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文档简介

LOGO 张莉娟张莉娟 YY *1 任务任务 8 酒店服务心理实用原理酒店服务心理实用原理 活动一 酒店服务的双重性 活动二 酒店心理服务要诀 主 要 内 容 * 2 活动一 酒店服务的双重性 一、人际交往的双重性 二、酒店服务的双重性 * 3 一、人际交往的双重性 一般来说,人与人打交道,是为了办成某一件事情、解决 某一个问题,这个过程具有双重性。 一方面,事情是否顺利办成了,问题是否顺利解决了,这 些是属于 “ 功能方面 ” 的; 另一方面,人与人走到一起,相互之间产生了好感还是产 生了反感,双方的交往是愉快的还是不愉快的,这些则属 于 “ 心理方面 ” 的感受。 酒店服务作为人际交往的一种,也具有 “ 功能方面 ” 和 “ 心理方面 ” 的双重性。 * 4 二、酒店服务的双重性 酒店服务是服务人员通过各种设施、设备、方法、手段、 途径和 “ 热情好客 ” 的种种表现方式,在为客人提供能够 满足其生理和心理的、物质和精神的需要过程中,创造一 种和谐的气氛,产生一种精神的心理效应,从而触动客人 的感情,唤起客人心理上的共鸣,使客人在接受服务的过 程中产生惬意、幸福之感,进而乐于交流,乐于消费的一 种活动。 * 5 三、酒店服务的双重性 酒店工作者一方面要为客人提供优质的功能服务,另一方 面还要为客人提供优质的心理服务。 酒店服务包含的双重服务: 1. 酒店服务的 功能服务 是指帮助客人解决食、宿、行、 购、娱等方面的种种实际问题,使客人感到安全、方便和 舒适的服务。 2. 酒店服务中的 心理服务 是指能让客人获得心理上的满 足的服务。 * 6 三、酒店服务的双重性 对心理服务的较为全面的解释: 让客人获得心理上的满足 让他们在酒店消费中获得轻 松愉快的经历,特别是要让他们经历轻松愉快的 人际交往 ,在人际交往中增加客人的亲切感和自豪感。 * 7 三、酒店服务的双重性 实现优质服务,既要为客人解决种种实际问题,又能让客 人得到心理上的满足。 即使不能完全按照客人的要求解决他们的实际问题,也要 在客我交往中让客人得到心理上的满足。 功能服务的质量 ,往往受到酒店企业所具有的种种物质条 件的制约,同时也取决于服务人员所具有的知识和技能; 而 心理服务的质量 ,则主要取决于服务人员是否有爱心和 热忱,是否善解人意。 * 8 活动二 酒店心理服务要诀 一、让客人觉得你和蔼可亲,使客人获得更多 的亲切感 二、让客人对他自己更加满意,使客人获得更 多的自豪感 * 9 一、让客人觉得你和蔼可亲,使客人获得 更多的亲切感 (一)谦恭的态度 (二)讲究措辞 (三)善于运用 “ 无声语言 ” (四)培养敏锐的洞察力 * 10 (一)谦恭的态度 要让客人觉得你和蔼可亲,服务人员必须首先做 到对客人态度谦恭。 谦恭,是一种良好的行为方式,是指对客人的感 受非常灵敏,避免言行上的任何不必要的冒犯。 * 11 角色扮演( 1) 当你没有听清楚你同学说的话,你要怎么问? 当服务人员没有听懂客人的问话时,服务人员要 怎么问? * 12 角色扮演( 1) 不要简单地问: “ 什么?你说什么来着? ” 而应该这样问: “ 请原谅,您能重复一遍吗? ” ; “ 对不起,请您再说一遍,可以吗? ” * 13 角色扮演( 2) 如果你希望你同学做到什么,你该如何说呢? 如果你希望客人做到什么,你该如何说呢? * 14 角色扮演( 2) 不要告诉同学或客人他们必须做什么,而应该采 取建议的方式: “ 我认为 可能更好,您觉得怎么样? ” * 15 (二)讲究措辞 服务人员可以通过训练改进说话的方式、速度、语调及词 句的选择。 服务人员使用 “ 文明礼貌用语 ” 要形成习惯,要了解 “ 同 样的话 ” 有哪些 “ 不同的说法 ” ,一般情况下,用 肯定的 语气 说话比用 否定的语气 说话会使人感到柔和一些。 在客我交往中,特别是表达否定性意见时,要尽可能采用 那些 “ 柔性 ” 的,让客人听起来觉得 “ 顺耳 ” 的,而不是 “ 刚性 ” 的,让客人听起来觉得 “ 逆耳 ” 的表达方式。 * 16 角色扮演( 3):提要求的技巧 当服务人员要对客人提出某种要求时,最好用肯 定的说法。 比如: “ 请您 ” ,而不要用否定的说法,如 “ 请不要 ” * 17 角色扮演( 4): 不能满足客人要求时的技巧 当服务人员不能马上满足客人的要求时,最好向 客人 说明你过一会儿可能为他做什么, 而不是仅 仅说你现在不能为他做什么。 * 18 角色扮演( 5): 不能接受客人意见或建议时的技巧 最好先复述客人陈述的内容,比如可以说 : “ 您 的意见是 ” 、 “ 您的看法是 ” ,这样可 以表明服务人员的 耐心倾听 并且明白了客人的想 法,表示出对客人的尊重,然后再表明自己的想 法: “ 我认为 也许更合适。 ” 绝不要轻易否定客人的意见或建议。 * 19 角色扮演( 6):拒绝的技巧 可以先复述客人的要求,然后再表明自己愿意为 客人效劳,并说明由于什么原因不能完全遵从客 人的要求,最后提出自己的建议,取得客人的谅 解。 * 20 (三)善于运用 “ 无声语言 ” 眼神 微笑 姿势 * 21 眼神 眼神接触 正视客人,不可东张西望。 不能死盯着客人,不能显得咄咄逼人。 * 22 微笑 “ 非笑莫开店 ” 日本推销员原一平 推销之神 希尔顿: “ 今天你对客人微笑了没有? ” 希尔顿:如果饭店里只有第一流的设备而没有第 一流服务员的美好微笑,正好比花园里失去了春 天的阳光与和风。 * 23 姿势 坐 立 行 * 24 (四)培养敏锐的洞察力 观察客人的面部表情 * 25 二、让客人对他自己更加满意,使客人获 得更多的自豪感 (一)人际交往中的 “ 镜子 ” 理论,做客人的一 面 “ 好镜子 ” 。 (二) “ 扬客人之长 ” 和 “ 隐客人之短 ” * 26 (一)人际交往中的 “ 镜子 ” 理论,做客 人的一面 “ 好镜子 ” 。 人的自我评价与别人对他的评价是紧密相关的。如果一个 人经常从别人那里获得肯定性的评价,他就会感到自豪; 相反,如果经常从别人那里获得否定性的评价,他就会感 到自卑。人们总是把别人当作自己的一面镜子来看待。 服务人员是客人的一面 “ 镜子 ” ,为了增加客人的自豪感 ,服务人员就应该做客人的一面 “ 好镜子 ” ,发挥这面 “ 镜子 ” 的特殊功能,就是能够以恰当的方式发扬客人的长 处,隐藏客人的短处,让客人在我们这面 “ 镜子 ” 中看到 自己美好的形象。 * 27 (二) “ 扬客人之长 ” 和 “ 隐客人之短 ” 扬客人之长包括赞扬客人的长处和提供一个机会 让客人表现他的长处。 但要注意决不能为了扬某些人之长而使其他的客 人受到伤害。 * 28 角色扮演( 7) 如何赞美你的同学? 如何赞美你的客人? * 29 (二) “ 扬客人之长 ” 和 “ 隐客人之短 ” 隐客人之短,一方面是服务人员决不能对客人的 短处感兴趣,决不能嘲笑客人的短处,决不能在 客人面前显示自己的 “ 优越 ” ; 另一方面是服务人员应该在众人面前保护客人的 “ 脸面 ” ,在客人可能陷入窘境时,帮助客人 “ 巧度难关

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