已知象函数

已知象函数Tag内容描述：<p>1、高中数学同步检测9 正切函数和已知三角函数值角的图像和性质 注：本试卷分为第一卷和第二卷两部分。请在问题后的括号内填写第一卷选择题的答案。第二卷可以在每个问题后直接回答。 第一卷(选择题) 多项选择题(这个大问题共有10个项目，在每个项目中给出4个选项，选择一个符合题目要求的选项)1。(2006年高考国家卷一，第6卷)函数f(x)=tan(x)单调区间是() A.(k-，k)，kZ B。</p><p>2、函 数1已知函数f(x) = lg(ax2 + 2x + 1)的定义域是R，实数a的取值范围 已知函数f(x) = lg(ax2 + 2x + 1)的值域是R，实数a的取值范围 2已知函数奇函数f(x)的定义域为xR，当x0时，f(x)2x2x+1，则f(x)的解析式为 3若曲线在点P处的切线平行于直。</p><p>3、已知三角函数图象求解析式方法例析已知函数yAsin(x+)+k(A0，0)的部分图象，求其解析式，与用“五点法”作函数yAsin(x+)的图象有着密切联系，最主要的是看图象上的“关键点”与“特殊点”本文就一般情况例析如下一、A值的确定方法：A等于图象中最高点的纵坐标减去最低点的纵坐标所得差的一半二、 值的确定方法：方法.在一个周期内的五个“关键点。</p><p>4、高一数学同步测试 8 正切函数的图象和性质 已知三角函数值求角 一 选择题 每小题5分 共60分 请将所选答案填在括号内 1 若 则 A B C 3 D 2 2 下列函数中 周期是 且在 0 上为增函数的是 A y tan x B y cot x C y tanx。</p><p>5、高数学同步检查9 正切函数的图像和性质和已知三角函数值的求方法 说明：本答案分第I卷、第ii卷两卷，请将第I卷的选择项的答案填写在题的后括号内。 第卷可以在各题之后直接回答 第I卷(选题) 另一方面，选择题(本大题共10个小题，从每个小题给出的四个选项中，选出一个符合主题要求的选项)1.(2020高考全国卷I，句6 )函数f(x)=tan(x )的单调区间是() A.(k-、k)、kZ。</p><p>6、已知三角函数图象求解析式方法例析 已知函数y Asin x k A 0 0 的部分图象 求其解析式 与用 五点法 作函数y Asin x 的图象有着密切联系 最主要的是看图象上的 关键点 与 特殊点 本文就一般情况例析如下 一 A值的确定。</p><p>7、2008 年高考试题分类汇编年高考试题分类汇编 函数与导数填空题函数与导数填空题部分部分 1 北京文 如图 函数的图象是折线段 其中的坐标分别为 f xABCABC 则 0 4 2 0 6 4 0 f f 函数在处的导数 f x1x 1 f 答案 22 2 北京文 已知函数 对于上的任意 有如下条件 2 cosf xxx 2 2 12 xx 12 xx 22 12 xx 12 xx 其中能使恒成立。</p><p>8、2012 德阳 已知一次函数y1 x m的图象与反比例函数y2 6 x 的图象交于A B两点 已知当x 1时 y1 y2 当0 x 1时 y1 y2 1 求一次函数的解析式 2 已知双曲线在第一象限上有一点C到y轴的距离为3 求 ABC的面积 考点 反比例函。</p><p>9、函 数1已知函数f(x) = lg(ax2 + 2x + 1)的定义域是R，实数a的取值范围 已知函数f(x) = lg(ax2 + 2x + 1)的值域是R，实数a的取值范围 2已知函数奇函数f(x)的定义域为xR，当x0时，f(x)2x2x+1，则f(x)的解析式为 3若曲线在点P处的切线。</p><p>10、已知二次函数 y x2 4x 5 1 指出这个二次函数图象的开口方向 对称轴和顶点坐标 2 把这个二次函数的图象上 下平移 使其顶点恰好落在正比例函数y x 的图象上 求此时二次函数的解析式 考点 二次函数图象与几何变换 二次函数的性质 分析 1 把抛物线化成顶点式的形式 即可写出 2 把这个二次函数的图象上 下平移 顶点恰好落在正比例函数y x 的图 象上 即顶点的横纵坐标互为相反数 而平移时。</p><p>11、寒假目标中考系统复习之 代数几何综合初步 下 例4 江苏中考 已知二次函数的图象如图所示 求二次函数的解析式及抛物线顶点的坐标 若点N为线段BM上的一点 过点N作x轴的垂线 垂足为点Q 当点N在线段BM上运动时 点N不 与。</p><p>12、4619327 例4 已知二次函数f x 的图象过点 1 0 且不等式对一切实数x都成立 求函数 f x 解析式 解 设函数f x ax2 bx c a 0 函数f x 的图象过点 1 0 a b c 0 1 f 1 1 a b c 1 2 由 1 2 可得 从而 令y1 x y2 f x 作图 f。</p><p>13、高一数学高一数学正切函数的图象和性质、已知三角函数值求角正切函数的图象和性质、已知三角函数值求角人教版人教版 【本讲教育信息本讲教育信息】 一. 教学内容： 正切函数的图象和性质、已知三角函数值求角 二. 教学重、难点 1. 重点 正切函数的图象形状及其主要性质 已知三角函数值求角 2. 难点 利用正切线画出函数，的图象。xytan) 2 , 2 ( x 根据范围确。</p><p>14、例1 已知某二次函数的图象经过点A 1 6 B 2 3 C 0 5 三点 求其函数关系式 分析 设 其图象经过点C 0 5 可得 再由另外两点建立关于的二元一次方程组 解方程组求出a b的值即可 解 设所求二次函数的解析式为 因为图象过点。</p><p>15、用心 爱心 专心 高一数学高一数学正切函数的图象和性质、已知三角函数值求角正切函数的图象和性质、已知三角函数值求角人教版人教版 【本讲教育信息本讲教育信息】 一. 教学内容： 正切函数的图象和性质、已知三角函数值求角 二. 教学重、难点 1. 重点 正切函数的图象形状及其主要性质 已知三角函数值求角 2. 难点 利用正切线画出函数，的图象。xytan) 2 , 2 (。</p><p>16、高一数学高一数学正切函数的图象和性质、已知三角函数值求角正切函数的图象和性质、已知三角函数值求角人教版人教版 【本讲教育信息本讲教育信息】 一. 教学内容： 正切函数的图象和性质、已知三角函数值求角 二. 教学重、难点 1. 重点 正切函数的图象形状及其主要性质 已知三角函数值求角 2. 难点 利用正切线画出函数，的图象。xytan) 2 , 2 ( x 根据范围确定。</p>