冀教版二年级上册数学优质课件

冀教版二年级上册数学优质课件Tag内容描述：<p>1、数字规律,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,探索乐园,课堂练习,8,课前导入,按照找出的规律，在空白处填数。,42,2,观察下面图中的数,找出三个数之间的关系。,24,4,6,下面两个数相乘等于上面的数。,16,探究新。</p><p>2、图形的排列规律,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,探索乐园,课堂练习,8,课前导入,把它们有规律地排成一行。,用图片各3张,按要求摆一摆。,探究新知,每行都相同。,把它们有规律地摆在右面的方格里。,每列都相。</p><p>3、象形统计图和统计表、探索乐园,复习导入,知识梳理,课后作业,整理与评价,巩固练习,复习导入,数一数每种颜色的花各有多少盆？,该怎样数呢？,1,2,3,4,5,6,知识梳理,1.认识象形统计图和统计表,用不同颜色的方。</p><p>4、活动课,情境导入,活动探究,课外活动,活动课,拓展延伸,情境导入,1.把12块糖，平均分成3份，每份几块？,2.把12块糖，每份分4块，可以分成几份？,列式计算。,1234（块）,1243（份）,小结：“将一个数平均分成。</p><p>5、用画“正”字的方法进行数据统计,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,象形统计图和统计表,课堂练习,6,课前导入,说一说：你平时都喜欢看什么电视节目？你认为同学们最喜欢哪个节目？,看来有许许多多的答案，到。</p><p>6、求一个数的几倍是多少,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,表内乘法和除法（二）,课堂练习,7,课前导入,红红有多少张画片？,说一说你从图中了解到哪些信息？,探究新知,红红有多少张画片？,红红有多少张画片。</p><p>7、整理与复习,整体回顾,知识梳理,课后作业,表内乘法和除法（二）,综合运用,7,表内乘法和除法（二）,乘法口诀,乘法口诀求商,7的乘法口诀,8的乘法口诀,9的乘法口诀,整体回顾,倍的认识,7的乘法口诀求商,8的乘法口诀。</p><p>8、4的乘法口诀,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,表内乘法（一）,课堂练习,3,课前导入,摆一个正方形用4根小棒，每次摆出的正方形需要用多少小棒？,4,4+4,4+4+4,4+4+4+4,4,8,12,16,探究新知,根据摆正方形用。</p><p>9、第6单元象形统计图和统计表,2数据的收集和整理,学习目标,2.能把自己整理的统计表用象形统计图来表示。,1.了解统计的意义,会用象形统计图表示数据。,3.积极参加数学活动，培养初步的数据整理意识，体会统计与生活的密。</p><p>10、第4单元角的认识,2认识直角、锐角、钝角,学习目标,2.学会借助直角辨认锐角和钝角。,3.会用三角尺判断直角，并会用三角尺画直角。,1.初步认识直角并掌握直角的特征。,复习导入,顶点,边,边,你还记得角的各部分名称吗。</p><p>11、第4单元角的认识,1角的认识,学习目标,2.初步学会用尺画角,掌握画角的基本方法。,1.初步认识角,知道角的各部分的名称。,3.理解角的大小与哪些因素有关。,复习导入,用小棒拼图形。,（1）用4根小棒拼成一个图形。,（2。</p><p>12、从不同方向观察同一物体,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,观察物体（一）,课堂练习,1,课前导入,小朋友，四个盲人摸同一头大象为什么说的不一样呢？,像。,像一面墙。,像根大柱子,像一条绳子,从数学角。</p><p>13、连减和带小括号的混合运算,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,加减混合运算,课堂练习,2,课前导入,小朋友，回想一下我们上节课讲的内容。,95-23+22=,94,可以从左到右依次计算，也可以先计算后面的加法。,探。</p><p>14、6的乘法口诀,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,表内乘法（一）,课堂练习,3,课前导入,小朋友，回想一下前面讲的口诀，看乘法公式写出口诀。,53=15,44=16,三五十五,四四十六,九折,八五折,探究新知,你知道什么。</p><p>15、乘法竖式的认识以及9的乘法口诀的计算与应用,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,表内乘法和除法（二）,课堂练习,7,课前导入,写出算式中各数的名称。,54202816,乘数乘数积,乘数乘数积,探究新知,（1）4束。</p><p>16、用9的乘法口诀求商,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,表内乘法和除法（二）,课堂练习,7,课前导入,把45枝花插在花瓶中。,（1）每个花瓶插9枝花，需要几个花瓶？,4595,口诀：（）九四十五,五,探究新知,把45。</p><p>17、加减混合运算,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,加减混合运算,课堂练习,2,课前导入,小朋友，回想一下上节课我们讲的三个数连加的方法。,方法一（）,方法二（）,方法三（）,口算,竖式计算,脱式计算,（1）口。</p><p>18、第2单元加减混合运算,4解决问题,学习目标,2.从数学的角度提出问题,解决问题。,1.会利用题目中的信息,提出问题,解决问题。,3.培养学生在实际生活中发现问题、提出问题和解决问题的能力。,复习导入,282452（元。</p><p>19、第5单元表内除法（一）,2用26的乘法口诀求商,学习目标,2.会用26的乘法口诀解决简单的实际问题。,1.会用26的乘法口诀求商。,3.培养学生在实际生活中发现问题、提出问题和解决问题的能力。,情景导入1,(1)3种鱼一共。</p><p>20、第7单元表内乘法和除法（二）,28的乘法口诀,学习目标,2.理解8的乘法口诀的意义,掌握8的乘法口诀并能正确计算。,1.编制并熟记8的乘法口诀。,3.应用口诀进行准确计算和解决问题。,复习导入,1.口算下面个题，并说出用哪。</p>