学生心理问题

学生心理问题Tag内容描述：<p>1、小学生心理问题的表现 （ 1）学习焦虑 据调查，在全国一些大中城市中，10%以上的小学生存在学习 焦虑。这主要是由于学生学习竞争加剧，学习负担过重，同时学校、 教师、家长又过分看重分数，给小学生心理造成沉重压力引起的。 （2）人际交往焦虑 人际交往焦虑，主要指在与人交往中表现为焦燥不安，无所适 从。这种倾向在当今小学生中日益严重，影响了儿童正常的人际交 往与心理需求。 人际交往焦虑的产生，一方面是由小学生的家庭交往环境不利 所致。另一方面，是教师教育方法不当，忽视对学生人际交往技能 培养的结果。 （3）自责倾向 自。</p><p>2、实习感悟实习感悟 -谈谈如何对待学生的心理问题谈谈如何对待学生的心理问题 从木井中学辗转到丰宁二中后，我很荣幸地成为了八年级 12 班的“小班主 任” 。与他们相处的四个多月，我深切体会到孩子们心理健康的重要性。作为班 级的管理者，要注意在能力范围内加强学生心理健康教育，以培养学生对环境 的适应能力。对每一个学生的心理状态细心观察，发现问题，及时疏导。细心 观察，了解学生的真实思想。 在那和他们接触一周过后，我意识到班里存在着以下几个很突出的心理问 题。第一、班里部分孩子太有自己的想法，认为读书无用，对学习积。</p><p>3、初探重点高中学生由于学习压力过重引起的心理问题摘要：在社会发展的今天，面对人才的竞争，社会发展的需要，二十一世纪对人的素质提出了更高的要求。健康的心理对学生树立正确的人生观、价值观有着积极的指导作用。在高中阶段，学生的生理和心理都会发生急剧变化，重点高中的学生学习压力很大，当压力超过了他们自身的负荷又没有进行及时有效的排解时，学生就会产生心理问题。本文就自己亲身经历的案例来分析高中生由于学习压力过重所引起的心理问题；阐述了面对不同心理问题学生的教育策略与原则并呼吁广大教师重视学生的心理健康并对其。</p><p>4、小学生心理健康概念与常见心理问题 绵阳师范学院教育系学前教育教 研室主任 王洲林 副教授 小学生心理健康概念与常见心理问题 l绵阳师院教育科学学院学前教育教研室主任 l 高级心理咨询师 l王洲林 副教授 l联系电话：13035657536 l电子邮箱：wzl67lq68sohu.com 小学生心理健康概念与常见心理问题 一、小学生心理健康的概念 二、影响小学生心理健康主要因素 三、小学生心理健康状况 四、小学生心理健康问题的对策 一、小学生心理健康的概念 1、什么是健康 2、什么是心理健康 健康的概念(1) 传统的观念和习惯的看法: 多限于生理健康，主要指。</p><p>5、学生考前心理与家庭教育问题 厦门一中 陈泽龙 2008年5月11日 影响考试四个因素 考前心理 备考方法 考场心态 考试方法 一、中学生的临考前的心理 紧张 焦虑 自卑 怨恨 多情 厌考 放纵 紧 张 正常现象 适度紧张会让人注意力集中 有利于智力发挥 过渡紧张会使人的记忆能力下降 会抑制思维 甚至影响健康 家长帮助孩子消除紧张的基本要领是： 家长调整好自己的心态 帮助孩子转移注意 析放内心的压力 焦虑 考试焦虑源于心里压力. 考试焦虑的若干表现: 离高考越近就越害怕，复习时脑子里一片 空 白，什么书也看不进去 时间越来越紧，总是拿不准该。</p><p>6、学生考前心理与家庭教育问题 厦门一中 陈泽龙 2008年5月11日 影响考试四个因素 考前心理 备考方法 考场心态 考试方法 一、中学生的临考前的心理 紧张 焦虑 自卑 怨恨 多情 厌考 放纵 紧 张 正常现象 适度紧张会让人注意力集中 有利于智力发挥 过渡紧张会使人的记忆能力下降 会抑制思维 甚至影响健康 家长帮助孩子消除紧张的基本要领是： 家长调整好自己的心态 帮助孩子转移注意 析放内心的压力 焦虑 考试焦虑源于心里压力. 考试焦虑的若干表现: 离高考越近就越害怕，复习时脑子里一片 空 白，什么书也看不进去 时间越来越紧，总是拿不准该。</p><p>7、小学生心理问题产生的原因及帮扶措施针对当前小学生心理问题产生的原因，主要是因为自身因素、家庭教育、学校教育等方面的影响所致；通过发挥课堂主渠道作用，对学生进行心理健康教育，让学生参加有益于身心发展的活动，为学生搭建心理健康教育的平台等策略，矫正学生的不良心理。心理学家指出：“要做好学生的心理健康教育，教师应到学生中间去，做维护学生心理健康的工作者”。心理健康教育就是要培养人自觉的健康生活，成为健康的生活者，既为学习服务，又促进学生健康心理生活的养成，使学生成为一个充满自信的人。一、小学生心理问题。</p><p>8、浅谈小学问题学生的的心理成因及教育策略王兴华天全县城区二小摘要：小学问题学生的行为常使广大家长和教师朋友们无奈和担忧，作为老师应在充分了解问题学生的心理成因后，探索出如何应对问题学生的教育策略是非常必要的。关键词：心理成因 表现形式 教育策略 随着时代的飞速发展，学校教育也在不断地发展变化着，问题学生”学生现象越发明显，在日常的教育工作中，部分所谓“问题学生”是每个班主任最为头疼的事情。何谓问题学生？那么所谓的“问题”又是什么呢？ 作为一线教师，我将这几年来与问题学生共同成长的经历与大家一道分享：一。</p><p>9、农村中学生的心理问题及应对策略【摘要】良好的心理素质是学生全面素质中的重要组成部分，是新课程对人才培养的一项十分重要的内容。在当今全面实施新课程，大力推进素质教育的年代，学生的心理健康教育虽已引起教育界同仁的重视，但仍是学校教育的一个薄弱环节，特别是在广大的农村中学，学生的心理健康教育还处在探索、实践阶段。那么，当前农村中学学生的心理健康状况究竟如何？存在哪些问题？产生的原因何在？我们应采取怎样的教育对策？本文通过对在校农村中学生在家庭关系、人际关系、面对挫折、学习兴趣、学习态度、心理状况等方面。</p><p>10、学生心理问题分析及辅导 殷学宏 江宁中等专业学校心理健康教育中心主任 国家心理咨询师 南京市未成年人心理矫治中心特聘咨询师 培训经历 中德积极心理咨询师连续培训 中美欧文亚隆团体心理治疗师连续培训 曾奇峰精神分析连续培训 创伤治疗培训 沙盘游戏治疗培训 房树人（HTP）绘画测试培训 淮安一中学老师砍伤一名学生后跳楼身亡 n 新华网江苏频道南京月日电（记者凌军辉）日上午点分左右，淮 安市青浦中学初三教师郭某用自带的菜刀将班上的一名女生砍伤，并随后从楼跳下 身亡。目前，这名女生正在医院接受治疗，无生命危险。 记者日上午。</p><p>11、论文题目：浅析大多数中学生常见的心理问题及其解决策略作者：四川省凉山州德昌县巴洞九年制学校 蒋雪珍论问提要：关键词：一、厌学问题 主要表现在：学生学习动机不足，学习目的不明确。很多学生极力推崇“读书无用论”，他们认为读书是浪费时间，不读书，去打工照样可以挣钱，而很多大学生还找不到工作，挣不了钱。部分学生则认为“我不想读书，都是父母的命令”，他们只是来完成父母交给的任务的，当然就对学习无法产生兴趣，更不会努力学习了。其次就是学习压力大，又有畏难情绪和懒惰情绪。遇到一点困难时，不喜欢想办法克服，更不喜。</p><p>12、学生出现心理问题的原因可以概括为家庭因素、学校因素、社会因素和自我内心因素：1、家庭因素：在学生未入学之前学生接触父母，通过父母的言行举止渐渐形成自己的一些行为规范，而在入学之后，学生依旧生活在父母的关怀下，家是学生的港湾，给予学生学习生活娱乐的空间，对学生的心理会产生较大的影响。1） 父母之爱:现在的学生基本上都是独生子女，父母及长辈们在生活上百般呵护学生，甚至在学生犯了错误时，他们也只是温馨地提示并无批评惩罚等措施，这样容易使学生形成了唯我独尊的心理，而他们一旦进入学生或社会将无法改正这种心理，。</p><p>13、中学生常见心理问题、原因分析及干预措施一、常见中学生心理问题中学生心理健康问题从高到低依次为：自责倾向、冲动倾向、过敏倾向、对人焦虑、身体症状、学习焦虑、孤独倾向和恐怖倾向，具体分析为学生对自己缺乏信心，怀疑自己的学习能力，面对挫折时难以找到合理的应对方法等。神经衰弱、焦虑症、抑郁症、恐惧症、强迫症、疑病症等神经症性问题，也是困扰青少年心理健康的主要问题。慧腾青少年成长学校甘灵杰老师根据多年的青少年心理辅导经验，提出了衡量青少年心理健康的九大标准：1、身体感觉舒适，无明显的头痛等躯体化症状；2、能。</p><p>14、学生心理问题归类1. 父母经常吵架，并亲眼目睹家暴2. 一直认为父母是完美的，却发现他们有不良行为3. 父母离异4. 家庭成员之间感情不和或意见总不一致5. 被寄养在别人家里6. 生活在单亲家庭里7. 生活在重组家庭里8. 半夜醒来爸爸妈妈不见了9. 得不到父母的照顾10. 父母不孝敬老人11.家中频繁更换保姆或直接照顾孩子的人12.父母或较亲近的人患了较重的病13.父母或较亲近的人突发意外14.觉得父母不喜欢自己15.没有心理准备的亲子分离16.父母在孩子面前流露出悲观消极情绪17.频繁搬家18.没有与宝贝沟通就转园19.受父母打骂或体罚20.被大人强。</p><p>15、如何判断学生的问题是否属于心理问题陕西 曾正乾对于学生心理问题的判断我们应从以下十个方面去判断：一是学习压力感；二是偏执，总觉得大多数人不可信任，自以为是；三是敌对，经常与人抬杠或者有暴力倾向；四是人际关系敏感；五是抑郁，认为学业、前途、未来没有希望，整日没精打采；六是焦虑，心里烦躁；七是自我强迫现象，明知没必要做还要做；八是适应不良；九是情绪不稳定；十是心理不平衡，对他人比自己强或获得了高于自己的荣誉而感到不平。学生大多有心理压力，不同年龄阶段的学生想法也各有不同。解决学生心理问题的办法：一是。</p><p>16、学生常见心理疾病及防治一、大学生常见心理疾病1、区分几个概念精神病、神经病、神经症、精神疾病1）神经病：神经病不等于精神病，它是指人的神经系统（包括中枢神经和周围神经）发生器质性疾病。常见的神经系统疾病有脑血管疾病、癫痫、中风、坐骨神经痛、三叉神经痛等。在医学上，神经病属于神经病学研究的范畴，在医院里专门设有神经科处理治疗这类病人。2）神经症：亦称神经官能症。它是指非器质性的、大脑神经机能轻度失调的心理疾病。它与神经病最大的区别在于没有器质的、病理的改变。患者没有思维障碍，有自知力，会对自身异常的。</p>