以创先争优活动为载体 积极推进党员和高技能操作工队伍建设.docx

以创先争优活动为载体 积极推进党员和高 技能操作工队伍建设 XX 党支部以创先争优活动为载体 积极推进党员和高技能操作工队伍建设 XX 党支部在创先争优活动中，结合本单位实际和党员 和高技能操作工岗位特点，通过采取点面结合，重点工种 重点培训、理论学习与实物演练相结合等方法，强化党员 和高技能操作工队伍建设，取得了初步效果 一、摸清底数，抓好宣传发动 为深入推进创先争优活动，XX 党支部根据“五支队伍” 的现状和分布情况，进行了深入的调研，在此基础上，该 支部确定以党员和高技能操作工队伍建设为切入点，采取 了有力措施强化了创先争优活动。一是成立了由党支部书 记、区长任组长，主管副区长为成员的党员和高技能操作 工队伍建设领导小组，并制订了严格的工作制度。二是以 党小组为单位，利用党员会及党小组活动时间组织党员和 高技能操作工开展“我在员工队伍建设中如何发挥作用” 的讨论，引导党员和高技能操作工充分认识创先争优与提 高本区员工技术技能素质的关系，与集团公司实现“双五” 目标、我公司发展和员工自身利益的关系，提高了党员和 高技能操作工对通过创先争优活动提升员工队伍整体素质 的认识，增强了他们立足岗位创先争优的紧迫感、责任感。 三是对全区员工进行动员，制定奖罚标准，调动员工学技 术、提技能的积极性。 二、区分层次，确定工作目标 按照党支部创先争优活动的安排，他们确定了以机电 维护工为突破口，首先制定了技术培训目标。一是新从事 机电岗位的员工在一个季度内，基本胜任岗位工作，半年 之内能够处理一般机电事故。二是能够胜任本职工作的员 工，在一个季度内，要达到独立操作的水平，能够处理复 杂的机电事故。三是已具备独立操作水平的员工，要继续 提高素质，努力学习新技术、新工艺，在高精尖设备上下 功夫，能够掌握全区所使用的各种设备原理和性能，掌握 易发事故的处理方法，不出现因机电事故影响生产的现象。 四是要求机电岗位的党员、高技能操作工要率先垂范，带 头落实，带动员工学技术的积极性。这区党支部要求党员 和高技能操作工做到“三争先”：一是要在安全管理工作 中争先。确保本人无“三违”，身边无违章，班组无事故。 二是要在提高技术技能上争先。努力学习生产新技术，掌 握新技能，能够出色完成本职工作任务，为群众做出榜样。 三是在落实岗位责任上争先。做到我的岗位我负责，上标 准岗，干标准活，带头创建示范岗。 三、设计载体，做到扎实推进 党支部为确保活动的扎实推进，设计了三项活动载体： 一是组织党员和高技能员工开展学习实践活动。主要是采 取普遍学和重点学相结合的方法，普遍学习内容包括回顾 入党誓词、学习党史及党章，对党员进行先进意识教育。 重点学是根据党员和高技能操作工不同岗位的业务特点确 定学习内容，管理岗位重点学习业务技能和管理知识，提 高管理水平；机电岗位重点学习设备原理和设备检修方法， 开展机电员工技能培训；全员学习安全生产知识和技术技 能，提高安全、质量所关能力。二是开展机电岗位员工的 技术培训和争当技术标兵活动。用重点岗位员工技术水平 的提高，推动全区员工学技术的热情，做到以点带面。优 秀共产党员、高级工人技师李绪林在活动中，主动挑重担， 担当起培训教员的工作，他利用业余时间编写培训教材， 并利用废旧材料自己动手，制作了 QC83-120 模拟开关操作 平台，用于实物培训。他还克服了自己家离矿远的困难， 坚持每星期两次利用业余时间开展培训，培训中他把理论 与实际相结合，在讲理论的同时，又结合实际通过模拟操 作平台，由浅入深、由表及里的进行讲解，做到通俗易懂， 便于掌握，使机电岗位的员工技术水平得到了很大提高。 由于该区的培训简单易懂、实用，引来了周边区科机电岗 位员工自发的来参加学习，收到了一花引来众蝶采的效果。 三是开展“党员帮带高技能操作工”活动。用党员队伍的 先锋模范作用带动高技能操作工队伍建设，每月制定党员 帮带计划，通过公开承诺，组织讲评，月末考核，把创先 争优活动纳入党员和高技能操作工队伍建设和动态考核之 中，促进了党员和高技能操作工整体素质和能力的提升。 通过抓好党员和高技能操作工队伍建设