2017高考英语二轮复习 专题4 语法填空_2

1 重点 1| 动词的用法 .动词的时态 自查自纠 解题分析 语法讲解 1.World Book Day falls (fall) on April 23 every year. 由 every year可知， 此处表示经常性的动 作，应用一般现在时。 一般现在时表示经常性、习惯性的动 作或状态；时间、条件状语从句中用 一般现在时表示将来；还可表示按时 间表等发生的动作。 2.During his middle school years，he played (play) football nearly every day. 句中中学时期指的是 过去，故用一般过去 时。 一般过去时表示过去的事情、动作或 状态；也表示说话人原来没有料到、 想到的事。 3.If you read as a hobby，you will get (get)better and better at it. 条件状语从句用一般 现在时表将来，主句 的时态应为一般将来 时。 一般将来时表示将要发生的动作或状 况。通常由“will/shall动词原形” 构成。 4.Perhaps you have heard (hear) countless times how exercise is good for your health. 表示“已经听说过很 多次了”应用现在完 成时。 现在完成时表示动作发生在过去，但 对现在仍有影响，也可表示动作或状 态持续到现在并有可能进行下去。其 构成为“have/has 过去分词” 。 5.By the end of last week，they had finished (finish) the work. 到上周末已经完成了 工作，表示“过去的 过去”应用过去完成 时。 过去完成时表示某一动作或存在的状 态发生在过去某一时间或某一动作之 前，即“过去的过去” 。其构成为 “had 过去分词” 。 6.By next Thursday，they will have completed (complete) the construction of the new school. 到下周四为止新学校 的建造已经完成，应 用将来完成时。 将来完成时表示将来某一时间之前将 要完成的动作。其构成为“will have 过去分词” 。 7.I am writing (write) a 要求对方把音量降低， 因为“我”正在写信， 现在进行时表示说话时正在进行或现 阶段正在进行的动作。其构成为 2 letter.Will you please turn down the radio？ 应用现在进行时。 “am/is/are现在分词” 。 8.He was looking (look)for a house when he saw an advertisement in a newspaper one day. 当时他正在找房子， 突然在报纸上看到了 一个广告。表示过去 正在做某事应用过去 进行时。 过去进行时表示过去某一时刻或某一 段时间内正在进行的动作。其构成为 “was/were现在分词” 。 9.Alice and her classmates will be enjoying (enjoy) their holiday this time next month. 下月的此时他们正在 度假，表示将来正在 做某事应用将来进行 时。 将来进行时表示将来某一时刻或阶段 正在进行的动作或状态，其构成为 “will be 现在分词” 。 10.I have been writing (write) an article all the afternoon and havent finished yet. 整个下午我一直在写 文章，现在还未完成， 应用现在完成进行时。 现在完成进行时表示从过去的某一时 刻到现在一直进行的动作，其构成为 “have/has been 现在分词” 。 .动词的语态 自查自纠 解题分析 语法讲解 1.It is certain that peoples views on happiness are affected (affect) greatly by their own life experience. 此处表示的是一个事实， views与 affect是动宾关系， 应用一般现在时的被动时态。 一般现在时的被动语态 构成：am/is/are过去 分词 2.Stop talking at once; the latest news about the Olympic games is being broadcast (broadcast) 根据前面的 Stop talking at once可知，最新消息正 在被播报，故用现在进行时 的被动语态。 现在进行时的被动语态 构成：am/is/are being过去分词 3.Festivals and celebrations of all kinds 根据 since ancient times 可知，应用现在完成时， 现在完成时的被动语态 的构成：have/has been 3 have been held (hold)everywhere since ancient times. Festivals and celebrations与 hold为被 动关系，故应用现在完成时 的被动语态。 过去分词 4.A new law was passed (pass) in China in 2010 to ban driving after drinking. 根据 in 2010可知用一般过 去时，新的法律应是被通过， 故用一般过去时的被动语态。 一般过去时的被动语态 的构成：was/were过 去分词 5.The woman was walking about outside the operation room，because her son was being operated (operate) on. 这位妇女正在外面走动，因 为她的儿子正在(被)动手术。 此处应用过去进行时的被动 语态。 过去进行时的被动语态 的构成：was/were being 过去分词 6.We are confident that the environment will be improved (improve) by our further efforts to reduce pollution. 我们相信环境将会被改善， 故用一般将来时的被动语态。 一般将来时的被动语态 的构成：will/shall be 过去分词 7.He said that a new road would be built (build) here soon. said为过去式，道路被修建 是在 said之后，故用过去将 来时的被动语态。 过去将来时的被动语态 的构成：would/should be 过去分词 8.The problem had been solved (solve) before he came to help. 问题应是在 came to help之 前被解决，故用过去完成时 的被动语态。 过去完成时的被动语态 的构成：had been 过 去分词 9.The plan should be put (put) into practice as soon as possible. The plan与 put之间为被动 关系，情态动词之后应用被 动语态。 情态动词的被动语态的 构成：情态动词be 过去分词 .非谓语动词 ()非谓语动词作主语和宾语 自查自纠 解题分析 语法讲解 1.It is an honor for me to be invited (invite) to the party. It is n./adj.to do sth.其中 it作形式主语，不 定式短语作真正的主语。 动名词作主语表示 一般行为，不定式 作主语表示具体行 4 2.Its no use complaining (complain) without taking action. It is no use doing sth.为 固定句式，意为“做某事是 没有用处的” 。 为；要特别注意 it 作形式主语时的一 些固定句式。 3We agreed to meet (meet) here，but so far she hasnt turned up yet. agree后面需跟不定式作宾语， 不能跟动名词作宾语。 4I really enjoy chatting(chat) with them; they are very friendly. enjoy后面需跟动名词作宾语， 不能跟不定式作宾语。 5Im looking forward to meeting(meet) my old friends again. 句中的 to 为介词，一般介词 后需跟动名词作宾语。 6Dont forget to close (close) the door when you leave the office. forget to do表示“忘了 做” ，而 forget doing 表示“忘了已经做过” 。 7I still remember being taken (take) to the Famen Temple and what I saw. remember doing 表示“记得 做过” ，此处为被动式。 (1)有些词的后面需 跟不定式作宾语， 不能跟动名词做宾 语，例如 agree，decide 等。 (2)有些词的后面需 跟动名词作宾语， 不能跟不定式作宾 语，例如 enjoy，finish 等。 (3)有些词后跟不 定式与动名词作宾 语有明显的区别， 例如 forget，remember ，regret，mean 等。 ()非谓语动词作定语、状语和补语 自查自纠 解题分析 语法讲解 1.Happiness is a flower living (live) in the sunshine，and it is not difficult to reach for it. 句中现在分词作定语，相当于定 语从句 that/which lives .。 2.Lets try together to create a world filled (fill) with smiling faces and sunshine. 句中用过去分词作定语，fill 与 world为动宾关系。 3.The problem to be 根据 tomorrow可知此处表示将 现在分词作定语表 示主动和进行，被 动式用 being done；过去分词作 定语表示被动和完 成；不定式作定语 表示尚未发生的动 作，表示被动时用 to be done。 5 discussed (discuss) tomorrow is very important. 来，问题应是被讨论，故用不定 式的被动式。 4Many highlyranked people often came to the restaurant to enjoy (enjoy) his cooking. 来餐馆是为了享用美食，此处不 定式表示目的。 5He suddenly appeared in class one day，wearing (wear) sunglasses. 他来时带着太阳镜，此处用现在 分词作伴随状语。 6Compared(compare) with other forms of writing，it is shorter and takes less time. it与 compare为动宾关系，应用 过去分词作状语表示被动。 不定式可以作目的 状语、结果状语和 原因状语；除目的 状语外，分词可以 作其他所有状语， 例如时间、原因、 结果等。现在分词 表主动、进行，过 去分词表示被动、 完成。 7Because it was very cold，they had the fire burning (burn) all the night. had .doing 表示“使一 直” ，此处用现在分词作宾 补。 8When we saw the road blocked (block) with snow，we decided to spend the holiday at home. the road与 block 为被动关系， 故用过去分词作宾补。 9The photograph made me think (think) back to my school days. make为使役动词，后面需跟不带 to的不定式作宾补。 10We are not allowed to go (go) into the library at this time of a day. 句中含有 sb.be allowed to do sth.表示某人被允许做某事，应 用不定式作主补。 (1)有些动词后需跟 不定式作宾补，例 如 allow，advise 等。(2)感官动词和 使役动词后跟不带 to的不定式作宾补， 例如 make，see，hear 等。 (3)非谓语动词作补 语的区别：不定式 表示全过程；现在 分词表示正在进行； 过去分词表示被动 完成。 .虚拟语气 自查自纠 解题分析 语法讲解 1.If I were (be) you，I would take action right away. 考查条件状语从句的虚 拟语气，从句表现在用一般 过去时(be 用 were)，表过去 应注意条件状语从句中的虚 拟语气，表示现在、过去、 将来时从句与主句谓语动词 6 2.If he had listened (listen) to me，he wouldnt be in trouble now. 用过去完成时。 的构成，要特别注意混合条 件句。 3She is a fantastic dancer.I wish I danced (dance) as well as her. wish后面从句的谓语动词， 表现在用一般过去时。 应注意 wish之后宾语从句 表示现在、过去、将来时谓 语动词的构成。 4The teacher advised that we should make good use of our time. advise之后的宾语从句，谓 语动词用(should)动词原 形。 表示建议、要求等的动词之 后的宾语从句以及名词之后 的表语从句、同位语从句中， 谓语动词应用“(should) 动词原形” 。 5They began to talk warmly as if they had known (know) each other for a long time. as if之后的状语从句用于虚 拟语气，表示过去用过去完 成时。 as if之后的从句常用于虚 拟语气，谓语动词表示现在 用一般过去时；表示过去用 过去完成时。 6Its time that you went (go) home and Id rather you came (come) again tomorrow. Its time (that) .从句 中谓语动词用一