标签 > 浙江省德清县九级科学上册[编号:20572332]
浙江省德清县九级科学上册
常见的酸 教学目标 1 掌握酸的性质 2 掌握硫酸 硝酸的个性 3 熟练的运用酸的性质解题 教学重点 1 酸的性质 2 硫酸 硝酸的个性 教学难点 熟练的运用酸的性质解题 教学准备 浓硫酸 稀硫酸溶液 锌 氧化铁 氧化铜 氢氧。
浙江省德清县九级科学上册Tag内容描述:<p>1、机械能 课题 机械能 第二课时 教学目标 1 能用实例说明物体的动能和势能及它们的转化 2 理解机械能和其化形式的能的转化规律 教学重点 理解机械能守恒定律 教学难点 能用机械能守恒定律解释一些现象 教学准备 滚摆。</p><p>2、材料的利用与发展 课题 第二章 第6节 材料的利用与发展 教学目标 1 了解材料的发展与人类文明的关系 2 了解新型材料的性能和使用 3 了解在制造材料过程中产生的污染以及如何防治 教学重点 1 怎样以铜为原料制备硫酸。</p><p>3、物质的酸碱性 教学目标 1 知道物质有酸性物质和碱性物质 说出典型的强酸和生活中常见的弱酸性物质 确认强酸具有腐蚀性 说出典型的强碱和生活中常见的弱碱性物质 确认某些碱性物质具有一定的去污能力 2 会用石蕊试液。</p><p>4、常见的酸 教学目标 1 掌握酸的性质 2 掌握盐酸的个性 3 熟练的运用酸的性质解题 教学重点 1 酸的性质 2 盐酸的个性 教学难点 运用酸的性质解题 教学准备 浓盐酸 稀盐酸 紫色石蕊试液 鸡蛋壳 澄清石灰水 硝酸银溶液。</p><p>5、物质的酸碱性 教学目标 1 了解测定溶液酸碱性强弱的意义 2 了解物质酸碱性强弱的测定 教学重点 PH及物质酸碱性强弱测定的方法 教学难点 PH及物质酸碱性强弱测定的方法 教学准备 pH试纸 醋 洗洁精 自来水 菠萝汁 牙。</p><p>6、机械能 课题 机械能 第一课时 教学目标 1 知道动能概念 并了解影响动能大小的两个因素 2 知道势能概念 并了解影响重力势能和弹性势能大小的因素 3 了解机械能的概念 教学重点 通过实验研究 理解决定动能 重力势能的。</p><p>7、第1节 能量及其形式 教学目标 知道机械能 光能 热能 电能 化学能 太阳能 核能等自然界中能量存在的各种形式 教学重点 能在具体情景中分析能量的存在形式 教学难点 通过探究引导学生积极思考 勇于探索 保持较强的好。</p><p>8、常见的酸 教学目标 1 掌握酸的性质 2 掌握硫酸 硝酸的个性 3 熟练的运用酸的性质解题 教学重点 1 酸的性质 2 硫酸 硝酸的个性 教学难点 熟练的运用酸的性质解题 教学准备 浓硫酸 稀硫酸溶液 锌 氧化铁 氧化铜 氢氧。</p><p>9、动物的食物与摄食 教学目标 说出食物中的主要营养物质及其作用 教学重点 食物所含的营养素及其作用 教学难点 食物所含的营养素及其作用 教学准备 课件 实验 教 学 过 程 一 复习引入 食物中所含营养物质中有哪些 二。</p><p>10、物质的分类 教学目标 1 掌握对纯净物进行分类的基本方法 2 能根据物质的组成对纯净物进行分类 并能运用实验的方法 通过对比对物 质进行分类 教学重点 物质的分类方法 教学难点 物质的分类方法 教学准备 课件 教 学。</p><p>11、常见的碱 教学目标 1 掌握氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质及其物理特性 了解它们的用途 2 了解酸性氧化物及其非金属氧化物的关系 3 通过知识的联系 增强学生比较 分析 归纳的能力 4 通过实验 培养学生的操作能力和观。</p><p>12、物质的转化 教学目标 1 能举例说出非金属 非金属氧化物 酸之间的转化 2 能举例说出金属 金属氧化物 碱之间的转化 教学重点 1 推导出非金属及其化合物之间的转化 金属及其化合物之间的转化 2 注意每个实验的实验装置。</p><p>13、动物的食物与摄食 教学目标 运用实验探究的方法测定不同食物中的能量 了解 热量价 的含义 知道食物中蕴含能量 教学重点 热量价的概念 食物所含的营养素 教学难点 热量价的概念 食物所含的营养素 教学准备 课件 实验。</p><p>14、常见的碱 教学目标 1 了解氢氧化钠和氢氧化钙等常见碱的个性 2 了解强碱使用的注意事项 3 进一步巩固碱的共性 教学重点 碱的性质 碱在日常生活中的用途和对人类的影响 教学难点 碱的性质 碱在日常生活中的用途和对。</p><p>15、物质的转化 教学目标 1 进一步了解酸 碱 盐和氧化物的化学性质及相互间的关系 2 能根据物质的特征反应进行物质的鉴别 3 进一步体验科学家通过实验研究物质性质的方法 教学重点 1 利用物质转化的规律寻找物质制取的。</p><p>16、第二章 第5节 物质的转化 教学目标 1 了解金属的冶炼的方法 2 注意每个实验的实验装置实验过程和实验现象 3 学会有关纯度问题的计算 教学重点 1 氢气还原氧化铜的方法 2 提高分析和计算能力 教学难点 1 氢气还原氧。</p><p>17、物质的变化 教学目标 1 了解物质处于不断的运动和变化中 不同物质的形态和运动形式发生着相互作用 2 了解物理变化和化学变化 以及化学变化的实质 教学重点 掌握探究物质变化的方法 教学难点 了解物理变化和化学变化。</p><p>18、第二章 第5节 物质的转化 教学目标 1 掌握物质间相互转化的规律 2 利用物质转化的规律寻找物质制取的途径 教学重点 掌握物质间相互转化的规律 教学难点 利用物质转化的规律寻找物质制取的途径 教学准备 多媒体 实验。</p><p>19、能量转化的量度 教学目标 1 理解功的概念 理解做功的两个必要的因素 2 知道功的计算公式W FS 能运用功的计算公式进行有关的计算 3 知道功的国际单位是焦 教学重点 理解做功的两个必要因素 有关功的计算 教学难点 判。</p><p>20、几种重要的盐 教学目标 1 了解盐的性质 了解复分解反应 2 了解盐对生命的重要作用 教学重点 物质的溶解性 复分解反应 教学难点 判断复分解反应能否进行 教学准备 课件 实验 教 学 过 程 一 复习 1 什么叫盐 常见物。</p>