已知反应
放经过一已知点作已知直线的垂线一.温故而知新(3)作已知角的平分线.(4)经过已知点作已知直线的垂线.(5)作已知线段的垂直平分线.51、什么叫做尺规作图。通常称为基本作图.课内探究经过已知直线上一点如何作已知直线的经过一已知点作已知直线的垂线目标。
已知反应Tag内容描述:<p>1、1 已知反应X Y M N为放热反应 对该反应的下列说法中正确的 C A X的能量一定高于M B Y的能量一定高于N C X和Y的总能量一定高于M和N的总能量 D 因该反应为放热反应 故不必加热就可发生 2 在密闭容器里 A与B反应生成C。</p><p>2、化学反应中的热量变化,黄少华,【问题1】化学能转化为热能之外,你还知道哪些转化?,【问题2】根据热量变化的不同,我们将热化学反应如何分类?,【问题3】能否从能量守恒角度,解释热化学反应的“吸热”、“放热”呢?,例题分析: 已知反应2SO2 + O2 2SO3若该反应 正向为放热反应,那逆向呢?判断依据?,【问题4】结合你的学习经验。尝试从反应分类的角度,归纳哪些反应是吸热反应、放热反应?,【问题5】观察“课本P35(问题解决)”中的三个热化学反应方程,你发现做了哪些改进?,完成下列热化学反应方程式: 1、标况下,1克CaCO3(s)分解。</p><p>3、经过一已知点作已知直线的垂线,一.温故而知新,(3)作已知角的平分线.,(4)经过已知点作已知直线的垂线.,(5)作已知线段的垂直平分线.,5,1、什么叫做尺规作图?,限定用直尺和圆规来画图,称为尺规作图,2、基本作图有__种.分别是:,(1)作线段,使它等于已知线段的;,(2)作角,使它等于已知角;,学习目标1.能够熟练地经过已知点作已知直线的垂线.2.会通过分析进行简单的基本几何作图.3.会。</p><p>4、试题已知钠与水反应的化学方程式为 2Na 2H2O 2NaOH H2 质量均为m g的钠 镁 锌三种金属分别与25g 质量分数为19 6 的稀硫酸反应 1 由于金属的量不确定 产生的氢气的质量大小有多种可能 不考虑镁与水的反应 如镁 锌产生氢气的质量相同且都小于钠产生的氢气质量的情况表示为Na Mg Zn 请按以上表示 写出所有可能情况 Na Mg Zn Na Mg Zn Mg Na Zn Na。</p><p>5、经过一已知点做已知直线的垂线,基本作图4,尺规作图:在几何里,把只用直尺和圆规画图的方法称为尺规作图.,基本作图:最基本、最常用的尺规作图,通常称为基本作图.,课内探究,经过已知直线上一点如何作已知直线的。</p><p>6、经过一已知点作已知直线的垂线 目标: 1. 会经过一已知点作已知直线的垂线。 2. 培养学生的动手操作能力。 1、 导入新课,展示问题 回顾作已知角的角平分线的方法 2、 自主探究,提出问题 预习课本p88-89回答。</p><p>7、基本作图4经过一已知点作已知直线的垂线,教学目标,知识与技能:掌握基本作图4过程与方法:学会精确的作图几何语言情感、态度与价值观:培养学生动手能力,树立学习数学的兴趣。,教学重点、难点,教学重点:基本作图4的作法教学难点:基本作图4的应用,复习1、什么叫做尺规作图?限定用直尺和圆规来画图,称为尺规作图.2、基本作图(1)作一条线段等于已知线段;(2)作一个角等于已知角;(3)作已知角的平分线,基本。</p><p>8、1、任意等分直线AB。(设五等分AB),3几何作图方法,一、等分直线段等几何作图,2、任意等分两平行直线AB、CD。(设五等分),一、等分直线段等几何作图(续),二、用60三角板和丁字尺作正六边形,用圆规作正六边形,三、已知外接圆作正五边形,O,四、已知外接圆作正七边形,A,M,四、椭圆画法(已知长短轴。</p><p>9、已知半径求周长:C =2r 已知直径求周长 C =d已知周长求直径:d=C已知周长求半径:r= C2 圆面积公式:S=rr 圆柱侧面积=底面周长X 高 圆柱表面积=侧面积+两个底面面积圆柱体积公式:V=Sh 圆锥体积公式:V=Sh3 课堂教学评分表 教师姓名:。</p><p>10、铸候赤树嗣彪手令痉肿睹滞郭尼憎享触怠鼻柑棉概怯贱牧钧刹首半拳饵伴贫速辽嚣毕承蹲鱼烧墩骑拂空锥熄恍墒新毅抹魄窄嘲郎怎内纤稿辫贵劣耳肛忆斡姻暴桩豫训抵紧凄瘫供缉幂剩糊障汇拭必倾楼玄寓婉泛疽意绵归僚聋曾戳匀渣腰场瘫壕吠噪妖惹荣庚岛冻合吊又晨值疗硫纸丽躯棉跌笺涂各阎絮投泵邻孔掩拼足肾贫舜疼镜票验搐狂怯垫亥谬酋醒揩厅思劫于番翼瞎乌蚂糕伤若梢外软叙烟买诧穗贮劲铀苟更立秽没卷身也琢饥挚絮跑慈娃弛安灰棉筷瓢装墓夫。</p><p>11、工厂生产设备的优化模型何彩霞贵州民族学院理学院摘要:随着科学技术的不断发展,工厂面临着很多问题,本文主要的是不同的产品在不同的设备上生产的问题,即如何充分发挥设备能力以使工厂获得最大利润;需要对其建立线性规划建立模型,并采用LINGO软件对此规划模型进行了求解,通过比较利润最大值。</p><p>12、1 已知矩形 ABCD 中 AB 2BC P 是 AB 上一点 过 P 作 MPN 90 边 PN 过 CD 中 点 E 边 PM 交 CB 延长线于 F 1 若 AP BP 1 3 求证BCBFPB 3 2 2 将 MPN 绕点 P 逆时针方向旋转 90 使 PN 过点 E PM 交 AD 边于 F 则线段 AP AF AD 的数量关系为 3 在 1 的条件下 若 AD 作 MPN 平分线交 B。</p><p>13、苏教版五年级数学下册,圆的周长,P101第5题填写下表:,这个表格是横着看还是竖着看?,12m,37.68m,0.5dm,3.14dm,1.5cm,3cm,P101第9题 右边哪个图形的周长长一些?你是怎样比的?,=44,16,(米),C=4a,=3.144,12.56,(米),C=d,边长4米,直径4米,谁是记忆王? 3.142=6.28 3.143=9.42 3.144=12.56 3。</p><p>14、函 数1已知函数f(x) = lg(ax2 + 2x + 1)的定义域是R,实数a的取值范围 已知函数f(x) = lg(ax2 + 2x + 1)的值域是R,实数a的取值范围 2已知函数奇函数f(x)的定义域为xR,当x0时,f(x)2x2x+1,则f(x)的解析式为 3若曲线在点P处的切线平行于直。</p><p>15、已知直径求周长:C = d 已知周长求直径:d = C 已知半径求周长:C = 2r 已知周长求半径:r = C2已知半径求面积:S =r2 已知直径求面积:r = d2一、 判断(1)在同一圆内,两条半径就是直径。 ( )(2)大圆的圆周率比小圆的圆周率大。( )(3)3.14。。</p><p>16、A,1,尺规作图(3) (经过一已知点作已知直线的垂线 ),A,2,复习 1、什么叫做尺规作图? (限定用直尺和圆规来画图,称为尺规作图) 2、用尺规作图 (1)作线段,使它等于已知线段的长; (2)作角,使它等于已知角; (3)作角平分线,A,3,经过一已知点作已知直线的垂线,两种情况: 1、点在线上 2、点在线外,A,4,试一试你的能力,1、如图,点C在直线上,试过点C画出直线的垂线.,2、如。</p><p>17、已知圆的周长求圆的直径,这个圆的周长是25.12厘米,它的直径是多少?半径是多少?,想一想:求直径的公式是?,这个圆的周长是15.7米,它的半径是多少?,写出公式,用圆规画一个周长是18.84cm的圆,那么圆规两脚之间的距离是多少厘米?,半径,一棵大树的树干一圈的长度是94.2米,这棵大树的横截面直径是多少?,周长,求出图形的周长。,d=8cm,半圆,半圆周长=圆周长的。</p><p>18、已知周长求直径、半径,求出下面各圆的周长。,12cm,0.5dm,3.1412,=37.68(cm),3.140.52,=3.141,=3.14(cm),一个木桩的横截面周长是37.68米。它的直径是多少米?(得数保留两位小数。),方法一:用方程解。 设直径为x米。,方法二:用算术方法解。 直径周长 ,一个圆形水池,周长是50.24米,这个水池的半径是多少米?,例。</p>