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文档简介
环 节 一 环 节 二 环 节 三 学 业 分 层 测 评 当代人 后代人 自然发展过程 生态系统 正义 公平分配 生态系统 基础 关键 手段 物质基础 必要条件 循环经济 减少和防治污染 共享 可再生速率 技术创新 污染物 尊重自然 顺应自然 保护自然 产业结构 生产方式 生活方式 绿色 循环 低碳 山清水秀 制度层面 节约优先 保护优先 自然恢复 生产发展 生活富裕 生态良好 绿色 文明 尊重自然 热爱自然 善待自然 学生合作绘制概念地图 师生归纳必记核心要点 1个含 义 ：可持 续发 展的 含 义 。 1个基本理念：生 态 文明 的基本理念。 5项 重要指 标 ：衡量生 态 文明的重要指 标 。 2个原 则 ：可持 续发 展的 伦 理原 则 。 3项 内容：可持 续发 展的 内容。 4项 要求：建 设 生 态 文明 的措施。 材料信息 知 识对 接 野生 动 植物非法 贸 易 可持 续发 展的内容； 违 背可持续发 展的 伦 理原 则 野生 动 植物保 护 工作，关乎生 态 安全，关乎永 续发 展 坚 持 环 境保 护 与 经济发 展相 结 合的原 则 ； 坚 持代 际 平等的要 求 共同保 护 好野生 动 植物，努力 开 创 社会主 义 生 态 文明新 时 代
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