中考英语单词拼写答题技巧

中考英语单词拼写答题技巧1. 通读全句，确定意思通读全句，根据前后内容判断该词意思，确保所填单词在逻辑意义上与整个句子一致。例如：（1）Germany and France are E_ countries.分析：德国和法国都是欧洲国家，所缺单词修饰名词 countries，故填 European.（2）A good _ makes a good ending.分析：根据对应关系，应该是好的开始创造好的结局。故填 beginning.2. 根据成分或结构，判断词性根据所拼单词在句中作的成分判断其词性。例如：（1）He is a writer of rich _（想象）。分析：由句子结构可知，所缺单词被 rich 修饰，作介词 of 的宾语，应为名词，再结合词义，故填 imagination.（2）Darwin based his ideas on _（科学）experiment.分析：“科学”放在名词 experiment 之前，修饰名词，应用形容词形式 scientific.（3）Our teacher has _ （组织）a class trip to the Great Wall.分析：根据“组织”在句子结构中的功能，可知应用动词的过去分词形式 organized.3. 上下兼顾，判断单复数通读全句，根据上下意思判断名词的单复数。例如：（1）The earth is one of the p_.分析：前面有 one of 结构，因此后面必须用复数形式 planets.（2）_（电脑） can do all kinds of things now.分析：因名词前无冠词，而且该名词是可数名词，故用复数形式 computers.4. 全面考虑，不忘大小写（1）_（秋天）comes after summer.分析：句首的单词首写字母必须大写，又根据常识可知填 Autumn.（2）Some American children posted some _ （圣诞）cards to us.分析：“圣诞”为专有名词，首字母必须大写，故填 Christmas.1. 通读全句，确定意思通读全句，根据前后内容判断该词意思，确保所填单词在逻辑意义上与整个句子一致。例如：（1）Germany and France are E_ countries.分析：德国和法国都是欧洲国家，所缺单词修饰名词 countries，故填 European.（2）A good _ makes a good ending.分析：根据对应关系，应该是好的开始创造好的结局。故填 beginning.2. 根据成分或结构，判断词性根据所拼单词在句中作的成分判断其词性。例如：（1）He is a writer of rich _（想象）。分析：由句子结构可知，所缺单词被 rich 修饰，作介词 of 的宾语，应为名词，再结合词义，故填 imagination.（2）Darwin based his ideas on _（科学）experiment.分析：“科学”放在名词 experiment 之前，修饰名词，应用形容词形式 scientific.（3）Our teacher has _ （组织）a class trip to the Great Wall.分析：根据“组织”在句子结构中的功能，可知应用动词的过去分词形式 organized.3. 上下兼顾，判断单复数通读全句，根据上下意思判断名词的单复数。例如：（1）The earth is one of the p_.分析：前面有 one of 结构，因此后面必须用复数形式 planets.（2）_（电脑） can do all kinds of things now.分析：因名词前无冠词，而且该名词是可数名词，故用复数形式 computers.4. 全面考虑，不忘大小写（1）_（秋天）comes after summer.分析：句首的单词首写字母必须大写，又根据常识可知填 Autumn.（2）Some American children posted some _ （圣诞）cards to us.分析：“圣诞”为专有名词，首字母必须大写，故填 Christmas.1. 通读全句，确定意思通读全句，根据前后内容判断该词意思，确保所填单词在逻辑意义上与整个句子一致。例如：（1）Germany and France are E_ countries.分析：德国和法国都是欧洲国家，所缺单词修饰名词 countries，故填 European.（2）A good _ makes a good ending.分析：根据对应关系，应该是好的开始创造好的结局。故填 beginning.2. 根据成分或结构，判断词性根据所拼单词在句中作的成分判断其词性。例如：（1）He is a writer of rich _（想象）。分析：由句子结构可知，所缺单词被 rich 修饰，作介词 of 的宾语，应为名词，再结合词义，故填 imagination.（2）Darwin based his ideas on _（科学）experiment.分析：“科学”放在名词 experiment 之前，修饰名词，应用形容词形式 scientific.（3）Our teacher has _ （组织）a class trip to the Great Wall.分析：根据“组织”在句子结构中的功能，可知应用动词的过去分词形式 organized.3. 上下兼顾，判断单复数通读全句，根据上下意思判断名词的单复数。例如：（1）The earth is one of the p_.分析：前面有 one of 结构，因此后面必须用复数形式 planets.（2）_（电脑） can do all kinds of things now.分析：因名词前无冠词，而且该名词是可数名词，故用复数形式 computers.4. 全面考虑，不忘大小写（1）_（秋天）comes afte