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XX 幼儿园教师讲故事比赛活动策划方案XX 幼儿园教师讲故事比赛活动策划方案总策划:刘强主题:我们都来讲故事一、活动宗旨:为了提高我园教师的课堂语言组织能力,提高全体教师的综合素质, 加强教师的基本功训练、提高新教师的语言教学技能,增强新教师为幼儿讲故事的感染力和表现力,促进新教师在专业道路上快速成长。我园于 XX 年 5 月开始举办全体教师讲故事比赛活动。二、活动目标1.为检验幼儿园教师的专业技能,促进教师专业水平发展。2.为提高教师对语言的感受能力、表达和掌控力。3.以活动来促进幼儿园教师流利、规范、生动地讲标准普通话,提高与幼儿的语言感染力,从而在教师影响下促进幼儿语言能力的发展。三、活动时间及地点:时间:第一场(XX 年 5 月 16 日晚 7:00)第二场(XX 年 5 月 23 日晚 7:00)地点:新园区多媒体大厅四、参赛人员全体教师参与五、活动要求:1.教师自然大方、语言有感染力、普通话标准。2.故事内容重点突出、内容清晰。3.内容能提高幼儿的学习兴趣,对幼儿具有一定的教育作用。4.讲故事过程中可以插入音乐,表演、课件PPT 等内容。5.故事讲述时间不超过 10 分钟。六、参赛形式按抽签顺序讲述故事,评出一、二、三等奖和优秀奖七、评委及评分规则1.评委:小中班组比赛由大班组老师评分,大班组比赛由中班组老师评分2.统分:莫海丹 莫玲霞3.要求评委公平、公开、公正,实事求是的原则给全体教师打分。4.评委不记名计分5.计分去掉一个最高分,去掉一个最低分取平均分。八、评分标准1.普通话(4 分)语速适当,吐字清晰,普通话标准,讲究讲述技巧。2.感情(2 分)语感丰富,富有表现力,能打动听众。3.流利(2 分)在规定时间内脱稿讲述,表达流畅,思路清晰。4.肢体语言(2 分)肢体动作丰富、恰当,声情并茂。XX 幼儿园教师讲故事比赛活动策划方案总策划:刘强主题:我们都来讲故事一、活动宗旨:为了提高我园教师的课堂语言组织能力,提高全体教师的综合素质, 加强教师的基本功训练、提高新教师的语言教学技能,增强新教师为幼儿讲故事的感染力和表现力,促进新教师在专业道路上快速成长。我园于 XX 年 5 月开始举办全体教师讲故事比赛活动。二、活动目标1.为检验幼儿园教师的专业技能,促进教师专业水平发展。2.为提高教师对语言的感受能力、表达和掌控力。3.以活动来促进幼儿园教师流利、规范、生动地讲标准普通话,提高与幼儿的语言感染力,从而在教师影响下促进幼儿语言能力的发展。三、活动时间及地点:时间:第一场(XX 年 5 月 16 日晚 7:00)第二场(XX 年 5 月 23 日晚 7:00)地点:新园区多媒体大厅四、参赛人员全体教师参与五、活动要求:1.教师自然大方、语言有感染力、普通话标准。2.故事内容重点突出、内容清晰。3.内容能提高幼儿的学习兴趣,对幼儿具有一定的教育作用。4.讲故事过程中可以插入音乐,表演、课件PPT 等内容。5.故事讲述时间不超过 10 分钟。六、参赛形式按抽签顺序讲述故事,评出一、二、三等奖和优秀奖七、评委及评分规则1.评委:小中班组比赛由大班组老师评分,大班组比赛由中班组老师评分2.统分:莫海丹 莫玲霞3.要求评委公平、公开、公正,实事求是的原则给全体教师打分。4.评委不记名计分5.计分去掉一个最高分,去掉一个最低分取平均分。八、评分标准1.普通话(4 分)语速适当,吐字清晰,普通话标准,讲究讲述技巧。2.感情(2 分)语感丰富,富有表现力,能打动听众。3.流利(2 分)在规定时间内脱稿讲述,表达流畅,思路清晰。4.肢体语言(2 分)肢体动作丰富、恰当,声情并茂。XX 幼儿园教师讲故事比赛活动策划方案总策划:刘强主题:我们都来讲故事一、活动宗旨:为了提高我园教师的课堂语言组织能力,提高全体教师的综合素质, 加强教师的基本功训练、提高新教师的语言教学技能,增强新教师为幼儿讲故事的感染力和表现力,促进新教师在专业道路上快速成长。我园于 XX 年 5 月开始举办全体教师讲故事比赛活动。二、活动目标1.为检验幼儿园教师的专业技能,促进教师专业水平发展。2.为提高教师对语言的感受能力、表达和掌控力。3.以活动来促进幼儿园教师流利、规范、生动地讲标准普通话,提高与幼儿的语言感染力,从而在教师影响下促进幼儿语言能力的发展。三、活动时间及地点:时间:第一场(XX 年 5 月 16 日晚 7:00)第二场(XX 年 5 月 23 日晚 7:00)地点:新园区多媒体大厅四、参赛人员全体教师参与五、活动要求:1.教师自然大方、语言有感染力、普通话标准。2.故事内容重点突出、内容清晰。3.内容能提高幼儿的学习兴趣,对幼儿具有一定的教育作用。4.讲故事过程中可以插入音乐,表演、课件PPT 等内容。5.故事讲述时间不超过 10 分钟。六、参赛形式按抽签顺序讲述故事,评出一、二、三等奖和优秀奖七、评委及评分规则1.评委:小中班组比赛由大班组老师评分,大班组比赛由中班组老师评分2.统分:莫海丹 莫玲霞3.要求评委公平、公开、公正,实事求是的原则给全体教师打分。4.评委不记名计分5.计分去掉一个最高分,去掉一个最低分取平均分。八、评分标准1.
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