小学人教四年级数学画垂线

小学人教四年级数学画垂线Tag内容描述：<p>1、画垂线 教学设计 星光小学 四 4 班 姚富光 一 教学目标 一 知识与技能 会用三角尺或量角器画垂线 培养学生的作图能力 二 过程与方法 通过动手操作 交流讨论等活动 使学生经历画垂线的过程 培养学生良好的学习习惯。</p><p>2、画 垂 线 龙佳 渝中区曾家岩小学 一 教学内容 人教版教科书四年级上册第五单元例2 例3的 1 二 教学目标 1 使学生掌握过直线上一点作直线的垂线和过直线外一点作直线的垂线的方法 2 理解点到直线的距离的概念 明白从。</p><p>3、画垂线 课题 画垂线66页 课型 新授 教 学 目 标 知识与技能 1 使学生明确垂线的重要性质 直线外一点到这条直线间的距离垂线最短 学会用三角板准确的画垂线 2 培养学生良好的学习习惯 初步培养学生空间想象能力 过程。</p><p>4、画 垂 线 篆角乡中心小学 胡明良 教学目标 1 让学生掌握用三角板画垂线的方法 明白直线外一点到这条直线间的距离垂线最短 2 通过动手操作活动 使学生经历画垂线的过程 培养学生的作图能力 3 能用垂线的性质解决一些。</p><p>5、画垂线 教学目标 1 使学生经历画垂线的过程 正确掌握画垂线的方法 2 通过活动 使学生正确使用三角尺画垂线 会验证两条直线是否互相垂直 3 理解垂线段的性质 并能结合生活实际进行运用 4 培养学生的观察能力 作图能力。</p><p>6、画垂线 万星 赣州市滨江二校 教学目标 1 掌握垂线的画法 能灵活运用绘图方法来画图 2 通过学生动手操作 培养学生的作图能力 3 认识垂线的性质 4 注重培养学生的探究思维 激发学习兴趣 教学难点 掌握垂线的画法 教学。</p><p>7、画垂线作业 1 画一画 过点画已知直线的垂线 你能吗 2 过点向对边作垂线 3 判断 对的画 错的画 1 过直线外一点 可给这条直线作无数条垂线 2 在同一条直线上作两条垂线 这两条垂线互相垂直 3 从直线外一点到这条直线。</p><p>8、画垂线 教学反思 画垂线 这节课主要教学用直角三角尺画已知直线的垂线 在历届教学 画垂线 时 我就感觉学生学习此内容时有困难 特别是过指定点作已知直线的垂线时 学生翻来翻去地摆弄三角尺 就是摆不到正确的位置 作。</p><p>9、画垂线 教学设计 一 教学目标 一 知识与技能 会用三角尺或量角器画垂线 培养学生的作图能力 二 过程与方法 通过动手操作 交流讨论等活动 使学生经历画垂线的过程 培养学生良好的学习习惯 初步培养学生空间想象能力。</p><p>10、画 垂 线 厦门市江头第三小学 施慧敏 教学内容 人教新课标版小学数学第七册第66页例2 教学目标 知识与技能 1 会用三角尺按要求 经过直线上或直线外一点 画垂线 2 了解点到直线的距离的概念 明白从直线外一点到这条直。</p><p>11、垂线的画法 教学设计 李耀辉 一 教学内容 人教版小学数学四年级上册第58页例2 二 教学目标 1 帮助学生学会用三角尺准确画垂线 明确垂线的重要性质 2 通过动手操作活动 使学生经历画垂线的过程 培养学生作图能力和良。</p><p>12、盐池四小2016 2017学年度第二学期 构建高效课堂推进素质教育数学导学案 集体备课成员 全体数学组教师 单 元 主备教师 使用教师 五 冒小东 冒小东 课型 新授 教学手段 多媒体 时 间 2017 年 3月15 日 教 学 前 设 计。</p><p>13、画垂线 1 掌握过直线上一点作直线的垂线和过直线外一点作直线的垂线的方法 2 通过动手操作活动 使学生经历画垂线的过程 培养学生的作图能力 3 通过活动 让学生从中感受到学习的乐趣 体会到成功的喜悦 从而提高学习的。</p><p>14、国道1 国道2 机场 1 南京市新建了一个机场 为了使机场分别到两条已修好的国道的路途最近 应该怎样修这两条连接国道与机场的公路 AC AD AB AA C B D 2 吴芳家有一块平行四边形菜地 她想知道A点到BC边的距离是多少 她。</p><p>15、画垂线 教学设计 教学目标 1 使学生经历画垂线的过程 正确掌握画垂线的方法 2 通过活动 使学生正确使用三角尺画垂线 会验证两条直线是否相互垂直 3 认识垂线的性质 4 培养学生的观察能力 作图能力和应用意识 教学重。</p><p>16、学生活动记录表 活动内容 活动目标 活动1 组织学生讨论 两条直线互相垂直的条件是什么 通过活动让学生发现 两条直线相交成直角是这两条直线互相垂直的条件 活动2 尝试画出互相垂直的两条直线 学生尝试画图初步感受到画垂线的实质就是让两条直线相交成直角并让学生发现用一把三角尺来画比较简单 为后面教学生总结画垂线的方法总结经验 活动3 学生尝试画图 过直线上一点A做已知直线的垂线并汇报交流画图步骤 放手。</p><p>17、画垂线与平行线,画垂线与平行线,垂足,两条直线相交成直角时，这两条直线叫做互相垂直。,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。,垂线的画法,过直线上一点画这条直线的垂线,过直线外一点画这条直线的垂线,下一步,过直线上一点,过直线上一点,过直线上一点,过直线上一点,过直线上一点,过直线上一点,过直线上一点,过直线上一点,过直线上一点,返回,过直线外一点,过直。</p><p>18、画 垂 线,人教版小学数学四年级上册,长沙市开福区清水塘小学 成蔚,判断：哪两条直线是互相垂直的？你是怎么辨别的？,画两条互相垂直的直线，你会怎么画？,1.请同学们在纸上画一组相互垂直的直线。,2.两条直线存在着什么样的位置关系？,画一组互相垂直的直线。,3.你确定相交的是直角吗？怎么确定的？,1.他这样画的两条直线一定互相垂直吗？,2.你是怎么判断出来的？,我用的是三角尺！,1.问。</p><p>19、画垂线,平行四边形和梯形,预设：,预设：,预设：,一、初次画垂线，感悟垂线的画法,1.创设情境：请同学们在纸上画一组相互垂直的直线。,2.问题：两条直线存在着什么样的位置关系？ 请你思考，并在纸上画出来。,3.学生汇报。,画一组互相垂直的直线。,4.问题：他画的两条直线是互相垂直的吗？你是怎么想的？,5.问题：你确定相交的是直角吗？怎么确定的？,6.问题：你觉得画两条互相垂直的直线要注意什么。</p><p>20、温故知新,（1）在同一平面内，不相交的两条直线叫（平行线 ），也可以说两条直线（ 互相平行）。 （2）如果两条直线相交成直角，就说这两条直线 （ ），其中一条直线叫做另一条直线 的（ ），这两条直线的交点是（ ）。,1.填一填,互相垂直,垂足,垂线,当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。,垂足,这两条直线的交点叫做垂足。,垂线,垂线,画垂线,探究新知,A,你能过直线上的A点画。</p>