优质课教案

优质课教案Tag内容描述：<p>1、4-1原电池周口市商水县第二高中 【知识目标】1、在必修2的基础上，进一步学习原电池的工作原理，探究简单原电池的不足和改进。2、掌握盐桥原电池的工作原理和盐桥的作用。3、形成完备的原电池概念，理解构成原电池的条件，掌握电极反应式的书写。【过程与方法】1、通过对化学能与电能转化的化学实验探究的过程，进一步理解探究的意义，学习科学探究的基本方法，提高科学探究。</p><p>2、计算机的基本工作原理教学设计一、教学重点、难点： 重点、难点：二进制的概念和采用原因；计算机硬件的组成部分及其关系。课时安排：1课时。二、教学目标1.知识与技能（1）二进制的概念；（2）理解采用二进制的原因；（3）了解计算机程序的概念；（4）了解机器语言程序与高级语言程序的特点；（5）掌握计算机硬件的组成部分及其关系。2.过程与方法让学生通过阅读课本，观看视频，体验计算机采用二进制表示信息的事例，感受计算机处理信息的基本过程。三、教学理念和方法采用图解、视频、游戏等方式，使抽象难懂的教学内容，进行直观的演。</p><p>3、大班体育公开课教案舌头本领大幼儿园大班体育教案：舌头本领大活动目标：1、通过观察，了解舌头的外形特点和构造。2、让幼儿在尝试、比较、讨论中了解舌头的三大作用。3、引导幼儿认识在生活中该怎样保护自己的舌头。4、发展幼儿的味觉感官，培养探索自身奥秘的兴趣。活动准备：1、每人镜子一面，调味品一份（包括酸、甜、苦、辣、咸），吸管一根。2、电脑、投影仪、多媒体课件。活动过程：导入，引出主题：1、教师和幼儿一起玩舌发出声音。2、提问：是谁帮助我们发出这些有趣的声音？认识舌头各部分的名称及部位：1、师：对了，是我们的。</p><p>4、大班美术公开课教案唐装幼儿园大班美术教案：唐装一、设计意图：唐装是我们中国特有的民间服饰，它款式独特，颜色艳丽，蕴涵着美好的意义。在民族文化共享的今天，唐装也走上了世界文化的行列，深受大家的喜爱，国内国外都有它的影迹，它是我国传统民族文化中一颗璀璨的明珠。大班幼儿对成人的衣着打扮有着具有浓厚的关注点与模仿性。所以我们选择了“唐装”设计成为大班美术欣赏活动，让幼儿在活动中欣赏、感受中国“唐装”独特之美和美好寓意，引发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。二、活动目标：1、引导幼儿从色彩、图案、盘花扣三个方面欣。</p><p>5、大班优秀语言公开课教案像狼一样嚎叫像狼一样嚎叫教案活动目标1. 欣赏故事，感受并理解其中自由自在的情趣。2. 在合作游戏中，体会和朋友一起自由自在的方法。3. 引导幼儿尝试用身体动作表现节奏X X | XX XX | X X | XX XX |活动准备PPT课件不同乐器人手一份活动过程一、观察绘本封面1.孩子们今天我带来了一个故事我们一起看一看，这本书的名字叫什么：像狼一样嚎叫。像狼一样，那是不是狼?(像狼一样肯定不是狼)(这是一个关于狗的故事他的名字叫莫卡。)二、欣赏绘本、理解情节教师讲述P13 。1.孩子们故事里莫卡想干什么呀?2.莫卡为什么想。</p><p>6、中班优质课教案：大红绸子舞起来活动来源：秧歌是我国特有的民间舞蹈，是中国民间艺术之林中的一棵古老而常青的参天大树，它具有深广久远的历史传统，独特而多样的形式风貌，氛围欢快热烈，广泛流传于民间。红绸舞是秧歌中具有代表性的一种舞蹈，它欢快奔放、淳朴热情，能够很好地诠释人们在欢乐、丰收等重大场合中的喜悦心情。舞蹈选用的音乐是一首传统民间音乐，节奏活泼欢快，变化丰富，能带给人们欢快喜庆的情绪。本活动带领幼儿走进红绸秧歌舞”，欣赏、感受它的淳朴热情；参与、体会它的喜悦欢快；引导幼儿在活动中丰富民族认知，激。</p><p>7、授课人 高瑞莲总 课 题Unit6 Shopping课时1课 题Lesson2课型New教 学 目 标知识目标1. Grasp the sentence patterns about prices, color and size and use them fluently.2. Recognize the use of to phases.能力目标1.Practice the sentence patterns about shopping to improve the studentsoral English.2.Recognize the use of to phrases correctly.情感目标The students communicate with each other and can get well with each other.学习重点Develop students spoken English skills about shopping.学习难点E。</p><p>8、幼儿园中班科学优质课教案：风活动内容：风涉及领域：科学、语言活动目标1、通过观察记录和动手操作活动，容幼儿尝试产生风的各种方法，激发幼儿探索自然现象的兴趣。2、初步了解风力有大小之分，风力大小与人们的关系。重点、难点：产生风的各种方法，风力的大小。活动准备：幼儿感受过风，并有过观察记录，提供产生风的有关操作材料，风与人们关系的图片。活动过程：1、看看说说，风在哪里?教师：“前几天，我们到户外去寻找风娃娃，并画了观察记录。请你轻轻地告诉旁边的朋友，你在哪里找到风娃娃?”张贴个别幼儿的观察记录，请幼儿说。</p><p>9、我的母亲教学设计 邵原二中 杨小梅 【教学目标】 1.了解作者，把握文章的主要内容； 2.学习运用具体事例表现人物品性的写法，把握母亲的形象； 3.体会作者对母亲的怀念和感激之情，激发学生热爱母亲、感恩。</p><p>10、选修 3-2 第四章 第2节 法拉第电磁感应定律 授课人：定南县第二中学 彭金福 教 学 目 标 1、知识与技能： （1）知道感应电动势概念,及决定感应电动势大小的因素。 （2）知道磁通量的变化率，并能区别。</p><p>11、食物链和食物网 教学目标 科学概念 生物之间的食物联系 称为食物链 生物之间由于食物联系形成互相联系 互相影响的关系 过程与方法 能找出生态系统中动植物之间的食物联系 分析食物链中的生产者和消费者 能在模拟游戏。</p><p>12、足球教学之-正脚背踢球优质课教案班级：三（1）班 学生数：男20人 女20人 教师：彭润根教材1、 足球：正脚背踢球2、 身体素质综合练习难点：控制好身体重心和支撑腿的位置，摆动腿大腿带动小腿加速前摆重点：脚背绷紧，利用脚背正面击球中部。教学目标知识目标：学生能知道足球中正脚背踢球动作和方法及要领。能力目标：学生能做。</p><p>13、菩萨蛮 书江西造口壁公开课教案【教学目标】1、熟知作者及其生平。2、提高文学作品的欣赏层次,丰富学生的文化积淀。3、体悟古典诗歌中融注的深沉的爱国情怀。【教学重难点】1、通过对诗词中形象及语言的分析来把握情景交融的意境。2、体会词人的爱国情怀和壮志未酬的愁苦之情。【课时安排】一课时【教学过程】一、导入:有。</p><p>14、1 草原 教学目标 学会本课生字 能正确读写勾勒 骏马 无限 鞭子 疾驰 马蹄 礼貌 拘束 摔跤 襟飘带舞等词语 背诵课文一 二自然段 通过有感情地朗读课文 感受草原的自然美和人文美 理解 蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳。</p><p>15、13圆明园的毁灭 教学目标 1 学会本课13个生字 正确读写 不可估量 损失 皇家园林 组成 殿堂 象征 苏州 诗情画意 宏伟 唐代 凡是 统统 销毁 侵略 奉命 等词语 2 以悟促读 提高朗读能力 以悟促诵 背诵重点段落 积累语言。</p>