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人教版七年级语文下册课件

学习目标。知识目标 1.理解、积累。被称为地球的。▲ 知识目标 1.丰富有关珠穆朗玛峰的地理知识。2.了解人类征服珠峰的探险知识。▲ 能力目标 1.简洁概括课文主要信息。2.欣赏并学习文中景物描写的方法。▲ 德育目标 学习登山队员不怕艰险、勇往直前的英雄气概和集体协作精神。中国新生代科幻小说的代表作家之一。

人教版七年级语文下册课件Tag内容描述:<p>1、从古到今,出现了一批又一批勇敢的探险 家,他们上天入地,走南闯北,打开了自然界 一扇扇紧闭的门窗,让我们知道了世界上的许 多秘密。这些探险家中,外国的有哥伦布、麦 哲伦、斯文赫定、南森、阿蒙森、斯科特等, 中国的有张骞、郑和、徐霞客、尧茂书、余纯 顺等。他们的故事充满传奇色彩,他们的精神 激励着后人。下面,让我们一起透过探险家们 的故事来漫话探险。 探险故事你说我说 在语文课上或课外阅读中,你一定 读过不少探险故事,知道很多探险家 乐于进取,乐于挑战自然和自我的轶 闻趣事吧。现在,请同学们以小组为 单位,畅开。</p><p>2、3 回忆鲁迅先生(节选) 字词盘词盘 点 1.读生字 2.识多音 3.辨字形 4.解词语 揩:擦,抹。 阖:闭合。 舀:用瓢、勺子等取东西(多指流质)。 校对:对照原稿校准。 悠然:安闲、闲适的样子。 抹杀:完全勾销,一概不承认。 安顿:安详,安稳。 存心:心里怀有的念头。 草率:轻率,不慎重。 疙瘩:文中指细绳 打了结。 深恶痛绝:对某人或某事物极端厌恶 痛恨。恶:厌恶 。痛:痛恨。 绝:极。 不以为然:不认为 是对的。表示不同意或否定。 作家作品 萧红 (19111942),原名张迺(ni)莹,黑龙江呼兰(今属哈尔滨) 人,著名女作家。“民国四大才女”之一,被誉为“30年。</p><p>3、登飞来峰,王安石,1. 通过查字典或有关资料,初步了解诗句的意思,大致理解诗中描述的情景。 2. 想像诗句描绘的景象,引导学生理解诗中蕴含的道理。 3. 有感情地朗读,并背诵和默写。,学习目标,欣赏图片 感悟诗意,飞来峰又叫灵鹫峰,位于浙江杭州灵隐寺前,高168米。有“东南第一山”、“武林第一峰”等多种称呼,为西湖八大景之一。飞来峰无石不奇,无树不古,无洞不幽,秀丽绝伦。飞来峰的厅岩怪石,如蛟龙,如奔象,如卧虎,如惊猿。飞来峰山上老树古藤,盘根错节;岩骨暴露,锋棱如峭。,飞来峰简介,作者简介,王安石(10211086),字介。</p><p>4、郭超人,登上地球之巅,知识目标 1理解、积累“砭骨、履践、崔巍、”等词语。 2丰富有关珠穆朗玛峰的地理知识。 3了解人类征服珠峰的探险知识。,能力目标 1练习快速默读法,并简洁概括课文主要信息,提高阅读能力。 2理解文章通过典型事件表现人物精神风貌的方法。 3体会文中景物描写的作用。,德育目标 学习登山队员不怕艰险、勇往直前的英雄气概和集体协作精神,激励探索自然奥秘的壮志豪情。培养敢于探险的勇气。,教学目标,珠穆朗玛峰,位于中国西藏自治区同尼泊尔、印度等国边境上的喜马拉雅山脉的最高峰,它高达8848.13米,是世界最高峰。</p><p>5、登上地球之巅,郭超人,冰洞,作者简介:郭超人,湖北武穴人,高级记者,1960年随中国登山队完成攀登珠穆朗玛峰和夏邦马峰的报道。已出版的新闻作品有向顶峰冲刺、西藏十年间、时代的回声等。本文节选自红旗插上珠穆朗玛峰。,珠穆琅玛峰:,喜马拉雅山脈的主峰。位于中国西藏自治区和尼泊尔交界处。“珠穆琅玛”系佛经中“神女”的译音。珠峰是世界第一高峰,海拔884813米,被称为地球的“第三极”。山体呈巨型金字塔状。有巨大的冰川,最长达26公里。中国登山队两次从北坡攀登顶峰(1960年5月25日和1975年5月27日)。,写作背景:,1960年5月25。</p><p>6、七年级语文课件,罗 玮,导入课文:,1.请谈谈对东北的印象,2.请看下列这组图片,请欣赏歌曲:,松花江上,土地的誓言,端木蕻良,作者简介,端木蕻良(1912-1996),现代作家。辽宁省昌图县人,原名曹汉文曹京平。1932年考入清华大学历史系,同年加入“左联”,发表小说处女作母亲,1935年完成科尔沁旗草原的创作,成为 对20世纪30年代“东北作家群”的产生具有重要影响的力作之一。长篇小说有大地的海长江等。,1.注意听准字音。,2.注意教师在朗读时的语气重音, 感 受作者情感。,3.画出自己深受触动的句子或词语。,听教师范读,注意以下要求,教师。</p><p>7、郭超人,登上地球之颠, 知识目标 1丰富有关珠穆朗玛峰的地理知识。 2了解人类征服珠峰的探险知识。, 能力目标 1简洁概括课文主要信息,提高阅读能力。 2欣赏并学习文中景物描写的方法。 3理解文章通过典型事件表现人物精神风貌的方法,学写颁奖词。, 德育目标 学习登山队员不怕艰险、勇往直前的英雄气概和集体协作精神,激励探索自然奥秘的壮志豪情。培养敢于探险的勇气。,教学目标,预习检查,1.给下列蓝颜色的字注音。,尖锥 冰镐 缭绕 砭骨 履践 崔巍 滞留 窒息 轮廓 匍匐,zhu go lio ro bin l jin,cu wi zh zh ku p f,预习检查,2.解释下列。</p><p>8、第23课,带上他的眼睛 刘慈欣,作者简介,刘慈欣,1963年6月出生,中国科普作家协会会员,中国新生代科幻小说的代表作家之一,于1999年发表科幻小说并以带上她的眼睛获科幻小说银河奖一等奖以来,至今发表中短篇科幻小说20余部,长篇科幻小说魔鬼积木超新星纪元球状闪电等4部。1999年至2004年,刘慈欣蝉联科幻世界杂志读者评奖的冠军,同时,他以流浪地球全频带阻塞干扰中国太阳地球大炮等连续获得中国科幻银河奖。2004年,他以海上高山获东方少年科幻征文一等奖。他的作品因宏伟大气、想像绚丽而获得广泛赞誉。他想像奇特,漫无边际,汪洋资。</p><p>9、安塞腰鼓,安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有2000年以上的历史。,安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行,磅礴的气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为“天下第一鼓”。,它先后在第11届亚运会开幕式、香。</p><p>10、伟大的悲剧,茨威格,我们一起来认识作者,作者简介茨威格(1881-1942)奥地利作家。出生于维也纳一个富裕的犹太工厂主家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去西欧,北非,印度。美洲有游历。在法国结识。</p>
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