植物妈妈有方法

植物妈妈有方法Tag内容描述：<p>1、植物妈妈有方法 教案 一 教学要求 1 学会本课10个生字 认识4个生字 2 能正确读写要求学会的词语 3 正确 流利地朗读课文 背诵课文 4 了解蒲公英 苍耳 豌豆传达种子的有趣方式 激发学生观察事物和热爱大自然的情趣 二。</p><p>2、第 1 页 共 9 页 二年级语文上册二年级语文上册 植物妈妈有方法植物妈妈有方法 板书板书 优秀教案优秀教案 植物妈妈有方法 优秀教案 1 教学目标 知识 学会本课的生字和新词 结合词语句子 确定 得 的不同发音 并能用 准备 造句 继续学习 理解自然段内容的方法 能力 培养同学朗读课文的能力 情感态度 使同学了解文中介绍的几种植物传达种子的方法 激发同学对大自然的热爱 教学重点 使同学了解文中。</p><p>3、第 1 页 共 5 页 北师大版二年级上册北师大版二年级上册 植物妈妈有方法植物妈妈有方法 公开课教案公开课教案 3 3 篇篇 植物妈妈有方法 公开课教案 1 一 教学要求 1 学会本课 10 个生字 认识 4 个生字 2 能正确读写要求学会的词语 3 正确 流利地朗读课文 背诵课文 4 了解蒲公英 苍耳 豌豆传达种子的有趣方式 激发学生观察事物和热爱大自然的情趣 二 教材说明 这是一首以自然常识。</p><p>4、第 1 页 共 2 页 人教版二年级上册人教版二年级上册 植物妈妈有方法植物妈妈有方法 教教 学反思优秀学反思优秀 植物妈妈有方法 教学反思 1 植物妈妈有方法 是一首介绍自然常识的诗歌 语言形象生动 富有儿童情趣 教授本课时 我坚持 在 以读为本 的基础上 以充溢童真的语言引导同 学在读的基础上了解到课文的主要内容 各位妈妈为小朋友准备了什么 小朋友们怎样离开妈妈 你是怎样知道的 在课堂上我还有。</p><p>5、第 1 页 共 7 页 人教版语文二年级下册人教版语文二年级下册 植物妈妈有方法植物妈妈有方法 优秀教案优秀教案 浏览浏览 一 教学内容 人教版课标实验教材二年级上册 课前透视 植物妈妈有方法 是一首充溢儿童情趣 富有 韵律感的诗歌 全诗生动形象地把自然知识蕴含其中 语言朗朗上口 内容浅显易懂 是优秀的科普作品 课文共有五小节 分别介绍了蒲公英 苍耳 豌豆是 怎样传达种子的 配有两幅插图 教学中应。</p><p>6、第 1 页 共 3 页 植物妈妈有方法植物妈妈有方法 教学反思教学反思 这篇课文从题目到内容都运用了拟人手法 作者 把科学知识用韵文的形式生动形象地表示出来 语言 朗朗上口 是一篇百读不厌的科普作品 教学时应该 重点引导同学运用探究式的学习方式 注意激发同学 了解植物知识 探究大自然奥妙的兴趣 把向书本学 习和向大自然学习结合起来 我执教的是第二课时 教学目标是 1 认真观 察画面 看懂图意 进一。</p><p>7、第 1 页 共 2 页 植物妈妈有方法植物妈妈有方法 教学反思教学反思 从课文内容看 这首小诗包括一些自然界常见的 现象 向同学们介绍了几种较为普通的植物传达种子 的方法 自认为 本节课比较充沛地体现了文本特点 围绕 谁通过什么方法使自身的小朋友四海为家的 这一统领性问题展开教学 比较圆满地完成了教学 任务 在朗读第二节时 我用激情的导语和形象优美的 图片 将同学带入一种美好的情境之中 启发引导同。</p><p>8、第 1 页 共 5 页 人教版小学语文二年级上册人教版小学语文二年级上册 植物妈妈有植物妈妈有 方法方法 公开课教案公开课教案 教学要求 1 通过教学使同学了解课文中介绍的几种植物 传达种子的方法 激发同学对大自然的热爱和观察大 自然的兴趣 2 继续学习了解自然段 本课指 节 内容 的方法 3 学会本课生字新词 能结合词语句子确定 得 的三种不同读音 4 朗读课文 教学重点 难点 1 理解文中重点。</p><p>9、第 1 页 共 3 页 语文语文 S S 版二年级上册版二年级上册 植物妈妈有方法植物妈妈有方法 公开课教案浏览公开课教案浏览 植物妈妈有方法 公开课教案 1 第一课时 教学内容 整体感知课文 学习课文生字 公开课教案 一 引入课题 同学们 秋天是迷人的 秋天的颜色是绚丽缤纷 的 秋天的气息是清新浓郁的 在秋天更有许多奇特 的自然现象 你们知道吗 今天我们来了解一下植物 妈妈在秋天怎么送出自身小朋。</p><p>10、第 1 页 共 11 页 语文语文 S S 版二年级上册版二年级上册 植物妈妈有方法植物妈妈有方法 教学设计浏览教学设计浏览 植物妈妈有方法 教学设计 1 一 教学目标 1 用普通话正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 2 了解植物传达种子的方法 感受自然界的奇 妙 引导学生观察大自然 热爱大自然 3 正确认识本课十七个生字 会写田字格里的 八个生字 了解课文中出现的词语的意思 二 教学重点 1。</p><p>11、第 1 页 共 4 页 鲁教版二年级上册鲁教版二年级上册 植物妈妈有方法植物妈妈有方法 公公 开课教案开课教案 1 教学目标 1 了解植物传达种子的方法 激发学生热爱大 自然 勇于探索的情感 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 达到熟 读成诵 3 利用自身喜欢的方法识记 12 个生字 写好 已 甲 豆三个字 教学重点 认字 写字和正确朗读课文 教学过程 一 谈一谈 揭示课题 小朋友 你们最喜欢哪些。</p><p>12、第 1 页 共 7 页 二年级语文上册二年级语文上册 植物妈妈有方法植物妈妈有方法 优秀优秀 教案教案 知识 学会本课的生字和新词 结合词语句子 确定 得 的不同发音 并能用 准备 造句 继续学习 理解自然段内容的方法 能力 培养同学朗读课文的能力 情感态度 使同学了解文中介绍的几种植物传达种子的方法 激发同学对大自然的热爱 使同学了解文中介绍的几种植物传达种子的方法 使同学了解文中介绍的几种植物。</p><p>13、第 1 页 共 4 页 语文语文 S S 版二年级上册版二年级上册 植物妈妈有方法植物妈妈有方法 课堂实录和教学反思浏览课堂实录和教学反思浏览 植物妈妈有方法 课堂实录 1 教学目标 1 了解植物传达种子的方法 激发学生热爱大 自然 勇于探索的情感 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 达到熟 读成诵 3 利用自身喜欢的方法识记 12 个生字 写好 已 甲 豆三个字 教学重点 认字 写字和正确朗读课。</p><p>14、第 1 页 共 4 页 北师大版二年级上册北师大版二年级上册 植物妈妈有方法植物妈妈有方法 课堂实录和教学反思课堂实录和教学反思 3 3 篇篇 植物妈妈有方法 课堂实录 1 植物妈妈有方法 是一首介绍自然常识的诗歌 作者运用诗歌的形式 以简短的篇幅 形象的语言 叙述了蒲公英 苍耳 豌豆三种植物传达种子的方法 富有儿童情趣 在教学中 我根据学生的实际情况 按每段课文的深浅程度 选用不同的教法授课 使。</p><p>15、北师大版二年级上册植物妈妈有方法教学设计3篇植物妈妈有方法教学设计1植物妈妈有方法是一首饶有趣味的介绍生物知识的科普类儿童诗。全诗共五节，第节激发学生考虑：植物用什么方法传达种子；第、节运用拟人的手法，分别讲述了蒲公英、苍耳、豌豆等植物传达种子的方法；第节鼓励学生仔细观察发现新知识。在教学中，我力图体现新课标鲜明的以人为本的教育理念，注重引导学生自主学习。</p>