提高人口素质,规范成人高等学历教育

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 提高人口素质,规范成人高等学历教 育 摘 要：为了适应新时代对成人 高等学历教育的要求，促进成人高等学 历教育持续、健康发展，进一步加强成 人高等学历教育的规范管理，不断提高 办学质量，规范办学行为，满足社会对 成人高等学历教育的需求。 中国论文网 /4/view-12806586.htm 关键词：成人高等学历教育；教 育教学；规范管理 成人高等学历教育给不同群体的 终身学习提供了有效的途径，满足了社 会对不同人才的需求。但也有一些学校 在成人高等学历教育方面定位不够明确、 管理制度不够健全、教育教学质量有待 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 提高；个别学校办学行为不够规范，有 的变更办学主体，有的对站点缺乏监督。 这些问题严重影响了成人高等学历教育 持续健康发展。 一、发现问题，弥补不足 1.成人高等学历教育中学员问题。 （1）学习目的。学员中绝大多 数为成年人，因此其学习的目的主要有 以下几种，一是为了找到合适工作；二 是提升自已的理论和技能水平；三是提 高学历；四是迫于外界压力。 （2）学历起点多样化。参加成 人高等学历教育的学员起点学历有高职、 中职、中专、技校、高中等，许多学员 已走上工作岗位多年，学习能力、学习 兴趣、学习态度、认知水平等都有很大 的差别。 （3）工学矛盾突出。参加成人 高等学历教育的学员大多数在企业工作， 每周要上 5-6 天的班，事假要扣除工资 的 2-3 倍，甚至还要扣全勤奖、年终奖， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 而成人学历教育集中面授往往要 7-10 天，增加了学员参加集中学习的困难， 工学矛盾日益突出。 2.成人高等学历教育中教学管理 问题。 （1）教育目标不明，意识淡薄。 部分学校受经济利益趋动，课时按排不 足，降低对学员的要求，轻视教学质量。 （2）教学内容滞后。部分学校 的专业课程设置和课程内容已不适应新 时代发展需要，教学方案的制定已落后 于用人单位对人才的要求。 （3）教学管理缺失。部分学校 教学管理人员能力不强，观念陈旧，水 平不高，不能全面的做好做优成人高等 学历教育 （4）师资队伍不稳。部分学校 从事成人高等学历教育教师队伍不够稳 定，基础课、专业课教师处于不断变化 之中。 （5）学籍管理不够规范。目前 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 成人高等学历教育的学籍管理仍然以高 校的学籍管理为主要参考依据，许多内 容甚至照抄照搬，没有充分考虑成人教 育的特点。 二、端正目的，依法办学 1.成人高等学历教育是我国高等 教育和终身教育体系的重要组成部分， 对于推进高等教育大众化，全面提高劳 动者素质，促进经济社会发展具有重要 作用。因此成人高等学历教育举办学校 要进一步端正办学目的，坚持把社会效 益放在首位，加强管理，依法办学，规 范办学秩序，不断提高成人高等教育的 办学质量，保持学校和社会和谐稳定， 为创建学习型社会和构建终身教育体系 提供科学规范的平台。 2.成人高等学历教育要积极适应 在职从业人员的需求，坚持业余自学和 集中面授相结合，坚持网上学习和书本 学习相结合，坚持理论学习和实践学习 相结合，多渠道的做好成人学历教育的 教学工作。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 3.加强对成人高等教育函授站的 管理。加强对成人高等教育函授站的监 管。主办院校应督促函授站点每学期进 行自检，院校每学年对所属函授站进行 年检，及时发现问题并切实整改。 三、科学管理，提高质量 1.建立健全人才培养方案。人才 培养方案是保证成人高等学历教育教学 质量的关健，根据学校、专业、学员的 特点，制定切实可行的人才培养方案， 深化课程体系、教学内容、教学方法和 手段的改革，多层次、多元化、多形式 建立和完善适合成人高等学历教育的人 才培养模式及教学管理制度。适应新时 代对不同层次人才的需要。 函授站要按照联办院校制定的教 学计划，规范教学环节，严格教学过程 管理，严肃考风考纪，加强教风、学风 建设。不断提高成人高等教育教学质量。 2.因才施教，分层培养。根据成 人学员学业起点多样化的特点，采取因 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 地制宜，因才施教，在教育教学中注重 理论知识和实践知识相结合、注重集中 学习和自主学习相结合、注重现场教学 和网络教学相结合，不断提高教学质量， 为学员终身学习打下坚实的基础。 3.稳定教师队伍，加强质量督查。 成人高等学历教育的教学有其自身的规 律，选聘热爱成人教育、熟悉成人教育 教学过程、了解成人教育特点的教师担 任教学工作。职能部门要加强对教学过 程的督导、检查、指导，不断提高教育 教学质量。 4.加强n 案建设。档案工作是 成人高等学历教育规范管理的重要环节。 平时要加强过程资料的收集和整理。从 办学资质、收费管理、招生工作 、教 学管理、教材管理 、实践教学、授课 教师、考试组织、考场记录、成绩记载、 学生信息 、学籍异动 、毕业与学位等 方面系统全面地做好档案建设工作。 成人高等