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辽宁省瓦房店市第二十二初级中学八级生物上册

腔肠动物和扁形动物 课题 第一章 动物的主要类群第一节 腔肠动物和扁形动物 授课时间 课型 新授 主备人 课程目标 知识与技能目标 1 知识方面 1 知道腔肠动物和扁形动物是一类结构简单的低等多细胞动物 2 知道腔肠动。

辽宁省瓦房店市第二十二初级中学八级生物上册Tag内容描述:<p>1、探究蚂蚁的通讯 课题 第三节探究蚂蚁的通讯 授课时间 课型 新授 主备人 课程目标 知识与技能目标 举例说出动物群体中的信息交流 阐明动物群体中信息交流的意义 过程与方法目标 探究 蚂蚁的通讯 情感 态度与价值观目。</p><p>2、动物在生物圈中的作用 课题 第三章动物在生物圈中的作用 授课时间 课型 新授 主备人 课程目标 知识与技能目标 1 能举例说明动物在维持生态平衡 促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉 传播种子等方面的作用 过程与。</p><p>3、第6单元 生物的多样性及其保护 课题 复习第六单元 授课时间 课型 复习 主备人 课程目标 知识与技能目标 复习第六单元的主要知识 过程与方法目标 复习指导 情感 态度与价值观目标 增强保护生物多样性的情感 学习重点。</p><p>4、鸟 课题 第六节 鸟 授课时间 课型 新授 主备人 课程目标 知识与技能目标 1 阐明鸟适于空中飞行的形态结构特点 2 概述鸟类的主要特征 3 尝试独立完成 鸟适于飞行特点 的探究活动 过程与方法目标 分析能力 逻辑思维能。</p><p>5、动物的运动 课题 第一节动物的运动 授课时间 课型 新授 主备人 课程目标 知识与技能目标 骨关节和肌肉的协调配合的关系 说出运动需要多个系统的配合 过程与方法目标 尝试制作肌肉牵动骨运动的模型 情感 态度与价值。</p><p>6、人类对细菌和真菌的利用 课题 第五节 人类对细菌和真菌的利用 授课时间 课型 新授 主备人 检查预习 作业情况 课程目标 知识与技能目标 说明食品腐败的原因和食品保存的一般方法 过程与方法目标 通过学习和应用食品。</p><p>7、两栖动物和爬行动物 课题 第五节两栖动物和爬行动物2 授课时间 课型 新授 主备人 赵仁凤 课程目标 知识与技能目标 概述蜥蜴与陆地生活相适应的形态结构及生理特征 爬行动物的主要特征 过程与方法目标 1 通过对几种。</p><p>8、尝试对生物进行分类 课题 第一节 尝试对生物进行分类 授课时间 课型 新授 主备人 检查预习 作业情况 课程目标 知识与技能目标 1 尝试根据动物的主要特征进行分类 2 描述生物分类的方法 过程与方法目标 尝试使用对比。</p><p>9、病毒 课题 第五章 病毒 授课时间 课型 新授 主备人 检查预习 作业情况 课程目标 知识与技能目标 1 描述病毒的主要特征 2 举例说出病毒与人类生活的关系 过程与方法目标 运用多种方式收集查找资料 并进行汇报交流 情。</p><p>10、尝试对生物进行分类 课题 第一节 尝试对生物进行分类 授课时间 课型 新授 主备人 检查预习 作业情况 课程目标 知识与技能目标 1 掌握生物分类的必要性 生物分类概念及依据 2 尝试对植物根据其结构特征进行分类 过程。</p><p>11、动物行为为 课题 第三节动物行为为 授课时间 课型 新授 主备人 课程目标 知识与技能目标 举例说出动物的社会行为的主要特征 举例说出分工合作对于动物生存的意义 过程与方法目标 收集交流动物社会行为资料 情感 态。</p><p>12、人类对细菌和真菌的利用 课题 第五节 人类对细菌和真菌的利用 授课时间 课型 新授 主备人 检查预习 作业情况 课程目标 知识与技能目标 举例并尝试发酵技术在食品制作中的作用 过程与方法目标 通过做发酵实验和尝试。</p><p>13、哺乳动物 课题 第七节哺乳动物 授课时间 课型 新授 主备人 课程目标 知识与技能目标 了解哺乳动物与人类的生活关系 过程与方法目标 培养学生总结和概括的能力 情感 态度与价值观目标关注动物栖息地的保护 学习重点。</p><p>14、细菌和真菌的分布 课题 细菌和真菌的分布 授课时间 课型 探究 主备人 检查预习 作业情况 1 什么是菌落 2 培养细菌和真菌的一般方法 课程目标 知识与技能目标 尝试采用细菌和真菌培养的一般方法 进行 检测不同环境中。</p><p>15、从种到界 课题 第二节 从种到界 授课时间 课型 新授 主备人 检查预习 作业情况 课程目标 知识与技能目标 1 说出生物分类的7个等级 2 概述生物分类的依据和意义 过程与方法目标 自学讨论及教师提问 情感 态度与价值。</p><p>16、鸟 课题 第六节鸟2 授课时间 课型 新授 主备人 课程目标 知识与技能目标 1 阐明鸟适于空中飞行的形态结构特点 2 概述鸟类的主要特征 过程与方法目标 分析能力 逻辑思维能力和表达交流能力的培养 情感 态度与价值观。</p><p>17、细菌和真菌的分布 课题 第四章 第一节细菌和真菌的分布 授课时间 课型 新 授 探究 主备人 检查预习 作业情况 课程目标 知识与技能目标 1 说出细菌和真菌分布的特点 2 区别细菌与真菌的菌落 过程与方法目标 小组成员。</p><p>18、哺乳动物 课题 第七节哺乳动物 授课时间 课型 新授 课程目标 1 知识与技能目标 运用比较分析的方法 说明哺乳动物动物的形态 结构和生理功能的特点 概述动哺乳动物的主要特征 2 阐明狼和兔在牙齿等方面与其陆地生活。</p><p>19、保护生物的多样性 课题 第三章 保护生物的多样性 授课时间 课型 新授 主备人 检查预习 作业情况 课程目标 知识与技能目标 1 举例说明生物多样性面临的威胁及其原因 2 说出保护生物多样性的主要措施 过程与方法目标。</p><p>20、细菌和真菌在自然界中的作用 课题 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 授课时间 课型 新授课 主备人 检查预习 作业情况 课程目标 知识与技能目标 描述细菌和真菌在物质循环中的作用 过程与方法目标 通过联系生活实。</p>
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