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山东省青岛市城阳区第七中学八年级数学上册

3轴对称与坐标变化 学习目标 1 在同一直角坐标系中 感受图形上点的坐标变化与图形的轴对称变换之间的关系 2 经历图形坐标变化与图形轴对称之间关系的探索过程 发展形象思维能力和数形结合意识 学习过程 1 活动探究。

山东省青岛市城阳区第七中学八年级数学上册Tag内容描述:<p>1、1 1 探索勾股定理 M 1 甲乙两艘渔船同时从港口B出发 若甲船沿北偏东60的方向以8海里 时的速度前进 乙船沿南偏东30的方向以158海里 时的速度前进 2小时后 甲船到M岛 乙船到P岛 求M岛与P岛间的距离 B P 2 如图 一架2。</p><p>2、1 1 探索勾股定理 1 填空题 1 在 ABC中 C 90 若 a 5 b 12 则 c 2 如图 64 400分别为所在正方形的面积 则图中字母A所代表的正方形面积是 3 等腰三角形的面积为48cm2 底边上的高为6cm 腰长为 A B C D 7cm 4 在 ABC中。</p><p>3、3轴对称与坐标变化 学习目标 1 在同一直角坐标系中 感受图形上点的坐标变化与图形的轴对称变换之间的关系 2 经历图形坐标变化与图形轴对称之间关系的探索过程 发展形象思维能力和数形结合意识 学习过程 1 活动探究。</p><p>4、第三章 位置与坐标 学习过程 一 知识梳理 1 在平面内 确定一个物体的位置一般需要 个数据 2 定义 直角坐标系 了解x轴 y轴 原点 横坐标 纵坐标概念 在直角坐标系中 平面上的任意一点 都有唯一的一个 与它对应 反之成。</p><p>5、3轴对称与坐标变化 学习目标 1 在同一直角坐标系中 感受图形上点的坐标变化与图形的轴对称变换之间的关系 2 经历图形坐标变化与图形轴对称之间关系的探索过程 发展形象思维能力和数形结合意识 学习过程 1 活动探究。</p><p>6、3 2 平面直角坐标系 1 学习目标 1 认识到建立平面直角坐标系的必要性 并能画出平面直角坐标系 2 能在方格纸上建立适当的直角坐标系 描述物体的位置 3 在给定的直角坐标系中 会根据坐标描出点的位置 由点的位置写出。</p><p>7、应用二元一次方程组 里程碑上的数 一 复习回顾 一个两位数的十位数字是b 个位数字是a 则这个两位数可表示为 一个三位数 若百位数字为x 十位数字为y 个位数字为z 则这个三位数为 3 x是一个两位数 y是一个一位数 若y放。</p><p>8、平面直角坐标系 三维目标 知识目标 1 能结合所给图形的特点 建立适当的坐标系 写出点的坐标 2 能根据一些特殊点的坐标复原坐标系 3 经历建立坐标系描述图形的过程 进一步发展数形结合意识 能力目标 通过多角度的探。</p><p>9、确定一次函数表达式 一 课前练习 一次函数 y 3x 1 与 y 2x 图象的交点坐标是 方程组 的解是 二 新授 1 引入练习 2 例题讲解 合作探究 多种方法 例1 A B两地相距100千米 甲 乙两人骑自行车分别从A B两地相向而行 假设。</p><p>10、第六章一次函数 第五节一次函数图象的应用 2 一次函数图象是什么 快乐回忆 一条直线 3 确定一个一次函数表达式需要几个条件 两个 1 一次函数的表达式是什么 y kx b k b是常数 k 0 今年 月 日是第 9个世界水日 今年世。</p><p>11、2 一定是直角三角形吗 第一章勾股定理 问题1 在一个直角三角形中三条边满足什么样的关系呢 问题2 如果一个三角形中有两边的平方和等于第三边的平方 那么这个三角形是否就是直角三角形呢 答 在一个直角三角形中两直角。</p><p>12、第一章勾股定理 1 探索勾股定理 第2课时 复习引入 1 勾股定理的内容2 强大的台风使得一根旗杆在离地面3m处折断倒下 旗杆顶部落在离旗杆底部4m处 旗杆折断之前有多高 3 求斜边长为17cm 一条直角边长为15cm的直角三角形的面积 四个全等的直角三角形拼出以斜边为边长的正方形 合作探究 拼图展示 图1 图2 1 如图 你能表示大正方形的面积吗 能用两种方法表示吗 2 与有什么关系 为什么 1。</p><p>13、第四章一次函数 4 3一次函数的图象 1 一般地 形如y kx k是常数 k 0 的函数 叫做正比例函数 其中k叫做比例系数 正比例函数的定义 注意 1 符合y kx的形式2 比例系数k 03 自变量的次数为1 把一个函数的自变量x的值与对应的因变量y的值分别作为点的横坐标和纵坐标 在直角坐标系内描出它的对应点 所有这些点组成的图形叫做该函数的图象 函数的图象 下图反映了摩天轮上一点的高度h 米。</p><p>14、4 3一次函数的图象 2 导入激趣 2 正比例函数的图象是一条经过原点的 当k 0时 图象经过第 象限 y随x的增大而 当k 0时 图象经过第 象限 y随x的增大而 1 一次函数的表达式 正比例函数的表达式 减小 增大 二四 一三 y kx b k 0 y kx k 0 0 0 直线 1 列表 描点 连线 一次函数的图象是一条直线 1 1 3 0 画出一次函数y 2x 1的图象 自主探究 画一次函。</p><p>15、实际问题 不等关系 不等式 一元一次不等式 一元一次不等式组 不等式的性质 解集 解集 数轴表示 数轴表示 解法 解法 实际应用 一 重要性质 1 不等式两边都加上 或减去 同一个数或同一个整式 不等号的方向 2 不等式两边都乘以 或除以 同一个正数 不等号的方向 3 不等式两边都乘以 或除以 同一个负数 不等号的方向 另外 不等式还具有 性 如 当a b b c时 则a c 不变 不变 改变。</p><p>16、一切问题都可以转化为数学问题 一切数学问题都可以转化为代数问题 而一切代数问题又都可以转化为方程 因此 一旦解决了方程问题 一切问题将迎刃而解 笛卡尔 5 2求解二元一次方程组 1 1 4x 3 20 x 3 2 6 3 x 2 2x 3 学习准备 1 解一元一次方程 2 二元一次方程组的解是 学习准备 C 2 把方程2x y 4化为用含x的代数式表示为y的形式 化为用含y的代数表示为x的形式 1。</p>
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