一三六导学案湖北省咸宁市嘉鱼县城北中学八年级数学下册

一三六导学案湖北省咸宁市嘉鱼县城北中学八年级数学下册Tag内容描述：<p>1、 二次根式的乘除 一 一 明确目标 1 理解 a 0 b 0 a 0 b 0 并利用它们进行计算和化简 2 由具体数据 发现规律 导出 a 0 b 0 并运用它进行计算 利用逆向思维 得出 a 0 b 0 并运用它进行解题和化简 重点 掌握和应用二次。</p><p>2、 勾股定理的逆定理 一 明确目标 1 了解互逆命题和互逆定理的概念 2 理解勾股定理的逆定理的证明方法 并能证明勾股定理的逆定理 3 掌握勾股定理的逆定理 并能利用勾股定理的逆定理判定一个三角形是否为直角三角形 教。</p><p>3、 勾股定理的逆定理的应用 一 明确目标 1 进一步理解勾股定理的逆定理 2 能灵活运用勾股定理及逆定理解决实际问题 3 进一步加深性质定理与判定定理之间的关系的认识 教学重 难点 重点 灵活运用勾股定理及逆定理解决实。</p><p>4、 矩形的判定 一 学习目标 1 理解并掌握矩形的判定方法 2 能应用矩形定义 判定等知识 解决简单的证明题和计算题 进一步培养分析能力 重点 矩形的判定定理及推论 难点 定理的证明方法及运用 二 自主预 复 习 自学教材5。</p><p>5、 平行四边形的对角线特征 一 明确目标 1 理解平行四边形中心对称的特征 掌握平行四边形对角线互相平分的性质 2 能综合运用平行四边形的性质解决有关平行四边形的计算问题和简单的证明题 3 培养学生的推理论证能力和。</p><p>6、 平行四边形的判定 二 一 明确目标 1 掌握用一组对边平行且相等来判定平行四边形的方法 2 会综合运用平行四边形的性质和判定方法进行推理和计算 3 通过平行四边形的性质与判定的应用 启迪学生的思维 提高分析问题的。</p><p>7、 二次根式的加减 二 一 明确目标 1 熟练地进行二次根式的混合运算 乘法公式在二次根式运算中的运用 2 通过二次根式混合运算 进一步掌握二次根式的几种运算及其运算技巧 重点 二次根式的混合运算 难点 二次根式运算的。</p><p>8、 矩形的性质 一 学习目标 1 掌握矩形的性质定理及推论 2 能熟练应用矩形的性质进行有关证明和计算 重点 掌握矩形的性质定理 难点 利用矩形的性质进行证明和计算 二 自主预 复 习 1 自学教材52 53页相关内容 思考 完。</p><p>9、 二次根式的乘除 二 一 明确目标 理解二次根式的除法法则 二次根式的除法运算和二次根式的化简 理解最简二次根式的概念 重点 掌握和应用二次根式的除法法则和商的算术平方根的性质 难点 正确依据二次根式的除法法则。</p><p>10、 二次根式的加减 一 一 明确目标 1 理解和掌握二次根式加减的方法 2 通过解决实际问题 渗透对二次根式加减方法的理解 再总结经验 用它来指导根式的计算和化简 重点 二次根式的加减法 难点 找出能合并的最简二次根式 。</p><p>11、 勾股定理 一 教学目标 1 了解勾股定理的发现过程 掌握勾股定理的内容 会用面积法证明勾股定理 2 会用勾股定理进行简单的计算 教学重 难点 重点 勾股定理的内容及证明 难点 勾股定理的证明 教学过程 二 自主预 复 习。</p><p>12、 勾股定理的应用 一 明确目标 1 能熟练地叙述勾股定理的内容 能用勾股定理进行简单的计算 2 运用勾股定理解决生活中的问题 教学重 难点 重点 运用勾股定理进行简单的计算 难点 应用勾股定理解决简单的实际问题 教学。</p><p>13、 平行四边形的判定 一 主备 审核 时间 2015年 月 第 周 一 明确目标 1 经历平行四边形判定定理的猜想与证明过程 体会类比思想及探究图形判定的一般思路 2 掌握平行四边形的三个判定定理 能根据不同条件灵活选取适当。</p><p>14、 二次根式 二 一 明确目标 1 掌握二次根式的基本性质 0 a 0 2 a a 0 a 0 2 能运用二次根式的性质进行二次根式的运算和化简 重点 二次根式的性质及运用 难点 运用二次根式的性质进行二次根式的化简 二 自主预 复 习 1。</p><p>15、 三角形的中位线 1 明确目标 1 了解三角形的中位线的定义 注意与三角形的中线的区别 2 掌握三角形的中位线定理 并能灵活的运用 重点 识记三角形的中位线定义 定理 难点 三角形中位线定理的灵活应用 二 自主预 复 习 。</p><p>16、 二次根式 一 一 明确目标 1 了解二次根式的概念 能判断一个式子是不是二次根式 2 掌握二次根式有意义的条件 重点 二次根式的概念及意义 难点 二次根式的判断与字母取值范围的确定 二 自主预 复 习 一个正数有 个平。</p>