 册（2012-2013 学年 下 学期）学科 语文 年级 四年级 班次 3班 教师 李艳芳 教 师 工 作 职 责教师是工人阶级的一部分，是文化知识的传播者，是人类灵魂的工程师，在办好学校教好学生，多出人才，出好人才，实现四化，振兴祖国中肩负着光荣而艰巨的任务，必须在“三个面向”指引下，遵循党的教育方针，教好功课，爱护学生，以身作则，努力学习，为培养“有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国和社会主义事业的新一代作出无愧于我们伟大时代的贡献。一、 教好功课，讲求实效1、认真备课。深入钻。</p><p>20、2014初中暑期远程研修指导教师使用手册2014初中暑期远程研修指导教师使用手册目录一、登录帐号进入研修项目2（1）如何登录进入研修2（2）如何找回用户名及重置密码3（3）如何修改用户名和密码4二、查看/学习课程内容5（1）如何查课程模块5三、如何批阅管辖区域内学员、组长的作业61、文章式作业6（1）批阅【待批阅作业】，进行质性评价6（2）综合检索72、讨论式作业（四种状态：精华、主见、表态、灌水）8四、如何阅读简报10五、如何创建学习园地11(1)新建/编辑学习园地11(2)在学习园地下添加话题13(3)查看学习园地及话题15(4)查看其他的。</p>