新版湘教版

新版湘教版Tag内容描述：<p>1、第二章圆,本章知识回顾,本章知识结构,知识回顾,1.请举例说明什么叫作圆，什么叫作弦，什么叫作弧？,蓝色曲线为圆,线段AB、CD为弦,圆上任意两点之间的部分叫作弧，如A、B两点之间的曲线部分.,2.圆有哪些对称性质？,圆是轴对称图形，也是中心对称图形.,3.在同圆或等圆中，如果圆心角相等，那么它们所对的弦和弧也相等.,4.在同圆中，同一条弧所对的圆周角是圆心角的一半.,5.垂直于弦的直径平分弦，且。</p><p>2、1 第一节第一节 农业农业 知识点检测：知识点检测： 1、农业是一种让“ ”的产业，农业是国民经济的 产业，农业从广义上来说包括四 个部门： 、 、 、 。 2、中国农业历史悠久，是世界上最早种植 、 的国家；也是最早 的国家；也是 最早 的国家。 3、目前，中国的 、 、 、 、 、 等农产品的产量居世界第 1 位； 人均占有量接近世界平均水平， 人均占有量超过世界平均水平。 4、农作物包括 和 。粮食作物以 为主 ，南 方以 为主，北方以 为主。 是我国第一大粮食作物。 5、我国重要的粮食产区 。 6、中国主要商品粮基地有 。 7、根据播种。</p><p>3、4.3 一元一次不等式的解法（二） 解一元一次不等式的一般步骤是什么？ （1）去分母：各项都乘以分母的最小公倍数； （2）去括号：注意符号问题; （3）移项：移动的项要变号； （4）合并同类项：系数相加减，字母及字母的指数不变； （5）系数化1：不等式两边同时除以未知数的系数。 不等号两边乘（或除以）同一个负数时 要改变不等号方向。 注意： 不等式解集的表示方法： 第一种:用式子(如x2),即用最简形式的不 等式(如xa或x1; x 1; x,)画空心圆 . 练习2、请直接想出下列不等式的解集，并 在数轴上表示。 （1） 2x （2）x-20 x2 012 01 2。</p><p>4、4.4 一元一次不等式的应用 1.不等式的性质是什么？ 2.解一元一次不等式的步骤有哪些？ 3. 如何在数轴上表示一元一次不等式 的解集? 小华打算在星期天与同学去登山，计划上午9点 出发，尽可能去下图中最远处的山.达到山顶后休息2 小时，下午4点以前必须回到出发点.如果他们去时的 平均速度是3千米每小时，回来时的平均速度是4千米 每小时，最远能登上哪座山顶？ （图中数字表示出发 点到山顶的路程） 例1.某童装店按每套90元价格购进40套童装 ，应缴纳的税费为销售额的10.如果要获得不低 于900元的纯利润，每套童装的售价至少是多少元 ？ 。</p><p>5、第四章 小结与复习 实际问题 不等关系 不等式一元一次不等式一元一次不等式组 不等式的性质 解不等式 解集 解集解集 数轴表示 数轴表示数轴表示 解 法解 法 实际应用 知识构建 1. 不等式 2. 不等式的解 3. 不等式的解集 4. 解不等式 一、 基本概念: 二、不等式的基本性质: 1、不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一 个整式,不等号的方向______. 2、不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等 号的方向______. 3、不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不 等号的方向_______. 另外:不等式还具有______性. 不变 不变 改变 记住哦! 传递 如:。</p><p>6、11具有相反意义的量1能用正、负数表示生活中具有相反意义的量；(重点)2理解正负数的意义，会判断一个数是正数还是负数；(重点)3理解有理数的意义，会对有理数进行分类(难点)一、情境导入今年年初，一股北方的冷空气大规模地向南侵袭我国，造成大范围急剧降温，部分地区降温幅度超过10，南方有的地区的温度达到1，北方有的地区甚至。</p><p>7、第四章概率,4.3用频率估计概率,我们知道，抛掷一枚均匀硬币，硬币落地后，出现“正面朝上”的可能性和“反面朝上”的可能性是一样的，即“正面朝上”的概率和“反面朝上”的概率都是0.5.在实际掷硬币时，会出现什么情况？若只抛一次说明不了什么问题，我们不放多抛掷几次试试.,下表是历史上一些数学家所做的掷硬币的试验数据.,可以看出，随着掷硬币次数的增加，“正面朝上”的频率稳定在0.5左右.所以，用频率估计。</p><p>8、第二章圆,2.7正多边形与圆,如图，这些多边形有什么共同的特点？,每个多边形的各边都相等，各内角也相等.,我们把各边相等，各内角也相等的多边形叫作正多边形.,如何作一个正多边形呢？,由于在同圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦也相等，因此可以将圆心角n等分，从而使圆n等分，一次连接各等分点，可得到一个正n边形.,将一个圆n（n3）等分，依次连接各等分点所得的多边形叫作这个圆的内接正多边形，这。</p><p>9、第2课时余角和补角1在具体情境中认识余角和补角，掌握余角和补角的性质；(重点)2能利用余角和补角的性质进行计算和简单的推理(重点)一、情境导入让学生观察意大利著名建筑比萨斜塔比萨斜塔建于1173年，工程曾间断了两次很长的时间，历经约二百年才完工设计为垂直建造，但是在工程开始后不久便由于地基不均匀和土层松软而倾斜二。</p><p>10、亚洲及欧洲 教材分析亚洲及欧洲是世界区域地理的第一节，也是大洲地理中最重要的一节。教材在编排上的基本原则是“掌握亚洲，学会欧洲”，所以说，学会综合、比较、联系、分析的方法是学习区域地理的首要任务。地形特征是大洲自然地理环境的重要组成部分。因此，让学生学会利用区域地图、数据和图片等资料分析大洲自然地理特征方法，从地形类型、海拔高度和相对高度、地势起伏状况、地形分布以及特色地形等。</p><p>11、第4章 图形的认识小结与复习教学目标1使学生理解本章的知识结构，并通过本章的知识结构掌握本章的全部知识；2对线段、射线、直线、角的概念及它们之间的关系有进一步的认识；3掌握本章的全部定理和公理；4理解本章的数学思想方法；5了解本章的题目类型教学重点和难点重点是理解本章的知识结构，掌握本章的全部定理和公理；难点是理解本章的数学思想。</p><p>12、第四章中国的主要产业第三节交通运输业(1),交通运输业是指利用各种运输工具，促使客、货沿特定路线实现空间位移的物质生产部门。,什么是交通运输业？,交通运输改变你身边的生活了吗？,要致富，先修路,交通运输是发展经济的“先行官”,手提肩扛,牲畜驮运,航空运输,铁路运输,公路运输,水路运输,交通运输业的发展,交通运输业是指利用各种运输工具，促使客、货沿特定路线实现空间位移的生产部门。它起着联结产业之。</p>