秘书学课程平时作业

秘书学课程平时作业Tag内容描述：<p>1、秘书学平时作业（一）一） 名词解释：1、秘书人员 :泛指从事秘书工作或秘书性工作的各类人员,但不包括虽在领导者身边或中枢机构中工作却不从事秘书工作或秘书性工作的其他专职人员.2、秘书方法 :是秘书活动得以运行的媒介,意指秘书人员在认识、表达和处理各种事务时所采用的途径、方式、手段和程序等的总称。3、秘书技术：就是指秘书人员用于处理事务的方法、手段和技能。4、秘书（广义）：统称为秘书人员，一般由四部分人组成：一是秘书，即由组织或人事部门正式任命的、具有某种职务的秘书人员；二是秘书工作者，即无秘书职务，但实际上。</p><p>2、普通秘书学平时作业作业1 （第一章-第六章）一、 名词解释1、秘书人员 2、秘书业务 3、秘书工作方法 4、秘书学5、秘书机构 6、秘书职能 7、辅助决策 8、协调二、简答题1、秘书学的学科对象是什么？2、秘书学与哪些学科相关？3、秘书学的研究方法有哪些？4、秘书的层次是怎样划分的？5、简述秘书工作的原则。6、如何。</p><p>3、秘书学平时作业一 成绩 一、名词解释1.秘书活动 （答案见书本第2页。）2.秘书人员（答案见书本第3页。）3.秘书方法 （答案见书本第4页。）4.秘书业务（答案见书本第12页。）5.秘书技术 （答案见书本第12页。）二、简答题1.秘书活动的本质属性是什么？秘书活动的本质属性是辅助性。（答案见书本第6页。）2.秘书活动的重要特征有哪些？（答案见书本第7-8页。）（1）文牍性（2分） （2）秘密性（2分） （3）事务性（2分）（4）受动性（1分） （5）随机性（1分） （6）补偿性（1分）（7）潜隐性（1分）三、选择题（每小题有1-2个正确答案，请。</p><p>4、秘书学平时作业（一） 一） 名词解释： 1、秘书人员 :泛指从事秘书工作或秘书性工作的各类人员,但不包括虽在领导者身边或中枢机构中工作却不从事秘书工作或秘书性工作的其他专职人员. 2、秘书方法 :是秘书活动得以运行的媒介,意指秘书人员在认识、表达和处理各种事务时所采用的途径、方式、手段和程序等的总称。 3、秘书技术：就是指秘书人员用于处理事务的方法、手段和技能。 4、秘书（广义）：统称为秘书人员，一般由四部分人组成：一是秘书，即由组织或人事部门正式任命的、具有某种职务的秘书人员；二是秘书工作者，即无秘书职务，但。</p><p>5、秘书学平时作业册平时作业书面成绩 平时考核综合成绩第一次作 业第二次作 业 第三次作 业 第四次作业教师签名：学校名称： 贵阳电大 学生姓名： 肖 鹏 学生学号： 1052001450889 班 级： 09级行政管理专科班 第一次作业一、名词解释（每题4分，共12分）1、秘书 -国际秘书联合会对秘书的定义是：秘书应是主管人员的一位特殊的助手，他（她）掌握办公室工作的技巧，能在没有上级过问的情况下表现出自己的责任感，以实际行动显示出主动性和正确判断的能力，并且在所给予的权力范围内作出决定。2、秘书职业道德修养。</p><p>6、秘书学课程作业1 一 名词解释 1 秘书人员 泛指从事秘书工作或秘书性工作的各类人员 如领导者的个人秘书 秘书机构中的 集体秘书 以及为领导工作和机关工作服务的非专职秘书人员 2 秘书方法 是秘书活动得以运行的媒体。</p><p>7、1 秘书学课程作业秘书学课程作业 1 1 一 一 名词解释 名词解释 1 1 秘书人员 秘书人员 泛指从事秘书工作或秘书性工作的各类人员 如领导者的个人秘书 秘书机构中的 集体秘书 以及为领导工作和机关工作服务的非专职秘书人员 2 2 秘书方法 秘书方法 是秘书活动得以运行的媒体 意识秘书人员在认识 表达和处理各种事务时所采用 的途径 方式 手段和程序等的总称 3 3 秘书技术 秘书技术 就是秘书。</p><p>8、郑州大学现代远程教育现代秘书学课程作业 论述题（第一题40分，第二题60分，共100分。） 1、请结合实际，谈谈你对秘书职业道德规范的理解。 答：秘书是当代领导者、主事者身边综合办理日常事务，即办文办事办会。</p><p>9、秘书学平时作业1（绪论-第3章） 1、 什么是秘书活动？ 答：秘书活动，秘书人员为领导者进行有效决策与管理所采取的辅助行为。 2、 什么是秘书人员？ 答：秘书人员，泛指从事秘书工作或秘书性工作的各类人员，如领导者的个人秘书、秘书机构中的集体秘书，以及为领导工作和机关工作服务的非专职秘书人员。 3、秘书活动的基本要素是什么？ 答：秘书活动的基本要素有五个：（1）秘书人员 秘书人员是秘书活动的主。</p><p>10、单选题)1: （ ）类文体是秘书活动中最常用的文体。A: 记叙B: 说明C: 议论D: 应用正确答案: (单选题)2: 人类社会活动的基本模式是A: 实践认识再实践再认识B: 实践再认识再实践认识C: 再实践认识实践再认识D: 再实践再认识实践认识正确答案: (单选题)3: 秘书活动的功用呈辐射状发挥，其最终目的是（）。A: 为上级领导者服务B: 为同级各职能部门和下属单位服务C: 为人民群众服务D: 为秘书工作服务正确答案: (单选题)4: 秘书活动的职能环境指的是：A: 政治环境B: 经济环境C: 特定的人际环境D: 自然环境正确答案: (单选题)5: 秘书活动的环境不。</p><p>11、论述题论述题（每小题（每小题 1010 分，共分，共 100100 分）分） 1. 试述秘书工作中实事求是原则的基本内容。 2. 如何实现秘书工作质量的全面优化？ 3. 联系实际说明“三服务”指导思想的现实意义。 4. 您认为秘书人员要与同事增进感情需要特别注意哪些方面的内容？ 5. 试述秘书人员协调能力的表现。 6. 试述正确处理秘书与领导者的关系，既要遵循人际关系的一般原则，也要讲究一些特殊 的原则和方法。 7. 秘书机构责任人的配置应符合的基本条件。 8. 根据用人单位要求，秘书人员的应聘材料主要包括的内容。 9. 试述秘书工作的性质。 10。</p><p>12、秘书学秘书学 多项选择 1. 秘书工作要在工作方式、工作方法上努力实现的“四个转变”是：ABDEABDE A.从被动服务转变为力争主动服务。B.从偏重办文办事转变为既办文办事、又出谋献策。 C.从低效高耗转变为高效低耗。D.从收发传递信息转变为综合处理信息。 E.从单凭老经验办事转变为实行科学化管理。 2. 关于秘书机构的描述，正确的是ABCDE A.秘书机构属于综合性机构，既非决策性机构，也非职能性机构。 B.秘书机构是党政机关、社会团体、企事业单位为领导机构及领导者处理综合事务的辅助性 机构。 C.秘书机构具有附属性、综合性、辅助性等。</p><p>13、普通秘书学第一次作业 姓名 分数 一、名词解释 1.秘书活动： 2.秘书（狭义）： 3.秘书工作： 4.秘书方法： 5.秘书机构（广义） ： 二、简答题 1.秘书活动的重要特征有哪些？ 受辅助性的规定，秘书活动还具有以下重要特征： 2.秘书工作的原则有哪些？ 2 3、我国古代秘书活动的基本特点有哪些？ 三、不定项选择题 1.我国古代秘书活动产生的条件是：（ ） A.国家的出现 B.社会管理组织的出现 C.社会分工的形成 D.文字和公文的出现 2.我国最早的秘书机构产生于：（ ） A.商朝 B.战国 C.秦朝 D.汉朝 3.秘书学科的特征：（ ） A.知识的单一性 B.。</p><p>14、作业1第5题下列关于“会议日程”的说法，正确的有A.会议日程是对会议全部活动逐日作出的安排。B.会议日程是会议议题在会议上讨论的先后顺序。C.会议日程的范围比会议议程小。D.会议议程包含在会议日程之中。E.会议日程不包括余兴节目的安排。答案:A,D标准答案：A|D您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.02第6题优化群体的特点有A.各有所长B.各司其职C.各得其所D.动态平衡 E.比例适中答案:A,B,C,D,E标准答案：A|B|C|D|E您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.03第11题关于秘书机构的描述，正确的是A.秘书机构属于综合性机构，既非决策性机构，。</p><p>15、北 京 师 范 大 学 网 络 教 育 秘书学 作业 本课程作业由两部分组成 第一部分为 客观题部分 由15个选择题组成 每题1分 共15分 第二部分为 主观题部分 由简答题和论述题组成 共15分 作业总分30分 将作为平时成绩记入。</p><p>16、秘书学作业一 一、选择题（每小题有1-2个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内 ） 1.我国古代秘书活动的条件是：（ BD ） A.国家的出现 B.社会管理组织的出现 C.社会分工的形成 D.文字和公文的出现 2.我国最早的。</p>