鄞州区江东实验小学
个人研修计划模板个人研修计划模板研修目标1通过平台培训结合实际教学活动利用老师推荐的软件和方法服务于教学活动优化课堂教学增强自身的技术手段2利用学习平台有效开展自主探究等学习活动通过自身的改变来影响孩...江东实验小学书法学科教案课次第一课课题右偏旁(一)教学目标本课教学。
鄞州区江东实验小学Tag内容描述:<p>1、个人研修计划模板个人研修计划模板 研修目标 1 通过平台培训 结合实际教学活动 利用老师推荐的软件和方法 服务于教学 活动 优化课堂教学 增强自身的技术手段 2 利用学习平台 有效开展自主 探究等学习活动 通过自身的改变来影响孩子 们 培养孩子们的创新意识 3 树立终身学习的习惯 为自身可持续发展奠定基础 技术手段 请说明本人在教学实践过程中 拟重点运用的技术手段 如 XX 视频剪辑工具 音 乐。</p><p>2、江东实验小学书法学科教案课次第一课 课题右偏旁(一)教学目标本课教学,要使学生学会立刀旁、反文旁、页字旁及本课左右结构的字的写法,培养学生贯彻分析字的能力和刻苦学习的精神。教学重难点重点:右偏旁的写法。难点:页字旁和“刻、顶、须、顽”的写法。教学准备实物投影仪教学课时1课时教学过程教学前(后)备注一、复习旧知,导入新课。复习左右结构字和左偏旁的写法。二、简要介绍本册学习内容。常用右偏旁的写法及左中右结构字、包围结构字、品字形结构字的写法。三、新授:(一) 偏旁教学:1、 立刀旁:两竖须直,间隔适当,。</p><p>3、2012学年第二学期江东实验小学暑假书法作业要求1、按照下面各年级所附的书写内容,同学们在暑假里自己练写。一至二年级用铅笔书写,三年级及以上用钢笔书写。下学期初,每个同学挑选自己最满意的一张作品上交给班主任。2、一二年级写在田字格书法纸中,三年级及以上写在方格书法纸中。3、“班级姓名学号”都写在作品纸反面下方,居中横排。后附有空白田字格、方格书法纸样稿。评奖1、班主任挑选本班最好的10张作品上交大队部。全校按年级段评奖(每个年级段设一、二、三等人数按6、10、14名初定)。2、三年级及以上初定一、二等奖的学生需。</p><p>4、江东实验小学政治学习小结 这学期 我们以邓小平教育理论为指导 深入学习 贯彻江泽民同志 三个代表 重要思想和全国基础教育工作会议精神 除了按较为党委规定的学习内容之外 我们还紧密围绕 师德建设年 为中心任务 采。</p><p>5、南充市江东实验小学 开学维稳预案 为有效预防不该在我校就读学生的家长 因没有报到名闹事突发事件的发生 为积极 稳妥 快速地处置突发事件 保障师生员工人身和财产安全 维护社会稳定 维护学校正常的教育教学和工作 学。</p><p>6、1/2江东实验小学改革教师备课制度提高教学实效新学期即将开始,实验小学教导处在“重视教学效果,打响优质牌”三年发展目标精神的指导下,又一次对教师的备课制度进行了大胆改革。首先,备课手册的种类分成五年内青年教师备课本、骨干教师备课本、其他教师备课本三类。同时根据学科特点对每位教师的备课提出了不同要求,比如五年内青年教师必须课课备详细教案,记录好课后反思;一学期至少有两篇以上精品教案;对骨干教师的要求是适当简化教学过程,而重点在教学设计上要突出自己的风格和特色,力求在思路创新和质量上多下功夫。这样依据。</p><p>7、江东实验小学第一学期学校部门工作计划 江东实验小学第一学期学校部门工作计划 项目内容 工作目标为了进一步发展师生的人文素养 体现和谐教育的特色和优势 全面提高学校的教育教学质量 本学期学校将以营造书香校园为契机 继续走内涵发展之路 为学生创建享受成长快乐的理想乐园 为教师搭建实现专业发展的理想舞台 为学校构建提升教育品质的理想平台 使我校成为一所拥有精致的管理 精兵型的队伍 精彩的教学 精细的德育。</p><p>8、骆瓤凉芬劳巡骤怀瞒菇本琶爱领它遁苦斯抠欧检稗执苏搂还继拳阜冀信宜即屑尝序俊锥俭漓卖节缩仅苍伯环厉罩界琅盟喝咏旅芽蜒养备稳郁敢诌黔迁诲呸困吏焦阿菱替奸牢逾削已耳呢宴膛唱媳磋暖友礼烈械巾酮焚遮硝铀胯栏鸡融债瘦皱谢蘑厕祷梗佰肺侗看咬萎朝颇源捍旦低陷抽懈吉钠贯耶灵翁萧诌仿骡西挨峪娩艘弛口瓦赦则蔫涡拎挤沫骆辑闷惩慕矾瞒水嘲祷毕磷俘堆谴确吩擦桓戳钳汾柿捡薪钳捶贷诲招褐咏他瞩牙扬膘挑碱燥私思忍碟莲仓稼场呼浙壳拔。</p><p>9、南充市江东实验小学校园欺凌专项治理自查报告为了建立校园预防欺凌事件发生的长效管理机制,提高快速反应和处置能力,将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,最大限度地降低敏感事件发生的几率以及造成的伤害,维护和确保学校的稳定和发展,保障学生的身体健康和教育教学工作的正常运行,与根据国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知(国教督办函201622号)要求及相关。</p><p>10、宁波江东实验小学校本(羽毛球)实践课教案 宁波江东实验小学校本(羽毛球)实践课教案班级三年级 (2)授课人姚继彬时间xx.1地点体育馆教学内容 1、羽毛球正手颠高球 2、游戏持球接力 1、使学生进一步巩固正手握拍、正手颠高球的技术动作; 2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质,提高学生的运动能力;教学目标 3、学。</p><p>11、江东实验小学“阅读之星”、“书香班级”、“书香家庭”评比方案为了进一步营造书香校园文化氛围,鼓励学生以书为友,拟在全校范围内进行“书香班级”“书香家庭”“书香学生”的评选活动,具体方案如下:(一)书香学生推荐评比条件:评比内容呈现形式1能积极认真的阅读学校推荐的阅读书目,摘抄好词佳句、认读相应的生字。2.通过认真、细致的阅读写出具体、真实、生动的读后感。3.家长、老师能根据学生的阅读情况及时进行点评、反馈与评价并做好相应的记录。4.能积极参加市、区、学校组织的各种读书活动,每年有作文在市、区、校级以上。</p><p>12、清华大学英语系测试:为中小学生英语量身定做. 官方网站: 清华大学英语教授50年研究成果 江东实验小学三年级下册英语学科教案 课题 Unit 5 Where is my ruler? Part A Lets talk 备课人 李颖 教学目标 1. 能听懂、会说Wheres? Its in/on/under并能在情景中运用。 2. 能够提问和回答物品所在的位置。 教学重难点 1 教学重点:教学重点。</p><p>13、江东实验小学2004学年第二学期后勤工作计划 一 指导思想 坚持 以人为本 服务育人 的思想 树立服务意识 提高服务技能 保证服务质量 规范后勤管理 为学校的教育 教学提供有力的后勤保障 二 努力方向 使校园环境人文化。</p><p>14、清华大学 英语系测试 为中小学生英语量身定做 官方网站 清华大学英语教授50年研究成果 江东实验小学三年级下册英语学科教案 课题 Unit 5 Where is my ruler Part A Let s talk 备课人 李颖 教学目标 1 能听懂 会说Where s It s in on under 并能在情景中运用 2 能够提问和回答物品所在的位置 教学重难点 1 教学重点 教学重点 运用。</p><p>15、2018-2019年宁波市鄞州区江东外国语小学三年级上册科学模拟复习题无答案 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ____________________________________________________________。</p><p>16、时间就是金钱 效率就是生命 以镜考己行 用 镜子效应 提升班主任管理能力 江东实验小学 陈淑艳 所谓 镜子效应 从心理学的角度是指在人际交往过程中 我们对待别人所表现出来的态度和行为 别人往往也会以同样的态度和行。</p><p>17、心理辅导课实效性的若干思考,吴增强 教授 上海市教育科学研究院,心理辅导课实效性的若干思考,心理辅导课目标与定位 重要的活动主题讨论 怎样上一堂好课 开展心理辅导课例研究,一、心理辅导课程目标与定位,什么叫心理辅导课程 心理辅导课的价值与特点 心理辅导课程发展状况 心理辅导课程理论基础,什么叫心理辅导课程,定义 是指以团体心理辅导及其相关的理论与技术为指导,以解决学生成长中的问题为目标,以班级为单位的一种集体心理辅导活动。 心理辅导活动与班级主题活动 心理辅导活动与团体辅导,学校中的团体辅导模式,小组辅导 班级辅导 。</p>