新人教必修一
今天很高兴能和你们一起来学习徐志摩先生的《再别康桥》。为什么说再别康桥。Unit5NelsonMandela–Amodernhero。Unit 4 earthquake。Unit one。Unit 5 Nelson Mandela--a modern hero。
新人教必修一Tag内容描述:<p>1、新人教版高中英语必修1一 Unit 1 Friendship精品学案 核心单词1. addvt.& vi. 增加;加;加起来;补充说; 又说常用结构:add to增添;增加;增进 add .to .把增添到add up合计,相加add up to总数为;总计为He added some wood to increase the fire.他添了一些木柴,使火更旺些。If you add 4 to 3 you get 7.四加三得七。Unit 1 FriendshipI should like to add that we are pleased with the test result. 我还要补充一下,我们对测试结果很满意。I dont want to add to your troubles.我不想给你添麻烦。 He wrote down the weight of。</p><p>2、新人教版高中语文必修1再别康桥课堂实录实录:上课问好师:同学们,今天很高兴能和你们一起来学习徐志摩先生的再别康桥。大家知道康桥在什么地方?生:英国师:英国的什么地方?生:剑桥师:剑桥大学是英国的学术中心,也是风景优美的地方师:为什么说再别康桥?(展示图片并讲解)既然是“再别”,当属第二次离别。徐志摩先生生前曾三次到过康桥,第一次是在19201922年游学于此,在这里生活学习了二年半的时间,回国前夕写下诗歌康桥,再会吧表达对康桥的眷恋之情;第二次,1925年诗人再次来到康桥,回国时创作了散文我所知道的康桥;第。</p><p>3、湖南省隆回县第二中学高中生物 第三章 细胞核学案1 新人教版必修1【自主学习】资料1:说明美西螈皮肤的颜色是由 细胞核 _控制的,生物体性状的遗传主要是由 细胞核 _控制的。资料2:将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,结果有核的能继续分裂 ,无核的不能继续分裂 ;将无核的移入核,结果原来无核的一半也能继续分裂 。这一实验说明没有细胞核 ,细胞就不能分裂、分化。将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,这两半一起比较起 对照 作用。资料3:将变形虫切成两半, 无核的一半 只能消化已经吞噬的食物,对外界刺激不再有反应 ,有核。</p><p>4、2诗两首再别康桥教学目标(一)、知识与技能1、学会新诗的鉴赏方法。 2、感知再别康桥的诗意美,音乐美,建筑美,绘画美3、通过教师的分析赏析,学会从诗歌的意象及形式等方面入手赏析诗歌。(二)、过程与方法学生诵读感受诗歌三美。教师指导学生讨论诗歌意象蕴含的情感。 (三)、情感、态度与价值观培养学生热爱大自然、热爱生活的情感重点1、诗人独具特色的意象选择; 2、再别康桥的音乐美,建筑美,绘画美。难点赏析现代诗的方法课堂模式内容提要时间设计意图方法、策略个人备课检查预习(或当堂预习)导入、目标、重难点呈现新授 课。</p><p>5、2再别康桥课题再别康桥授课人课时安排1课时课型新课授课时间课标依据1、能用普通话流畅地朗读,恰当地表达出文本的思想感情和自己的阅读感受。、2、在阅读鉴赏中,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。了解作品所涉及的有关背景材料,用于分析和理解作品。3、学习鉴赏中外文学作品,具有积极的鉴赏态度,注重审美体验,陶冶性情,涵养心灵。能感受形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力,有自己的情感体验和思考。努力探索作品中蕴涵的民族心理和时代精神,了解人类丰富的社会生活和情感世界。</p><p>6、4.5 牛顿第三定律学习目标1知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念。2理解牛顿第三定律,并能应用它解释生活中的问题。3能区别平衡力和作用力、反作用力。4能正确分析物体的受力情况,并画出物体受力示意图。要点导学知识点1牛顿第三定律 1.内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 ,方向 ,作用在_____________。如汽车的发动机驱动车轮转动,由于轮胎和地面间的摩擦。车轮向后推地面,地面给车轮一个向前的_________,使汽车前进。汽车受到的牵引力就是这样产生的。2.表达式:(作用力)F=- F(反作用力),式中的“-”号。</p><p>7、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式Unit 3 Travel journalDesigned by Xu Jianying, Ying Huihong, Zhao Lili Wu Xianfen, Jiang JinlingITeaching aims and demands:1.Skill goals:Describe a journey.Revise means of transportation.The Present Progressive Tense expresses futurity.Keep a travel journal to show personal impressions.2.Function sentence patterns。</p><p>8、直接引语和间接引语练习 1. “Youve already got well, havent you?” she asked me. She asked ________. A. if I have already got well, hadnt you B. whether I had already got well C. have I。</p><p>9、新必修一U1TeenageLife,ReadingandThinking,本课课程六要素,(一)主题语境:人与自我。主题群:生活与学习。主题语境内容要求:个人、家庭、社区及学校生活。(二)语篇类型:记叙文;个人故事(三)语言知识:1.词汇知识:challenge,challenging,confusing,confused,confuse,graduatefrom,recommend,sign。</p><p>10、Unit 2 English around the world 21 the great mother in order to save her sick child kept waiting for four hours in the heavy snow A It depends B Take it easy C Believe it or not D It is OK 22 As we al。</p><p>11、1,ReadingII,TheRestofEliasStory,2,Scanthetextintwominutesandanswerthefollowingtwoquestions:,(1)WhatdidEliasdowhenhewasinprison?(2)Finally,whatdidEliastakeashisjob?Didheenjoyit?,Hestudiedandwastaug。</p><p>12、Unit5NelsonMandelaAmodernhero,HuangHaishao,Lookatthesentencesandpicturesofsomeimportantorgreatpeopleandtrytoguesswhotheyare.,GuessingGame:,1.HecomesfromShanghai,China.2.Heisthebestbasketballplaye。</p><p>13、Unit3TravelJournal,Reading,ByJanetZhu,Leadin,Manypeoplelivebesideariver.Howdotheymakeuseofitintheirdailylife?,Brainstorm,travel,Pre-reading,Whataboutthegreatriversintheworld?,Doyouknowsomeothergreatri。</p><p>14、TheAttributiveclause1定语从句,Grammar,Unit4,Whatareattributes(定语)?,1.Heisanhonestboy.(形容词)2.Thefalling/fallenleavesareflyinginthesky.(现在/过去分词)3.Whatsyourtelephonenumber?(名词)4.Marxfounditimportanttostudyt。</p><p>15、嘉兴英语教学网 收集整理 欢迎使用 Unit 1 friendship Participants 靳燕 黄洋 董妮娅 仝亚军 李桂秀 吴晓 邹舍龙 School Tai Zhou No 1 Senior Middle School 1 Teaching aims and demands 类别 课程标准要求掌握的。</p><p>16、嘉兴英语教学网 收集整理 欢迎使用 Unit 5 Nelson Mandela 第二部分 英语知识运用 第一节 单项填空 共15小题 每小题1分 满分15分 从A B C D四个选项中 选出可以填入空白处的最佳选项 21 I think teachers and studen。</p><p>17、Unit4,Earthquakes,Imagineyourhomebeginstoshakeandyoumustleaveitrightaway.imagine:想象imaginedoingsth.shake:摇动shakehandsrightaway=atonce=innotime立刻,马上,Languagepoints,Heoftenimaginesflyinginthesky.Ifeltt。</p><p>18、Warmingup HowmanyNatureDisastersdoyouknow typhoon tornado hurricane seismicseawave tsunami volcaniceruption sandstorm thunderstorm drought flood fire hurricane earthquake Naturaldisasters volcanosands。</p><p>19、八人行教育 乐清市虹桥镇新丰路41 43号 Unit 1 Friendship 单元测试卷 必修1 姓名 得分 第一节 单项填空 共20小题 每小题1分 满分20分 从A B C D四个选项中 选出可以填入空白处的最佳选项 21 A good book is a good。</p><p>20、WarmingUp,Doyouliketravelling?,Haveyoubeentotheseplaces?,Questions:,TheGreatWall,HewhodoesnotreachtheGreatWallisnotatrueman.不到长城非好汉。,TheYellowMountain,Guilin,insouthernChina,providesoneofChinasmostex。</p>