2018世界足球日学校足球特色活动方案.docx

2018 世界足球日学校足球特色活动方案 2018 世界足球日学校足球特色活动方案一 12 月 9 日是世界足球日，为全面提高我校师生的体质和体能，培 养拼搏意识和团队精神，根据国家体育总局、教育部关 于开展全国青少年校园足球活动的通知(体群字20xx 54 号)要求，参照全国青少年校园足球实施方案切实 提高青少年校园足球活动的质量和水平，促进我校师生健 康成长，推动我校足球活动的开展，结合我校实际情况， 特制订本实施方案。 以增强师生体质，以运动项目“全面普及、足球为主” 的工作思路，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神 为宗旨，提出“来心养，养心来!来心养，玩球来!”养心 健体的教育思路，倡导全校师生、家长、职工“人人会玩 球、班班有球队、社团有梯队”的亲子足球运动。通过广 泛开展校园足球活动，建立和完善小学足球联赛制度，在 师生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青 少年的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的青少年 足球后备人才。 根据中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青 少年体质的意见的精神，进一步落实关于开展全国亿 万学生阳光体育运动的决定 ，全面提高广大师生的体质和 体能，培养拼搏意识和团队精神，在我校开展校园足球活 动，普及足球知识和技能，形成以学校为依托、体教结合 的青少年足球人才培养体系。学校各部门和相关组织要从 全局的高度通力合作，充分发挥我校资源优势，增加投入， 创造必要条件，为我校校园足球活动的开展提供保障。 副组长：孙文艺、庄秀芳、沈仲明 成 员：吴培瑜、黄伟华、许冰心、林国成、施丽环、 黄美珊、 许玉堂、杨小玲、张志聪、张美蓉、谢宇翔、黄真真、 卢伟明及全体教师、保安人员、校级家长委员 1. 由张金陆校长主持学校足球工作的全面开展。 2. 由孙文艺副校长负责组织所有任课的体育老师组建 各班级足球队，班主任、辅导员协助。 3.由庄秀芳副校长、沈仲明督学负责对外联系交流活 动。 4.由吴培瑜教导负责足球课程安排和“学校养心少年 宫”的活动安排。 5.由许冰心教科室主任、黄伟华副教导和谢宇翔体育 教研组长等人负责成立“心养足球与文化基础教学、德育 教育”科研课题小组，推行“快乐足球教学法” 、 “心养足 球大课间”等配套活动。 6.由许玉堂、黄美姗和杨小玲三位少总负责组建策划 部、活动部、学校足球球迷协会、足球宝贝、小记者站等。 7. 由谢宇翔体育教研组长负责组织全体教师、保安人 员、校级家长委员进行身体素质、足球技术、足球战术的 培训与指导。负责校内竞赛组织安排工作，全体体育教师 协助。 8. 由卢伟明足球教练和黄真真老师负责组织全体体育 教师组建学校“伟志足球俱乐部”(暂定)，并对运动员分 A、B、C 三个梯队，进行身体素质、足球技术、足球战术的 培训与指导，负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运 动员的学籍和注册管理。 9.由杨南达宣传组长组织相关人员负责将每周开展校 园足球活动有关的图片、信息上传至晋江市心养小学网站、 微信群、校讯通及公共邮箱，其他教师应积极参与。 10.由施丽环报账员负责校园足球俱乐部的财务工作管 理。 11.由林国成总务、张志聪办公室主任负责采购足球所 必须的体育设施、用品。 12.由张美蓉安全专员组织保安人员、校级家委义工等 人员做好安全保卫工作。 1.校长亲自带领，各部门统一协调，保证具备足球教 学、训练、比赛所需场地及器材等条件。 2.学校足球教练谢宇翔、黄真真、卢伟明及全体体育 教师根据情况对学生进行指导训练。 3.在校学生每周应有不少于 2 小时足球活动时间，以 个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位，全校 保证不少于 50%的学生参加足球活动。 4.利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开 展各种形式的校园足球活动和比赛，学校必须组织校内班 级间和年级间比赛，各级比赛每年保证不少于 6 场比赛。 5.加强校园足球文化建设，利用校园网络、黑版报进 行校园足球宣传。通过校园红领巾广播站宣传、班级文化 橱窗等途径创设足球文化氛围，宣扬足球的历史、足球的 魅力、足球事业对国家实力的提高作用等，开展足球征文 活动、演讲活动、足球知识竞赛、板报赛、摄影赛、绘画 比赛等足球文化活动，激发学生奋发向上的拼搏精神，培 养审美、想象和创造能力，提高少年儿童的综合素质。 (1)各教学班在体育教学中渗透快乐足球，快乐足球以 游戏为主，包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛、四 对四比赛、五人制足球比赛等，包含一定的技能训练或竞 技对抗的内容，使学生都能在其中找到适合自己参与的项 目，积极参加足球活动。 (2)在中、高年段班级中，安排一定课时的足球教学内 容，不断总结经验，培养骨干，为全校普及校园足球运动 打好基础。 2018 世界足球日学校足球特色活动方案二 为了推 动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门 的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科 学的教育思想和先进的办学理念为理论基础，以增强学生 体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨， 以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努 力遵循“项目特色学校特色特色学校品牌学 校”学校发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造长 塘里小学优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。 1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们 养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良 好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体 验、快乐成长。 2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动 作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生 的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。 3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足 球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发 展，实现学生全面素质的提升。 领导小组组长：谢 领导小组成员：周、徐、许、胡、 杨、陈、雷 职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球 节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。 竞赛组组长： 副组长： 成员：非班主任教 师 职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开 幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。 宣传组组长： 成员：美术组、信息组 职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅 制作、足球节摄像拍照、网络宣传。 报道组组长： 成员：各班班主任、晚报小记者 后勤保障组组长： 成员： 职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、 物品采购 医务组： 职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护 1、准备篇 海报：与足球节相关的内容(每班至少 5 张海报) 展版：介绍中国足球及世界足球，要来的国足队员的 资料(美术组、英语组) 宣传片：3-5 分钟(信息组) 标志：学校标志(美术组)，班级标志(班主任、副班主 任) 排练：班级表演方阵，准备服装(班主任、副班主 任) 学校旗队(大队部、音乐组) 2、启动篇 足球节开幕式安排：方阵表演 + 表演部分 1.入场仪式，方阵表演，国足队员牵手校足球队员， 走在最前面。 2.学校足球节标志，学校足球队，每班设计一个标志， 一句口号，选七个足球队员穿球服，班级拉拉队(足球宝贝)， 绕场一周，在指定的位置站好。 3.介绍来宾，戴红领巾。 4.开幕式致辞 5.我国足队员及教练寄语，捐赠仪式，学校给国足队 员颁发证书。(足球顾问) 6.教育局领导讲话，宣布足球节开幕。 表演部分 1.朗诵我的足球梦(背景为：学生拿奖杯、锦旗等) 2.班级集体舞表演：小小足球赛 。 3.表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海 平老师开球，郝伟裁判。(1015 分钟) 4.放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球) 3、实践篇 (1)绘“足球”梦：用小小的画笔和纯净的童心,描绘 五彩缤纷的足球梦想。 (2)话“足球”史：让学生走进“足球” ，了解足球文 化，述说足球知识。 5-6 年级每班派男女学生各 4 名参加足球史知识抢答赛;足 球英语小故事、演讲比赛 注：低年级英语足球小故事，高年级英语足球演讲比 赛。(每班 1 人) (3)竟“足球”技：让学生体验赛事，培养学生的团结 拼搏精神。 20 人制 15 米射门赛按进球多少决定名次，每人 1 次 射门机会进一球得 1 分;(1-2 年级) 注：男女各 10 人 20 人10 米足球运球接力赛，在规定范围内由 1 名 队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第 20 名队 员把球带运到终点，时间少的一方为胜;(3-4 年级) 注：男女各 10 人 五人制足球赛;(5-6 年级)抽签决定赛程，淘汰制 注：4 名男生，1 名女生 (4)摄“足球”乐：用快门捕捉精彩瞬间，用照片存留