江苏省吴江市2012届初三教学调研测试化学试卷(2012、5)

江苏省吴江市 2012 届初三教学调研测试化学试卷 2012.5注意事项：1本试卷分为选择题和非选择题两部分，共 100 分，考试时间 100 分钟。2请把选择题和非选择题的答案填写在答题卷的指定栏目内。可能用到的相对原子质量：H 1 C12 O16 Fe56选择题（共 60 分）单项选择题：本题包括 30 题，每小题 2 分，共计 60 分。每小题只有一个选项符合题意。1现代生活中出现了“铁强化酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。这里的铁、钙、硒、氟应理解为A元素 B分子 C单质 D原子2下列变化中，属于物理变化的是A石油蒸馏 B雕像受到酸雨腐蚀C葡萄糖在人体内氧化 D用富含淀粉的甘薯酿酒3下列对化学变化的主要特征认识正确的是A有其他物质生成 B有能量变化C物质的颜色和状态发生变化 D发光发热4下列实验操作错误的是5下列有关物质用途的说法错误的是A干冰可用作人工降雨 B聚氯乙烯薄膜可用于包装食品C硝酸钾可用作复合肥料 D食醋可用于清除暖水瓶中的水垢6下列物质中属于有机物的是A氯化钾 B二氧化碳 C碳酸钠 D甲烷72012 年 2 月，国务院同意发布新修订的环境空气质量标准增加了 PM2.5 监测指标，PM2.5 是用来监测空气中下列哪项含量的A二氧化碳 B一氧化碳 C二氧化硫 D可吸入颗粒物8下列试剂需要用棕色试剂瓶保存的是A浓硫酸 B浓硝酸 C浓盐酸 D碳酸钠溶液9自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是A光合作用 B水的吸收C动植物的呼吸 D石油的燃烧10下列关于空气的说法中，错误的是A空气是一种十分重要的天然资源B少量有害物质进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C工 业 上 利 用 氧 气 和 氮 气 的 沸 点 不 同 ， 从 液 态 空 气 中 分 离 出 氧 气 的 过 程 属 于 物 理 变 化D按质量分数计，空气中约含有氮气 78%、氧气 21%、其他气体和杂质约占 1%11下列气体中不能用浓硫酸干燥的是AO 2 BCO 2 CNH 3 D SO212在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是AH 2O2O 2BPP 2O5CCO 2 CODSO 2 H2SO413不能与蛋白质发生化学反应的物质是A甲醛 B硫酸铵 C浓硝酸 D乙酸铅14某溶液中存在大量的 H 、Cl 、SO 42 ，该溶液中还可能大量存在的是ACO 32 B Ba2 C Na D Ag15下列说法不正确的是A煮沸的汤比煮沸的水温度要高B降低温度有可能使一杯硝酸钾的不饱和溶液变成饱和溶液C不同温度下，同种溶质的饱和溶液，一定是温度高的饱和溶液的溶质质量分数大D将 100g 质量分数为 10%的氯化钠稀释到 5%，需要加水 100g16下列措施有不利于改善环境质量的是A将废电池深埋，以减少重金属的污染B向煤中加入石灰石作为脱硫剂，可以减少 SO2 的排放C利用太阳能、潮汐能、风力发电，以获取清洁能源D利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯类可降解塑料17下列说法不正确的是A钢筋混凝土就是钢筋和混凝土的复合材料B将地沟油回收再加工为食用油，以减缓水体富营养化C淀粉、纤维素和蛋白质都是有机高分子化合物D废塑料制品造成的“ 白色污染”已成为社会的一大公害18下列说法中错误的是ACO 燃烧是放热反应BHCl 与 NaOH 反应是放热反应CCaO 与 H2O 反应是吸热反应DCaCO 3 受热分解是吸热反应19推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是A酸能使石蕊试液变红， CO2 也能使紫色的石蕊试液变红，所以 CO2 是酸B锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气C碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性D溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小20下列结构示意图中，能表示出带 2 个单位正电荷的阳离子是21下列说法中错误的是A鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水B食物的腐烂、金属的锈蚀都包含有缓慢氧化作用C电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的D湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快22水是生命之源，下列有关水的说法错误的是A水是一种重要的溶剂B通过过滤可以除去水中所有的杂质C生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D用肥皂水可以区分硬水和软水23一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃烧时放出绿色火焰，发生如下反应：2Cu(NO3)2 2CuOO 24X 其中 X 是一种污染空气的有毒气体，根据质量守恒定律，推测 X 是ANO BNO 2 CN 2O D N2O524卫生部等部门正式发布公告自 201 1 年 5 月 1 日起，禁止在面粉中添加过氧化钙作为食品添加剂。其中过氧化钙中氧元素的化合价与过氧化氢中氧元素的化合价相同，则过氧化钙的化学式正确的是ACa 2O2 B CaO C CaO 2 DCa 2O25以下是同学们设计的几个实验方案，你认为合理的是A用 25mL 蒸馏水和 25mL 酒精配制 50mL 酒精溶液B将白醋滴在湿润的 pH 试纸上，测定其 pHC向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐D用托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、滴管、药匙等仪器来配制 16%KNO3 溶液26下列实验方案或结论正确的是A用稀盐酸除去氧化铜粉中的镁粉B根据加水溶解后溶液温度的变化，可以鉴别出硝酸铵和氢氧化钠两种固体C向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象，则溶液一定呈中性D用熟石灰粉末与之混合、研磨，可鉴别硫酸铵和氯化铵两种化肥27下列反应中属于置换反应的是AFe 2O33CO 2Fe3CO 2 高 温B2H 2O 2H2fO 2 通 电CFeH 2SO4FeSO 4H 2 D2KOHH 2SO4K 2SO42H 2O28工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中，正确的是A甲的化学式为 CH2B反应中甲、乙、丙的分子个数比为 2：1：1C甲、乙、丙都是有机物D丙中 C、H、O 元素的质量比为 12：3:829在盛有 AgNO3 和 Mg(NO3)2 混合溶液的试管中，加入一定量的锌粉充分反应，试管底部有少量固体存在。过滤，向滤液中加稀盐酸，产生白色沉淀。滤渣是AMg B AgCZn 和 Ag D Zn 和 Mg30某校化学兴趣小组设计用下图所示实验装置（图中省略了夹持仪器）来测定某铁碳合金中铁的质量分数。查阅资料 ：Fe 与浓 H2SO4 反应，加热，有 SO2 生成；C 与浓 H2SO4 反应，加热，有 CO2 和 SO2 生成；SO 2 可使澄清石灰水变浑浊；SO 2 可使品红溶液的红色褪去，而 CO2 不能；SO 2 可与酸性 KMnO4 溶液反应使其褪色，而CO2 不能；碱石灰的主要成分为 NaOH 和 CaO。实验探究称取 mg 铁碳合金，加入过量浓硫酸，加热待 A 中不再逸出气体时，停止加热，拆下 E 装置并称重，E 增重 bg。下列对实验结果分析正确的是AB 装置作用是为了除去反应中生成的 SO2B依据实验数据计算得出铁的质量分数为(3b11m)/11mC装置内的 CO2 难以赶尽， E 质量偏小，导致铁的质量分数偏小DSO 2 未被酸性 KMnO4 除尽也可能会引起铁的质量分数偏小非选择题（共 40 分）31（6 分）化学就在我们的身边，它与我们的生活息息相关。请从 A生石灰 B小苏打 C明矾 D氨气 E油脂 F纯碱这六种物质中，请选择适当的物质名称前的字母序号填空。(1)热值最高的营养物质是 ； (2)能使湿润的红色石蕊试纸变蓝 ；(3)净化水时可作絮凝剂的是 ；(4)人们设想用它来中和法阻止海水酸化的是 ；(5)可用于焙制糕点的物质是 ； (6)用于生产玻璃、造纸工业的是 。32（4 分）在下表栏目中，填写正确的名称、化学式、类别和加点元素的化合价33（8 分）学好化学能使我们更好地认识各种现象，更合理地解决实际问题，更轻松地应对生活中可能出现的突发事件。(1)下图是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验（铁钉在不同环境中），实验一段时间后，发现甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序为 ，通过这五个实验可以得出的结论是： 。(2)不同的火灾所采取的灭火方式也有所不同。如扑灭火势凶猛、蔓延迅速的森林火灾时通常采取的方法是 ；扑灭用电线路老化而引起的火灾时应先 ，再进行灭火。(3)右图是 A、 B、C 三种物质的溶解度曲线，根据右图回答下列问题：30时向两个都盛有 100g 水的烧杯中，分别加入A、B 两种物质至不能溶解为止，溶液的溶质质量分数较大的是 溶液（填“A ”或“B”）。将 10的 A、B 两种物质的饱和溶液降温至 0，析出固体的质量大小是 A B（填“”，“”，“”或“无法判断”）。将 30A、B、C 饱和溶液降温至 10 ，所得溶液溶质质量分数由小到大的顺序是 。A 物质的饱和溶液中含有少量 B 物质，通过 方法可以提纯其中的 A 物质。34（5 分）下图是化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”。请回答：(1)溶液 X 是 （填“ 酸”“碱”或“盐”），试剂 A 的名称是 。(2)X 是稀硫酸、 B 是氧化物，则 B 的化学式为 。(3)X 是稀盐酸、 C 是单质，则 C 的名称为 。(4)若 X 是稀硫酸、 D 是碱，则 X 与 D 反应的化学方程式为 。35（5 分）某大理石中的主要杂质是氧化铁，工业上由该大理石制备 CaCO3 的主要流程如下，请根据图示回答下列问题：(1)加入的试剂 A 是 ，加入的试剂 B 是 。(2)操作的名称是 ，操作的名称是 。(3)写出加入试剂 C 后发生反应的化学方程式： 。36（5 分）以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置。请根据装置图回答下列问题：(1)实验室制取二氧化碳应选用的装置为 （填装置的编号），写出该反应的化学方程式： 。(2)写出用上述装置 A 制取氧气的化学反应方程式： 。若选择装置 B 制取氧气，如果锥形瓶内反应太剧烈，可减慢反应最方便的方法是 。 (3)常温下 NO 是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的 NO2气体。请你利用下图仪器 I、，设计收集一瓶较纯净的 NO 的操作方法： 。37（7 分）2011 年是国际化学年(IYC2011)，其宗旨是“增进公众对化学重要性的认识，鼓励青年人热爱化学，学习和研究化学”。某校化学兴趣小组的同学，对课本中一氧化碳还原氧化铁实验作了绿色化改进后制取单质铁（K 1，K 2 是活塞）：(1)关闭 K1、开启 K2，可以验证 CO 还原 Fe2O3 的产物。这是关于气体的实验，实验前必须对装置进行装置的气密性检查CO 还原 Fe2O3 的化学方程式为 ；在 f 处点燃气体的目的是 。(2)关闭 K2，开启 K1，可以将 e 口出来的气体再从 a 通入装置