2013劳务品牌培训总结

民乐县职教中心学校 2013 年劳务品牌项目培训工作总结 今年，民乐县职教中心学校严格按照甘肃省劳务品牌 项目培训实施细则和甘肃省农民技能培训工程实施方案 要求及 2013 年劳务品牌培训项目管理责任书的约定，立足 实际，坚持把提高培训质量作为培训工作的出发点和落脚点， 精心组织，周密安排，创新培训方式，丰富培训内容，培训任 务如期完成，培训工作取得圆满成功。至 8 月底，共举办三 期、七个培训班，培训 700 人，占任务的 100%，其中，672 人 成绩合格并取得国家职业技能等级证书，占培训任务的 96%。同时 ，这 672 名成绩合格学员已通过学校推荐和自己 联系等方式，找到了工作，实现了就业，占培训任务的 96%。 一、基本情况 今年，省劳务办下达我校的劳务品牌培训项目人数是 700 人，其中保安员 300 人，机械设备维修工 200 人，建筑与 装饰工 200 人。我校的培训工作从 5 月 28 日开始，9 月底结 束，共举办保安员培训班一期，两个班，分别是一班 160 人， 二班 140 人；汽车维修工班一期，两个班，分别是一班 100 人， 二班 100 人；建筑与装饰工培训班一期，两个班，分别是一班 （电工）100 人，二班（焊工）100 人。在课程设置和学时安排上， 每期 210 标准学时，其中理论培训 110 学时，技能培训 100 2 学时。 二、精心组织，周密安排，培训工作有序展开 （一）成立组织机构，制定实施方案。 为加强对培训工作的组织领导，我们成立了以学校领导 任组长的项目培训领导小组，负责培训工作的指导和具体实 施，明确分工，靠实责任。同时，结合以往培训经验，研究制 定了民乐县职教中心学校保安员培训实施方案、 民乐县职 教中心学校汽车维修工培训实施方案和民乐县职教中心 学校建筑与装饰工培训实施方案等三个方案，以及保安员 培训计划、 汽车维修工培训计划和建筑与装饰工培训计 划等三个配套计划，明确了培训要求，细化了目标任务，强 化了工作措施，确保了培训工作的顺利实施。 （二）突破工作难点，落实参训学员。 针对每年 5 至 10 月是农民打工挣钱的”黄金时段”而 参训人员难以落实到位的不利形势，我们在总结以往经验的 基础上，结合当地实际，积极加强与乡镇、企业、事业等单位 的协调联系，通过签订人员组织协议，充分发挥上述机构在 人员组织方面的优势条件，由相关乡镇、事业单位和企业组 织人员参加我们的培训，切实解决了劳务品牌培训的学员参 训问题，确保了培训工作的顺利实施。至 8 月底，六坝、南古、 丰乐、顺化、张掖市第一建筑工程有限责任公司、县残联等 六个单位和组织先后落实 763 人参加了保安员、汽车维修工、 建筑与装饰工的培训，其中符合条件的 700 人，圆满完成了 3 培训所需的学员。 （三）结合当地实际，精心选购教材。 对建筑工培训所需的教材，我们采用选购的方式解决。 根据我县建筑企业所需工种和参训学员意愿，经过我校对多 个版本的建筑工教材对比，最后确定中国劳动社会保障出版 社出版的电工、焊工、汽修工、钢筋工等各工种的初、高级课 本为培训教材。该套教材是由劳动和社会保障部教材办公室 在调研全国百余所职业院校教学实际状况的基础上，针对参 加职业技能培训及鉴定的群体组织编写的，语言精练，可操 作性强，使学生在短期内快速掌握鉴定考试要求。对保安员 培训教材，我们继续采用了去年我校组织人力精心编写的通 俗易懂、简便实用的保安员培训教材。 教材分六个部分， 37 项内容，全面介绍了保安员培训的有关知识和技能，为开 展培训奠定了理论基础。 （四）认真选聘教师，强化师资建设。 按照 2011 年制定的民乐县职教中心学校关于选聘保安 员培训师资队伍的实施方案，我校根据学员的反馈和考评 小组的打分，经过综合考虑后，重新认定并聘用了符合条件 的 8 名教师为今年保安员的培训教师。同时，立足培训实际， 积极筹划制定了民乐县职教中心学校关于选聘兼职培训师 资队伍的实施方案，聘任了包括建筑工各工种在内的职业 技能培训教师 12 名，作为建筑工培训的师资力量。在此基础 上，实行优胜劣汰，动态管理，继续按照兼聘教师授课质量 4 评定办法，和兼聘教师授课质量抽查表，不定期对授课教 师的授课情况进行抽查，围绕教师的授课情况，根据领导小 组的听课观摩，结合参训学员的反映，根据抽查内容进行评 判。并将评判结果反馈给兼聘教师，作为以后聘用与否的主 要依据。 三、多措并举，创新方式，培训工作扎实有效 （一）精心制定培训计划，合理设置课程内容。 针对保安员和建筑工职责和实际需要，按照“干什么， 学什么，用什么，会什么， ”的原则，精心 拟订了保安员培训 计划和建筑工培训计划。计划分五部分，分别是课程设置、 目的要求、注意问题、课时分配、教学建议，内容涵盖了保安 和建筑工所需的理论知识、职业道德、法律法规等内容，并 要求学员对所学内容要达到熟练掌握的程度，有计划、按步 骤、全方位有序展开培训工作。 （二）创新培训方式，突出培训实效。 一是采取 “校企联合”“订单培训”的模式。在建筑工的培 训上，根据项目要求，我们把招生、就业和培训工作结合起 来，统筹考虑。经过对全县建筑企业的考察对比，联系确定 了实力雄厚、信誉良好、运行规范的张掖市第一建筑工程责 任有限公司作为我校的合作方，通过协商并签订培训协议， 由我校提供师资和培训、建筑企业组织人员并提供实训场地， 实现了把学校搬进企业、课堂设在车间的培训新模式，受到 企业和员工欢迎。同时，我们结合建筑企业夏季工程忙的实 5 际，尽量减少理论授课时间，在施工现场以手把手、面对面 的培训方式，使得建筑企业员工在较短的时间内能很快掌握 所学技能，更好的胜任本职岗位，让企业满意。在汽车维修 工培训上，我们积极与当地有资质、设备齐全、势力较强的 民乐县福源汽修厂、民乐县富康汽修厂等汽车维修企业联系， 现场对参训学员进行培训，以提高参训学员的实际操作能力。 二是实行定岗实习培训模式。今年的劳务品牌培训方式， 我们在理论培训、现场指导的基础上，新增加了顶岗实习内 容。通过与保安、汽修、建筑有关的企事业单位联系，通过签 订顶岗实习协议，安排学员到协议单位参加了为期 15 天得 顶岗实习，进一步缩短了参训学员与用工企业的距离，实现 了出了学校就能上岗的目标，受到了参训学员的欢迎和好评。 三是丰富理论培训形式。根据参训农民文化程度高低不 一的现状，我校从提高他们学习兴趣入手，创新培训方式， 丰富培训内容，突出培训实效。一是课件授课教学法。借助 现代化的教学设备，根据农民的兴趣特点，有针对性地制作 了一批形式各异、长短不一、图文并茂的课件，来吸引学员， 增强他们学习的兴趣，提高培训效果。二是问答式教学法。 事前要求学员对自己不懂或感兴趣的问题筛选整理，在课堂 上随时提问，由教师现场解答或演示。三是兴趣小组教学法。 把参加培训的学员按培训意愿分成若干兴趣小组，教师辅导 6 答一疑，学员相互交流、相互切磋，共同提高。四是案例分析 教学法。组织学员以自我为中心进行案例演示，教师从案例 的编写、选择、布置、组织讨论，到最后的评价进行场外指导， 提高学员的独立思考和活动能力。 同时，根据农民学员理论学习理解能力弱的特点，我们 在课程设置上，打破以往重理论轻实践的做法，突出了实践 操作技能在学时上所占比例，使理论学习与实践操作各占 50%左 右，基本形成了早半天学理论、下午学习技能的授课格局， 达到了以技能促理论，以理论巩固提高实践技能的目的，实 现了理论学习与实践技能的共同提高。实践证明，这种做法 是有效的，受到了参训学员的一致好评。 （三）加强学员管理，提高培训质量。 针对农民学员人数多、组织纪律性差和培训时间较长等 特点，围绕提高培训质量这一出发点，结合以往的管理经验， 从落实班主任责任、加强学员管理和自我约束等方面，有针 对性的制定了班主任岗位职责、 班级管理制度、 学员宿舍 管理制度、 培训学员定岗实习守则等规章制度，并编辑成 培训须知的小册子，对学员学习、讨论、组织生活、集体活 动、考试、考勤、奖惩等方面都作了严格的规定，分发给学员， 结合学校其它管理制度，有效促进了学员发挥各自主观能动 性，加强自我教育、自我管理、自我约束能力，形成一个团结 奋进的集体。同时，学校根据学员反映，不断改进后勤服务 工作，为学员创造了一个安静、舒适、良好的学习生活环境。 7 四、规范程序，严格考核，技能鉴定成效显著 根据国家职业技能鉴定的有关规定，我们的技能鉴定工 作严格按照规定程序，与培训工作同步进行。培训前积极与 县人力资源和社会保障部门协调沟通，报送开班申请报告； 培训中报送技能鉴定申请报告；培训结束后，在市、县技能鉴 定专业人员的监督下，严格按照考试规定，填写准考证书、 设置考场、粘贴准考证号、登写成绩、装订试卷，组织参训学 员分四期进行了考试鉴定。700 名参训学员已经参加了相关 职业技能鉴定，共有 672 人通过了考试，占参训人员的 96%。目前， 职业技能等级证书正在办理之中。 五、建卡立档，规范运行，档案资料整理有序有效 按照统一规范、资料齐全、装订结实、直觉美观的要求， 在组织保安员进行培训的同时，把工作人员分成四组，分组 对包括培训签到表、培训卡、参训农民培训情况统计表等在 内的培训资料和技能鉴定申请表、技能鉴定花名册、技能鉴 定台帐等在内的相关软件资料进行规范整理；同时，将档案 资料的建卡立档作为班主任考核的重要依据，纳入培训成效 的考核范围，明确分工，严格奖罚，确保了档案资料的有序 整理和建档质量。 六、存在的问题 虽然，我校的劳务品牌培训工作取得了一定的成绩，但 与上级的要求相比，还存在一些困难和问题，主要表现在以 下几个方面： 8 一是由于受训农民文化程度相对较低，理论文化课接受 起来比较缓慢。 二是保安员工作岗位工资同其他工种相比，还是有些偏 低，影响了部分学员参加培训的积极性，表现在人员组织上 还有一定的困难。 三是农民教育培训经费短缺，培训基地的教学设施相对 较少，在一定程度上制约了受训农民掌握实用技术的效果。 七、下一步的打算 一是广泛吸纳借鉴兄弟学校和外地学校的好经验、好做 法。积极主动与人社部门、行业主管部门和用人单位取得联 系，多方组织协调，尽量采取到校进行集中培训；同时根据用 人单位对员工的要求，针对他们的特点及作息时间，专门为 其设计培训学习方案，让参训学员走出学校、走出课堂，到 用人单位去实地学习。另一方面，也让培训单位的教师了解 用人单位的具体要求，以便更好地组织开展培训教学。 二是继续加强对选聘教师的培训。通过制定培