xx年《国学小名士》观后感400字.docx

XX 年国学小名士观后感 400 字 XX 年国学小名士观后感 400 字一： 在放假前，老 师给我们布置了一个作业，看国学小名士 。 国学小名 士也叫诵读大赛 。 国学小名士一共有三个环节，第一个环节是屏幕 上会出现一个关键词，而选手们就要根据关键词说出包含 关键词的诗句，答题时间只有五秒，如果答错或者答不出 来，本轮就会出局。 第二个环节是名家对对碰。第二环节可以选择题目， 有分值 10 分，20 分，30 分的题目，答对得分，答错扣分。 还有第三环节，我最喜欢第三环节，第三环节是美德 大考验。有一次是让选手分别和“小黑”在一间屋子里考 试。一开始，监考员故意离开房间，给选手和“小黑”制 造一个“无人监考”的假象。而房间里其实安装着摄像头， 随时记录着选手的动作。监考员离开后， “小黑”先自己做 一会题，然后说服另一个选手给他抄答案。在所有人中， 只有 2 号完美无瑕的完成了美德考验，他最终并没有让小 黑抄题。 最后结束的时候，2 号是本场最高得分，80 分。 国学小名士让我学到了很多，懂得了很多。 XX 年国学小名士观后感 400 字二： 今天虽然是礼 拜天，但我还是早早就起床了，因为昨晚老师发短信要我 们今早 8;04 观看河南电视台政法频道播出的我省优秀经典 诵读节目集中展现，我吃过早饭后，就静静地坐在电视前 等待着节目的上演，生怕错过精彩的瞬间。 原以为经典诵读就是手拿一本书站在台上朗读，没成 想它可以通过这么多的形式向我们展现。小朋友们排成不 同形状的队形，穿上各种各样的古装，用舞蹈、歌唱、朗 诵等给观众呈现着一场丰盛的经典诵读盛宴。听着他们充 满激情的诵读，让我仿佛回到了遥远的时代，看到了学堂 里端坐的学子们在抑扬顿挫地诵读着经典词句的模样，他 们嘹亮的歌声，优美的舞姿和天真烂漫的精彩表演，让我 身临其境。 我专注于每一个节目的表演，我深深地被这一段段国 学经典所吸引。唐诗、宋词、弟子规、论语、百家 姓一段段脍炙人口的国学经典，让我们领略 了诗人、作者的一腔热情，也激发了我们的爱国之情。看 着小朋友们一个个神采飞扬的诵读，伴随着美妙的音乐， 不知不觉我也跟着诵读起来。 通过观看，千古美文的神韵，华夏礼仪的儒雅，仿佛 在这次诵读中悠然再现。在琅琅的诵读声中，不仅让我了 解了历史，体味了人生，丰富了文化知识，领略了祖国的 大好河山，更主要的是让我深深地喜欢上了祖国的传统文 化，明白了做人的道理，懂得了如何做一个新时代的美德 少年。 XX 年国学小名士观后感 400 字三： 这个寒假，老 师给我们推荐了一部非常精彩的电视节目山东省国 学小名士经典诵读大赛 ，这次比赛的主题是诵读经典，传 承美德，知行合一，学以致用。 参加这次比赛的选手，个个都十分优秀，令我佩服不 已。在观看节目的同时，也使我了解到了许多国学的知识， 领会到了国学的魅力。在所有参加比赛的选手中，我最佩 服刘康宁了，她号称：呆萌书生，但，她的实力却丝毫不 呆萌，令我佩服得五体投地!在她们那组的复赛中，好比是 没有硝烟的战场!“我爱记诗词”中，一号与四号首先出局 了，只剩下她与三号，比赛更加激烈，气氛也更加紧张， 可她却一直反应敏捷，思如泉涌，连停顿都没有。最后， 她赢了。后来在“名家对对碰”中，她又稳扎稳打，只选 了十分的题，轻松答对，顺利过关。 总决赛时，她凭着自己丰富的知识面与随机应变的能 力冲进了最后一关。接对联时，三局两胜，第一局，她没 有注意平仄相对，输了，我的心也提到了嗓子眼，但她却 一点也没有慌乱，还是那么沉着，那么淡定。在后来的两 局，她终于反败为胜，从从容容地成为当之无愧的冠军! 看完了这个节目，我深刻地意识到了自己的不足，自 己的诗词储备真的是太少了，以后，一定要多诵读一些有 关国学的书，如：论语 、 孟子 、 大学 、 中庸 争取也有像选手那么广阔的知识面，做一个真正的国 学小