八年级期末家长会

为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的 :我们的努力 您的关爱 孩子的成功各位家长朋友八一班家长会欢迎您感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，我们怀着同样的心情，同样的期待，一起来分享孩子成长的点点滴滴相信有了我们的沟通交流，我们一定会对孩子更了解，有了我们的相互配合，孩子一定会健康茁壮地成长老师介绍：诗词歌赋尽显雅士风度 语段篇章全是中华文明巧设计 细绘人生图像精计算 巧解生活方程数学老师： 青春靓丽的祝老师充满朝气，用爱心、耐心、恒心对待学生，极大地激发起学生们学习的热情。课堂上关注到每一个学生，题目讲过一遍，学生不会做，就再讲一遍，两遍，三遍 虽然嘴上说着 “ 累死我了 ” ，可心里还是想着 “到底学生掌握了没有 ” 。把握现在时，将来怎会虚拟语气追求最高级，理想常融情态动词 英语老师：如果认真负责有一个样板，那一定是王老师。如果任劳任怨有一个模范，那一定是王老师。课堂上，她带领学生读课文、读单词，课下里，学生有了疑问随时解答。不抛弃、不放弃，宁可累一些，也要让学生的成绩提高一些！处三尺讲台，做功出力凭一腔热血，放电放光物理老师：教学经验丰富，紧抓考点难点，幽默的语言使学生目不转睛，精彩的实验让孩子流连忘返。知识的魅力尽显在他的课堂上，他为孩子们打开了知识的大门，引领他们遨游无尽的血海。不比阔气比志气！不比聪明比勤奋！不比基础比进步！营造温馨氛围 促进共同发展杨柳掩映，古色古香师生和谐，共同发展 本学期有以下几名新成员，加入我们的大家庭发展特色教育 提高学生素质1、感恩教育 饭前感恩词的诵读 弟子规 的践行 日常班会教育（ 1）林沅沅 刘轲 武洁 （ 2）王博宇 马路遥 朱少辉 武洁 李金豪 （ 3）马路遥 王博宇 林子轩 李贺（ 4）刘笑格 罗世阳 王超帆 张意明2、成长档案德育作业个人成长记录 记录学生成长的点滴，积累学生的作业、卷子、作品等能反应出其成长足迹的日常材料3、班级民主管理班委会成员：薛峰、武洁、马路遥、李二幸、 王超帆、卢嘉良宿舍长：辛翔、肖建帅、刘珂、马路遥班级常设：读书督导、楼梯安全督导、餐厅文明督导、教室卫生纪律督导等职位。倡导人人都是班级的主人4、双基抽测掌握基础知识，形成基本能力 语文课文背诵比赛：李贺、卢嘉良等 数学例题抽测：刘轲、张意明、代宝、王梦杰、王超帆、李盼盼等 英语单词短语抽测：马路遥、李昊瑞、刘畅东、武洁、刘笑格等 5、五分钟英语速记每日早操前、早饭间、课间操、午饭间、活动课、晚饭间五分钟速记英语学习活动。表现优秀的同学：王梦杰、王彪、罗世阳、张意明、林子轩、刘笑格、李二幸、王超帆、王博宇、李亚鹏等同学6、丰富课余生活提高身体素质，以中招体育达标为导向 跳绳立定跳远50米跑张成龙、李楷、李灿、罗世阳、 林沅沅、李盼盼、刘笑格等向着梦想，起航！ 期中考试前十名：1代宝 2刘畅东3武洁 4马路遥 5李贺 6张意明 7卢嘉良 8王博宇9张超磊 10李昊瑞单科状元语文：李盼盼数学：张意明英语：代宝、武洁物理：张意明历史：朱少辉、李灿、 李盼盼政治：马路遥、代宝、 王博宇生物：卢嘉良地理：代宝期中考试进步的学生名单刘 畅东 进 步 7名 刘笑格 进 步 7名李 亚鹏 进 步 7名 林子 轩 进 步 6名李二幸 进 步 6名 卢 嘉良 进 步 5名胡海洋 进 步 5名 武 洁 进 步 4名张 超磊 进 步 4名 李盼盼 进 步 4名期中考试进步的学生名单李金豪 进 步 4名 罗 世阳 进 步 3名王兆惠 进 步 3名 魏琳琳 进 步 2名李楷 进 步 2名 李 灿 进 步 2名王彪 进 步 2名 薛峰 进 步 2名肖建 帅 进 步 2名 王浩 进 步 2名有挖掘潜力的同学 王梦杰、刘珂 李金豪、朱少辉 李盼盼、张成龙 王慧、林沅沅 林子轩、李灿 王超帆、薛峰 王家豪希望你们能从考试中及时总结经验教训，为今后的学习，为自己的梦想勇敢奋斗！考后分析1、必须紧抓课堂，问 45分钟要效率。2、考试侧重基础，课本不容忽视。3、讲练结合，重视习题训练。4、师生交流，消除心理隔膜。5、增强时间观念，学会自主学习。6、比学赶帮超，而不是比着不学根据我们了解的情况，发现家长根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个在教育中有以下几个 误区： 1、过分保护，给学生造成心理压力 , 影响学生们的正常学习。 2、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。 3、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己却做了 。 4、过分放手，对孩子的在校学习生活情况不闻不问，让孩子自由发展。家校配合，形成教育合力 1、假期作业方面的配合、检查签字。 2、记住老师的电话，及时和老师交流。到校看望孩子时请也与老师聊聊。白老师：老师：老师：3、 注意观察学生变化（交友、着装、 学习态度）。 4 、 引导孩子正确对待老师的教育。 5、控制零花钱，引导孩子合理消费 6、 始终关心孩子的学习，不要放弃努力；创造家庭气氛，适当施加压力； 7、 注意学生各学科的全面发展。圆梦 我们共同努