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一年级德育工作计划精选范文分享 一年级德育工作计划一:对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说,思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。学校也为这一工作能完整做好,特将小学一年级德育工作计划分成以下几个部分:一、小学一年级德育工作计划中指导思想:从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。二、全期德育工作目标:1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力。3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。三、本学期班级德育工作基本要点:1、确立班级奋斗目标在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、行规方面:充分利用晨会、班会的时间强调一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。(1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。(2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。(3) 充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教育,经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。4、督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处。5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。联系班内学生的思想实际,通过有意义的活动进行思想教育,是行之有效的方法。6、健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。7、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯。8、抓好两操的教育,合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。9、继续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪耀”评比活动,以评比树榜样,促发展提高。10、家庭教育指导方面:召开 20XX 学年度第一学期三级家委会会议,鼓励家长积极参与学校管理,为学校发展献计献策。加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。11、坚持正面教育,寓教育于讲故事之中。对一年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征,常常通过讲故事的方法对学生进行教育。学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,对促进学生的全面发展作用很大,本学期将会按照计划提高学生的思想品德教育,促进学生健康成长!一年级德育工作计划二:一、全期德育工作目标:1、做好晨检,预防甲流。师生安全,无重大事故。2、围绕“jq”工程目标,培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。3、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。二、本期班德育工作基本要点:1、确立班级奋斗目标:在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。(1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。(2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。(3) 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。3.督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5.健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。三、班级基本情况:本班共有学生 48 名,男生 21 人,女生 27 人,孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差,卫生习惯差。四、具体措施1.充分利用班会向学生进行思想教育。2.发挥小干部作用,师生共同管理班级。3.充分利用课堂 40 分钟向学生进行教育。4.加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。5.抓好两操的教育。6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。五、具体工作安排:九月:民族主义教育1、安全教育,健康教育周;2、成立班委会3、交通安全教育班队活动4、各班出我上学了预防甲流两黑板报5、收看两个节目:开学第一课走进新中国十月:香樟文化建设1、安全教育,交通安全教育讲座。2、爱国主义教育,综合实践活动。3、理解香樟文化内涵,提炼班级文化内涵。4、书香班级文化建设。5、建立班级图书角。十一月:科技在我身边1、出一期科技板报。2、参观校园科普园(植物园)。3、看一期科普节目4、讲科学家的故事。5、安全教育十二月:学生文明展风采1、安全教育,交通安全演讲比赛2、芦淞德育特色资料汇编,年度德育工作考评3、评选优秀礼仪生4、征集 jq 工程成果5、召开樟小“少代会”一月:1、班级工作总结。2、学生综合素质评价。3、假期工作安排、安全教育。一年级德育工作计划三:德育工作是小学素质教育的组成部分,对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作,培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和行为习惯,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人二、德育工作重点:1、爱国教育(1)知道自己是中国人,知道我国是社会主义国家,知道北京是首都。知道家乡的全称。(2)初步认识国旗、国徽,尊敬国旗、国徽。会唱国歌,奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队行队礼。(3)按要求参加升国旗仪式。(4)关心集体,积极主动地为班集体做事。2、思想教育守纪(1)初步了解小学生守则、小学生日常行为规范的内容和学校的有关规定。(2)集会、做操时做到“快、静、齐”(3)课上守纪律,不影响他人;课间守秩序,做正当游戏。(4)遵守上下学时间,排好路队,按时回家。学习(1)知道学习是小学生的主要任务,要好好学习。(2)按时上学,不迟到,不早退,不逃学。(3)专心听讲,积极回答问题。(4)按时完成作业,书写清楚、整齐。(5)注意观察周围的一些事物,能够提出问题。(6)会按课程表准备好学习用具。(7)独立完成作业,不用别人催。3、道德教育诚信(1)知道诚实、守信是一种优良品质。(2)不说谎话,不私自拿别人东西,捡到东西交给老师。(3)有错敢于承认,借别人东西要主动归还。(4)答应别人的事情要努力去做。礼仪(1)知道礼貌待人是文明的表现。(2)知道并会用礼貌用语,做到不打架,不骂人。(3)尊老爱幼,尊敬父母、师长,与同学友好相处。(4)说话做事不妨碍他人的工作和休息。(5)能主动向长辈及邻里问好。(6)不去打扰别人的工作和休息,公共场所不吵闹,不乱扔垃圾。(7)爱护公共设施,爱护花草树木。(8)走人行横道,红灯停,绿灯行,靠右行,注意避让来往车辆,不在马路上追逐打闹、玩耍和逗留。不玩火,防触电,防溺水,不做危险游戏。(9)不玩火、不玩电,遇到火情向大人求救或拨打 119环保(1)知道什么叫环境保护,保护环境人人有责。(2)不随地吐痰,不乱扔废弃物。(3)爱护花草树木,节约水电。(4)在家、在校能做到垃圾分类,进行废物回收。(5)能够在老师的带领下,参加环保活动。 劳动(1)知道从小要爱劳动,劳动最光荣的道理。(2)认真做值日,积极参加学校组
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