2011年江苏省南京市初中毕业生学业考试化学试卷及答案(word)

南京市 2011 年初中毕业生学业考试化学 可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；O-16；Mg-24；Al-27；Fe-56 ；Cu-64；Zn-65；Au- 197 一、选择题（本题共 15 小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题 1 分，共 15 分） 1、下列物质中能用作钾肥的是 A. 氯化钾 B. 尿素 C. 磷矿粉 D. 氨水 2. “高钙奶”中“钙 ”是指 A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 单质 3. 下列物质中属于纯净物的是 21 世纪教育网 A. 蒸馏水 B. 矿泉水 C. 自来水 D. 天然水 4. 下列图示实验操作中正确的是 A. 取少量液体 B. 加热液体 C. 读取液体体积 D. 稀释浓硫酸 2 5. H2S 中硫元素的化合价为 A. -1 B. -2 C. +1 D. +2 6、下列关于水的说法错误的是 A. 水是一种常用的溶剂 B. 我国的人均水量居世界第一 C. 加入肥皂水并搅拌，可区分硬水和软水 D. 水是人体必需的营养素之一 7. 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是 A. B. C. D. 8.碘 131 原子的核电荷 数为 53，相对原子质量为 131，碘原子的核外电子数为 A. 131 B. 127 C. 78 D. 53 9. 下列有关说法错误的是 A. 香烟的烟气中含有一氧化碳 B. 空气中二氧化硫增加可能导致酸雨增多 C. 白色污染的消除办法是将废弃的塑料就地焚烧 2 D. 二氧化碳、甲烷都是能产生温室效应的气体 10. 意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的 N4 分子，N 4 分子结构如下图所示。 下列有关 N4 的说法正确的是 A. N4 约占空气体积的 78% B. N4 是一种单质 C. N4 属于一种新型的化合物 D. 由于 N4 与 N2 的组成元素相同，所以他们的性质相同 11. 下列物质的用途与化学性质相关的是 A. 用铜制电线 B. 用石墨制铅笔芯 C. 用活性炭净化水 D. 用盐酸除去金属表面的锈 12. 某合金 6g 与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成 0.2g 氢气，该合金中的元素可能是 A. Zn 和 Fe B. Cu 和 Au C. Zn 和 Cu D. Mg 和 Al 二、选择题（本题共 3 小题，每小题有一个或二个选项符合题意。6 分） 13. 香料化学家已经开发出多种脂类人工香料，如丁酸甲酯（化学式为 C5H10O2）具有苹果香 味。下列有关丁酸甲酯的说法正确的是 A. 丁酸甲酯属于有机高分子化合物 B. 丁酸甲酯的每个分子有 17 个原子构成 C. 丁酸甲酯中氧元素的质量分数约为 58.82% D. 丁酸甲酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为 30:5:16 14. 下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是 A. Fe2+、OH -、SO 42- B. H+、Na +、HCO 3- C. NH4+、H +、NO 3- D. K+、H +、MnO 4- 15 如果将物资按单质、氢氧化物、酸、碱、盐、有机物分类，右图中 甲、乙、丙是三种不同类别的物资，且相连物之间均能发生化学 反应，下列说法符合图示要求的是 A. 当甲为氯化铵时，X 可以为氢氧化钾 B. 当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时，X 一定不可能为碳酸钠 C. 当 X 为氧气时，甲、乙、丙可以为氢气、红磷、葡萄糖 D. 当 X 为稀盐酸时，甲、乙、丙可以为铜、氢氧化铜、硝酸银 3 三、16. （10 分）请根据下列装置图，回答有关问题： （1）写出实验室在 B 装置中制取氧气的化学方程式： 。 制取二氧化碳的化学方程式 （2）实验室收集氧气可用 装置；在收集过程中，当 说明氧气 已满，将导管从瓶口出移开， 、 在桌上。 （3）用 A 装置制取氧气时，试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要 原因是 。 17. （11 分）某化学兴趣小组进行溶液的配置和粗盐的初步提纯实验。 （1）配置 150g 质量分数为 10%的氢氧化钠溶液。（水的密度近似看作 1g/cm3） 计算：需要氢氧化钠固体的质量为 g；水的体积为 L 称量：调节托盘天平平衡后，将 放在托盘天平的左盘，称量其质量。 然后再右盘添加 。最后添加氢氧化钠固体，直至天平平衡。 溶解：用量筒量取所需的水，倒入装有氢氧化钠固体的烧杯里，用玻璃棒 ，使其溶解，并冷却至室温。 存储：把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并 ，放到指定的地方。 （2）粗盐的初步提纯实验 称取 5.0g 粗盐，用药匙逐步加入 10mL 水中，知道粗盐不再溶解为止。还需要进 行的实验步骤的顺序为：称量剩余粗盐、 （填编号） A. 过滤 B. 计算产率 C. 蒸发 D. 称量精盐 过滤操作如右图所示，指出其中的错误之处： ； ； ； 。 18. （7 分）2011 年为国际化学年，主题是“化学人类的生活，人类的未来”。 （1）下列是与人类的生活与未来密切相关的物质：A. 甲烷；B.酒精；C.石油；D.氢气。 4 选择相应的编号填空。 是实验室常用的燃料 可以提供清洁、高效的氢能 是天然气的主要成分 经过加热分馏可得到汽油、柴油、石蜡等 （2）下列是可用于人工降雨的物质：A. 干冰； B.液液氮； C.碘化银（AgI）。 选择相应的编号填空。 属于单质的是 属于氧化物的是 属于盐的是 五、（本题包括 3 小题，共 16 分） 19. （6 分）右图中的物质都是初中化学所学的，其中 A、B 为单质，B 是可供动植物呼吸的 气体；甲、乙、丙为化合物，甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同。图中 “”表示两端的物之间能发生化学反应；“”表 示物质间存在转化关系；部分反应物或 生成物已略去。 （1）写出 B 的化学式 ； 写出一种丙的名称 。 （2）写出 A 和甲反应的化学方程式： 。 （3）写出乙甲的化学方程式： 。 20. (16 分)某同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质，同学们提出 了假设： 假设一：该溶液没有变质； 假设二：该溶液部分变质； 假设三：该溶液全部变质。 请设计实验方案，分别验证以上假设，简要叙述实验步骤和现象，并写出相关反应方程式。 假设 实验步骤 实验现象 化学方程式 假设一：该溶 液没有变质 取少量溶液与试管中，加人 假设二：该溶 液部分变质 取少量溶液与试管中，加人过 量的 ，静置，取上层溶 液与另一试管，加入几滴 假设三：该溶 液全部变质 取少量溶液与试管中，加人过 量的 ，静置，取上层溶 液与另一试管，加入几滴 5 南京市 2011 年初中毕业生学业考试 化学参考答案与评分标准 一、选择题（本题共 15 小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题 1 分，共 15 分） 1.D 2.B 3.C 4.C 5.A 6.B 7.C 8.D 9.B 10.C 11.C 12.B 13.D 14.A 15.B 二、选择题（本题共 5 小题，每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二 个答案的，只选一个且正确，给 1 分。每小题 2 分，共 10 分） 16.BD 17.C 18.D 19.A 20.AC 三、（本题包括 2 小题，共 13 分） 21.（本题共 4 分，每空 1 分） （1） 22OH Mn （2）D 在水下用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶移出水槽，正放 （3）温度未达到棉花的着火点（合理答案均可给分） 22.（本题共 9 分，第（2）题中小题 2 分，其余每空 1 分） （1）15 135 烧杯 砝码 搅拌 贴上标签 （2）ABCD21 世纪教育网 未用玻璃棒引流 滤纸高出漏斗边缘 滤纸未紧贴漏斗内壁 漏斗下端尖嘴未紧靠烧杯 B 的内壁（大题无顺序要求，合理均可给分） 四、（本题包括 2 小题，共 1 分） 23.（本题共 7 分，每空 1 分） （1）B D A C （2）B A C 24.（本题共 7 分，第（2）题中 D 共 1 分，其余每空 1 分） （1） 4SiClli HClSiSil424高 温 （2）化合物 A. 22HMgllg B uFeSOue44 C. 232CC 高 温 （A、B、C 的其它合理答案均可给分） D. 非金属 非金属 五、（本题包括 2 小题，共 16 分） 25.（本题共 4 分，每空 1 分） （1）O 2 氢氧化钠（或氢氧化钙等） （2） CO高 温 6 （3） OHCH232（合理答案均可给分） 26.（本题共 2 分，每空 1 分） （1）合金 （2）D 27.（本题共 10 分，第（5）题 4 分，其余每空 1 分） （1）CO 2 （2）除去 SO2 （3）BC 澄清石灰水 （4）黑色固体出现红色 白色固体出现蓝色 （5）能（或不能）（回答“能”与“不能”只要 与理由匹配均可给分） 解：设 0.01g 的 H2与 D 中的 CuO 充分反应后可生成的水的质量为 x OCu22 2 18 0.01g x g180. x=0.09g 由生成的水的质量可知： 水中含有的氧元素质量为 0.09g-0.01g=0.08g，则参加反应的 CuO 中氧元素的质量为 0.08g； 反应前后，装置 D 中的质量变化为参加反应的 CuO 中氧元素的质量，装置 E 的质量变化 为生成水的质量，装置 D、装置 E 的质量变化分别为 0.08g 和 0.09g。 能。可用电子天平称量出装置 D 或装置 E 的差量。（或不能，因为实验室中托盘天平只 能称准 0.1g。） （本题中的计算如不通过化学方程式进行，过程合理均可给分） 六、