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文档简介

及格 27人分析:1、从 8月份补到现在是怎样转变过程?刚开始早读课(有没有挤时间、学生学习积极性 声音、睡觉、不知道干什么 );上课的课堂气氛;中午的午休纪律情况(主要存在问题 不懂得如何珍惜时间 表现在浪费时间在饭堂和闲聊 ,根源是刚开始没有自己明确目标,后来就是自我约束能力差)2、补课第 2周制定班规,班会课表明决心!要求制定学习计划(一天时间怎么合理有效安排);但部分学生没有上交,次日强调学习系统性,任何一个环节出了问题都势必影响自己有效备考!通过与家长电话交流或直接请家长到学校,了解家长对自己孩子要求,更多是分析现在高考竞争压力与学生在校的表现情况,可能考不上大学; 本来 可以考上 2A线而没有考上 等等家长普遍认同老师的建议与做法。经过谈话交流之后,绝大多数学生现在都有很大改进,无论是早上早早来教室大声朗读,还包括上课专心用功多了,上课更表现积极主动学习,认真配合科任教师。带动整个良好班风形成起到了积极作用(第 3周开始就有科任老师认为 12班课堂气氛好,学生学习积极性高),从另一个角度看,这部分学生就进步不少。所以这一次上线人数比上次摸底考多上线 10人!个别学生经过多次谈话仍无很大改变,或者说改变得太慢了!因为现在离高考不到 200天!我想,等到这部分学生彻底醒悟过来,或者说良好学习与生活习惯的养成了,那已经来不及了,没有后悔药买(考不上大学或考上不理想大学或家长不满意大学)。本班仍然存在个别家长不信任老师的情况,认为老师对学生的批评教育是 “不合理、不讲方法的 ”。我作为班主任来说,我是完全公平公正对待我的学生的,我也一直不断提高自己教育教学水平,希望交给我的学生,尽可能让其度过有意义的高三生活(为人处事、责任心等做人道理,更主要是通过他自己真正的努力考上他心中理想大学)。我们老师有一句话,让一个学生考上本科,就可能改变他自己的一辈子的生活,但是由于种种原因,本班学生基础太差,上省专人数不多,上 2A本科线人就更少了。另外,真正通过他自己全方位努力,能考上本科的学生,但是能够下定决心并真正做到持之以恒的并不多!不是有早恋倾向的,就是嘴多爱讲话,太好动;要么不是基础太差而失去信心难以跟上(这一部分我们会全力以赴),就是基础差而又没有听信 老师建议 决心去学!10月 15日早6: 00前到周一 22人 邱意武 刘映 红 戴嘉宝 游文俊 郑 彩云 林秀青 冯艳 婷 练 倬伶 林沐延 吴小 龙 吕远 城 等10月 22日早6: 15未到周一 10人 雷宇婷 宋 艳欢 林嘉敏 张伟 保 林雨松 沈淑存林 丽 告 郭 晓 航 陈 素玲 林裔 龙10月 23日早6: 18未到周二 2人 林 丽 告 陈 素玲10月 27日早6: 17前到周六考 试21人 郭 晓 航 雷宇婷 陈 政宏 游文俊 张伟 保 雷文超 李小 红 林雨松 沈淑存 钟 石冠 宋 艳欢 杨金荣10月 28日早7: 20前到周日放假大声朗 读张 春意 吴宝 贤 赖 映如 林冰 彭 鹤宾 吕远 城 钟 寺花 杨 圣周 程智明 池敏君 吴嘉雄 黄承仕10月 29日早6: 15未到周一 14人 陈 政宏 林嘉敏 林雨松 张伟 保 沈淑存 黄永源 林 丽 告 郭子 辉 黄 晓 文 游文俊 林裔 龙 李贵华11月 12日早6: 00前到周一寒冷24人 程智明 张 志杰 池敏君 张 淑慧 林秀青 吕远城 肖瑞娟 陈 惠婷 何法 权 赖 映如

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