2016-2017学年高中历史 专题2 走向民主的历史步伐 3 美国式的资产阶级民主课件 人民版选修2

阶 段 一 阶 段 二 阶 段 三 学 业 分 层 测 评 学 习 目 标 ： 1知道美国 1787年 宪 法中关 于国家政治体制的基本 规 定。 2比 较 美国 资产阶级 共和制 与英国 资产阶级 君主立 宪 制 的异同。 3 认识 民主制度因国情各异 而必然呈 现 多 样 化的基本特点 。 1.重点：美国 1787年 宪 法制定 的背景及内容。 2 重点： 美国 1787年 宪 法的 特点及作用。 3 难 点： 比 较 美国 总统 制共 和制与英国君主立 宪 制的异同 。 4 难 点： 认识 世界民主制度 的多 样 化。 民族独立战争 封建社会 欧洲文化传统 邦联政府 社会 西班牙 1787年宪法 三权分立 国会 行政 否决权 总统 司法权 人民主权 联邦制 成文宪法 反封建 法律 民主政治 立法程序 奴隶制 民主权利 印第安人 权利法案 妇女 各种社会团体 投票 宪法修正案 文化 工业革命 社会利益多元化 政府 经济利益 非经济利益 政府 国会 政府 直接参与决策 知 识 网 络 史 论 要旨 1.1787年 宪 法将欧洲启蒙思想 家的学 说 与美国的 现实 相 结 合 ，建立起了不同于英国君主立 宪 制的 总统 制、 联 邦制、代 议 共和制相 结 合的国家制度。 2美国 联 邦共和制政体，充 分体 现 了三 权 分立、相互制衡 的原 则 ，开 创 了西方民主共和 政体的先例。 史 料 解 读 史料一 美国前总统布什在任期内的某次演说中强 调： “ 人类千万年的历史，最为珍贵的 是实现 了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦 想，因为只有驯服了他们，把他们关在笼子里，才 不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。 ” 提 炼 关 键 信息：美国把 统 治者 “ 关在 笼 子里 不会害人 ” 。 史料二 辩论 美国制宪会议记录 一书评论 道： 联邦宪法 是一套 “ 地域和体制的双向平衡 机制 ” 。 注意两个关 键词 ： “ 地 域 ” 、 “ 体制 ” 和 “ 平 衡 ” 。 史 料 解 读 史料一 既摒弃了无限制的斗争，又避免了 无原则的调和 它遏止了 1661年后出现的君主 专制主义趋势，根本改变了英国政治制度的发展 方向，同时又没有割断历史，超越传统。 程汉大 英国政治制度史 注意最后一句 话 ： “ 根本改 变 了 ” ， “ 同 时 又没有 ” ，从两个方面 对 其加 以 认识 。 史料二 路威在 文明与野蛮 一书中提出了人 类政治文明建设的两难： “ 人类老是在两个交替 办法之间翻来覆去。有时候他要想建立秩序，有 时候他渴望自由 ” 而政治文明建设就是试图 实现秩序和自由两者的契合。 虞崇胜 论政治文明的内在灵魂 分析关 键 句：政治文 明建 设 就是 试图实现 “ 秩序 ” 和 “ 自由 ” 两者的契合。 抓关键 题干中 “ 美国邦联政府、议会与州关系 ” 是解题关键 排易误 由 “ 我们钱都不够用呢 ”“ 叫苦连天的，给他们几分钱吧