2013年中考作文练习 记叙文

记叙文写作练习卷 一、复习记叙文的知识 1 记 叙 文 的 概 念 ： 记 叙 文 是 以 、 为 主 要 表 达 方 式 ， 以 、 、 写 景 、 状 物 为 主 要 内 容 的 文 章 。 记 叙 文 的 6 要 素 ： 人 物 、 时 间 、 地 点 、 、 和 。 2 记 叙 文 的 人 称 ： 一 般 采 用 人 称 或 人 称 ， 个 别 时 候 使 用 第 二 人 称 。 3 记 叙 文 的 线 索 ： 一 般 有 以 下 几 种 人 线 、 线 、 线 、 时 间 线 、 线 。 4 记 叙 文 的 顺 序 ： 、 、 插 叙 、 补 叙 四 种 5 记 叙 文 的 表 达 方 式 ： 叙 述 、 、 议 论 、 、 说 明 等 6 记 叙 文 的 语 言 的 特 点 ： 准 确 ， 。 7 记 叙 文 的 表 现 手 法 ： 白 描 、 衬 托 、 渲 染 、 对 比 、 伏 笔 、 铺 垫 等 。 三 、 讨论：下面各段运用哪些描写方法？突出人物的什么特点？ 借鉴实例 1 一语未了, 只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!“黛玉纳罕 道:“ 这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?“心下 想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来. 这个人打扮与众姑娘不同,彩 绣辉煌,恍若神妃仙子: 头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗,项上戴 着赤金盘螭璎珞圈,裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩,身上穿着缕金百蝶穿花 大红洋缎窄 袄, 外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下着翡翠撒花洋绉裙.一双丹凤三 角眼,两弯柳叶吊梢眉, 身量苗条, 体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻.黛 玉连忙起身接见.贾母笑道, “你不认得他,他是我们这里有名的一个泼皮破落户 儿,南省俗谓作辣子,你只叫他 凤辣子就是了.“ 红楼梦节选 * 2. 晚间挤了一屋子的人，桌上点著一盏灯；严监生喉咙里，痰响得一进 一出，一声接一声的，总不得断气。还把手从被单里拿出来，伸著两个指头 ；大侄子上前问道：“二叔！你莫不是还有两个亲人不曾见面？“他就把头摇 了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔！莫不是还有两笔银子在那里，不 曾吩咐明白？“他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠的摇了几摇，越发指得紧了 。奶妇抱著儿子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此惦念？“他听 了这话，两眼闭著摇头。那手只是指著不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前 道：“老爷！别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！“赵氏分开众人，走 上前道：“老爷！只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草 ，不放心，恐费了油；我如今挑掉一茎就是了。“说罢，忙走去挑掉一茎； 众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。儒林外史节选 借鉴实例 3. 行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著绡头。耕者忘其犁，锄者 忘其锄。来归相怒怨，但坐观罗敷。陌上桑） 借鉴实例 4. 神学院里有一个可恶的神父尽找我麻烦。他有一头平滑而油亮的黑发，面包 颜色的面孔，水牛般的声音，猫头鹰似的眼睛，胡须好像野猪鬃，微笑中带有 恶意的讽刺，四肢一动好像木偶人。他那讨厌的名字我忘记了；但是他那可怕 又令人肉麻的面貌却始终留在我的记忆里，我一想到就不寒而栗。 5.娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷 ，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要 飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承 受着辛勤园丁的浇灌。 琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱 ，音符满天。 例 文 赏 析 你在我心里 不觉三年的短暂时光已逝，我试图伸手去抓住那些我们共度的岁月，收回双手，指缝 间留下的皆是我们曾经美好的回忆。欢笑、悲伤、感叹交织，谱出动人的旋律。 下雨天的“赤脚大仙” 每学期的六月中旬，天公不作美，黄梅雨委的倾盆大雨总是如期而至。清晨本就很拥 挤的校园门口便是水泄不通，那些送学生来校的车辆也被堵在了几十米远，你总是撑着一 把伞站在门口，一看到那些没有带伞的学生头顶书包向校园奔去，你就第一时间冲上去为 他遮风挡雨，嘴里不停喊着：“孩子，慢点，小心水塘！”有时你嫌麻烦，索性脱了鞋子和 袜子，卷起裤口在雨水里奔走。这雨一下有时就是一个星期，每天早晨都能看见你亲切的 身影，从未间断，于是我们都调皮地称你为“赤脚大仙” 。雨丝拍打着你的脸颊，脸上带着 微笑，对我们的关爱浸透着无限汗水的你在我心里。 校门口的“交通警察” 早晨和下午的上下班高峰你都早早地站在马路的一边，等到有大部分学生来了，你便开 始有条不紊的指挥起交通来，停止前行，继续前进，倒车姿势摆的都很到位，标准， 并大声指挥着学生们的通行。活脱脱地一个交通警察。司机和学生都十分配合你，为此你 很有成就感。汽车的鸣笛声，学生们进出校园时的欢笑声为你助威，为保证学生出行的安 全放弃自己时间的你在我心里。 食堂里的“工作人员” 每天中午你都会帮助工作人员在食堂里为我们盛汤，或者走到桌边询问我们的伙食情况。 为发照顾我们九年级同学的学习时间，还特地提早了我们的吃饭时间。毫不忽略学生细节 的你在我心里。 你鬓角的头发白了，眼角的皱纹也多了些，可你却还在为我们操劳。我多想劝你在办公 定里休息一会儿，喝口茶。我虽离开了母校，可你却永远在我心里，老校长。 懂 你 ， 懂 你 “把 爱 全 给 了 我 ， 把 世 界 给 了 我 ， 从 此 不 知 你 心 中 苦 与 乐 ， 多 想 靠 近 你 ， 告 诉 你 我 其 实 一 直 都 懂 你 ”满 文 军 用 他 那 淳 朴 而 不 加 任 何 雕 饰 的 嗓 音 诠 释 了 一 位 含 辛 茹 苦 的 母 亲 对 儿 女 的 深 深 的 爱 ， 懂 你 ， 我 很 喜 欢 这 首 歌 ， 不 止 一 次 被 感 动 过 。 母 亲 是 一 个 普 通 的 农 村 妇 女 ， 识 字 不 多 ， 平 平 淡 淡 的 劳 作 ， 平 平 淡 淡 地 生 活 ， 同 样 也 是 平 平 淡 淡 地 爱 着 我 。 小 时 候 ， 我 很 依 恋 母 亲 ， 总 是 在 作 文 中 一 遍 又 一 遍 地 重 复 我 的 妈 妈 ； 总 是 “ 粘 ”着 母 亲 ， 无 论 她 去 哪 儿 ； 总 是 在 吃 饭 的 时 候 ， 滔 滔 不 绝 地 讲 述 学 校 里 发 生 的 种 种 事 情 ， 而 母 亲 总 是 静 静 地 、 微 笑 着 听 着 我 说 然 而 时 光 悄 悄 地 改 变 了 一 切 ， 我 慢 慢 地 长 大 了 ， 自 认 为 成 熟 了 ， 无 形 中 所 谓 的 “代 沟 ”出 现 了 。 总 觉 得 母 亲 和 我 对 待 同 一 事 物 的 眼 光 越 来 越 不 一 致 了 ， 总 觉 得 母 亲 越 来 越 “落 伍 ”了 ， 总 觉 得 我 该 独 立 自 主 了 。 个 头 越 来 越 高 ， 办 事 能 力 每 况 愈 下 ， 我 将 这 归 咎 于 母 亲 ， 对 她 的 不 满 与 日 俱 增 。 在 我 的 眼 中 ， 母 亲 变 了 ， 变 得 有 些 唠 叨 ， 甚 至 不 那 么 和 蔼 慈 爱 了 。 于 是 我 把 自 己 封 闭 起 来 ： “我 要 独 立 ， 不 要 你 管 我 ！ ”“妈 妈 不 爱 我 ！ ”我 曾 经 在 心 里 下 过 这 样 的 结 论 。 啊 ， 真 可 怕 ： 我 怎 么 会 这 样 想 呢 ？ 母 亲 会 伤 心 吗 ？ 我 怎 么 越 来 越 不 懂 她 了 ？ 那 次 阑 尾 炎 手 术 过 后 ， 我 行 动 一 直 不 方 便 ， 妈 妈 不 分 昼 夜 寸 步 不 离 地 守 着 我 ， 生 怕 我 有 什 么 闪 失 。 麻 醉 药 性 刚 刚 过 去 ， 刀 口 还 疼 ， 但 在 疼 痛 中 ， 我 仍 不 忘 自 己 的 “独 立 宣 言 ”， 倔 强 地 认 为 我 一 个 人 能 管 好 自 己 ， 三 番 五 次 地 叫 妈 妈 放 心 回 去 带 着 一 丝 留 恋 、 一 丝 担 心 ， 妈 妈 在 我 坚 决 的 目 光 中 终 于 走 出 了 病 房 。 我 很 欣 慰 ， 闭 上 眼 睛 ， 睡 一 会 儿 吧 ！ 昏 昏 沉 沉 之 中 ， 我 感 到 浑 身 直 冒 虚 汗 ， 嘴 唇 、 嗓 子 干 涩 难 忍 。 “这 时 要 是 有 人 在 旁 边 就 好 了 ”可 就 在 刚 才 ， 我 那 么 固 执 地 支 走 了 妈 妈 唉 ， 听 天 由 命 吧 ！ 又 过 了 一 阵 子 ， 正 当 我 浑 身 无 力 而 又 无 助 地 昏 睡 着 的 时 候 ， 我 忽 然 感 到 一 点 湿 润 ， 凉 凉 的 ， 甜 甜 的 ， 在 我 的 嘴 唇 上 。 “不 是 幻 觉 吧 ？ ”我 慢 慢 睁 开 眼 睛 ： 妈 妈 ！ 她 又 回 来 了 ， 正 在 用 棉 签 浸 着 水 滴 湿 我 的 嘴 唇 ， 给 我 补 充 水 分 。 “你 刚 才 有 点 发 烧 ， 幸 亏 我 又 回 来 了 。 来 ， 用 冷 毛 巾 敷 一 敷 吧 ！ ”“看 看 你 ， 流 这 么 多 汗 ， 给 你 擦 擦 ！ ”“现 在 还 不 能 喝 水 ， 忍 一 忍 ， 过 了 这 会 儿 就 好 了 。 ”她 不 停 地 说 着 ， 我 看 着 她 ， 任 凭 她 摆 布 。 在 那 一 刻 ， 我 觉 得 ， 妈 妈 真 好 ！ 也 就 是 在 那 一 刻 ， 我 才 真 正 懂 得 妈 妈 对 我 时 常 的 关 怀 ， 深 深 的 爱 。 那 几 天 ， 我 一 直 都 在 反 省 ， 反 省 自 己 做 过 的 错 事 ， 反 省 自 己 对 妈 妈 不 经 意 的 伤 害 。 有 一 天 ， 朋 友 来 看 我 ， 送 了 束 康 乃 馨 ， 我 顺 手 送 给 了 妈 妈 。 妈 妈 告 诉 别 人 ： 这 是 孩 子 送 给 她 的 “炕 奶 心 ”。 还 解 释 ： 孩 子 在 炕 头 上 吃 了 她 很 多 奶 水 ， 送 这 个 是 表 示 孩 子 一 片 孝 心 啊 没 忘 根 本 。 我 听 着 妈 妈 编 的 故 事 ， 眼 睛 湿 润 了 ， 有 股 酸 楚 的 热 液 在 心 中 回 旋 奔 突 。 没 想 到 我 的 一 个 顺 便 而 为 的 小 小 举 动 ， 对 妈 妈 是 那 么 大 的 慰 藉 ！ 出 院 后 ， 我 开 始 试 着 理 解 妈 妈 。 我 明 白 ， 妈 妈 爱 我 爱 得 很 平 淡 ， 但 平 淡 是 真 。 有 人 说 ， 有 幸 守 住 平 淡 的 人 ， 甘 于 平 淡 的 人 ， 将 能 在 生 命 中 品 出 茶 的 味 道 。 我 的 妈 妈 就 是 这 样 。 我 懂 ， 妈 妈 爱 我 ， 也 希 望 我 能 爱 她 。 我 想 ， 我 要 找 个 特 好 的 机 会 ， 亲 口 对 妈 妈 说 ： “妈 妈 ， 我 现 在 已 经 懂 你 ， 我 真 的 懂 你 。 ” 本 文 值 得 借 鉴 的 地 方 ： 1、 一 波 三 折 ， 引 人 入 胜 。 “文 似 看 山 不 喜 平 ”， 上 面 已 经 说 过 ， 不 再 重 复 。 如 何 避 免 文 章 平 铺 直 叙 ， 很 直 得 同 学 们 研 究 。 2、 语 言 细 腻 ， 善 于 表 达 内 心 。 写 情 感 类 、 人 性 类 的 文 章 ， 最 忌 粗 硬 、 空 洞 ， 最 能 抓 住 人 心 的 是 细 软 、 真 实 。 很 多 人 以 为 要 感 动 人 ， 就 要 堆 砌 很 多 优 美 的 词 句 ， 其 实 正 好 相 反 ， 平 淡 写 来 ， 丝 丝 入 扣 ， 更 能 动 人 心 弦 。 思 维 拓 展 这 篇 文 章 可 以 适 用 于 “成 长 中 的 印 记 ”、 “感 悟 ”、 “味 道 ”、 “母 亲 ”、 “亲 情 ”、 “感 动 ”、 “难 忘 ”、 “记 忆 ”之 类 的 命 题 作 文 和 话 题 作 文 。 母 爱 的 标 尺 有 一 种 美 丽 的 语 言 能 述 尽 母 爱 吗 ？ 我 觉 得 不 能 。 有 什 么 神 奇 的 标 尺 能 衡 量 母 爱 吗 ？ 我 认 为 没 有 。 我 在 报 纸 上 看 到 一 则 报 道 ： 6 月 的 一 个 夜 晚 一 场 大 面 积 泥 石 流 ， 在 一 瞬 间 冲 毁 了 四 川 美 姑 县 的 4 个 村 庄 ， 吞 噬 一 百 五 十 余 条 生 命 。 一 位 年 轻 的 母 亲 ， 不 顾 自 己 的 大 腿 已 被 乱 石 压 断 ， 在 齐 腰 深 的 泥 石 流 中 双 手 高 举 着 仅 有 几 个 月 的 婴 儿 ， 艰 难 地 挺 立 了 四 个 多 小 时 。 她 一 直 坚 持 到 清 晨 ， 等 来 了 救 援 人 员 ， 婴 儿 竟 然 毫 发 无 损 ！ 我 读 这 则 报 道 的 时 候 ， 热 泪 不 知 不 觉 顺 着 脸 颊 涌 流 。 泪 眼 模 糊 中 ， 眼 前 似 乎 屹 立 着 一 尊 神 光 环 绕 的 雕 塑 。 那 就 是 我 们 的 母 亲 ！ 那 环 绕 她 的 正 是 母 性 之 光 ！ 我 曾 经 在 读 者 杂 志 上 读 过 一 篇 文 章 ： 南 京 731 空 难 ， 飞 机 上 的 乘 客 几 乎 全 部 丧 生 ， 然 而 有 一 个 名 叫 丹 妮 的 女 婴 却 奇 迹 般 地 活 着 。 原 来 ， 在 飞 机 失 事 的 瞬 间 ， 丹 妮 的 妈 妈 贡 红 梅 紧 紧 地 把 孩 子 搂 在 怀 里 ， 用 自 己 的 身 躯 挡 住 了 乱 石 异 物 和 扑 面 的 烈 焰 ， 她 用 自 己 的 死 换 来 了 小 丹 妮 的 生 。 母 亲 把 女 儿 搂 得 那 样 紧 ， 以 至 救 援 人 员 费 了 好 大 的 气 力 才 把 小 丹 妮 救 出 来 。 我 读 这 篇 文 章 已 经 是 几 年 以 前 了 ， 那 时 ， 我 还 是 一 个 小 学 生 ， 可 是 ， 我 永 远 不 会 忘 记 这 篇 文 章 在 我 心 灵 上 引 起 的 的 震 撼 ！ 我 流 着 泪 思 索 着 一 个 与 我 的 年 龄 不 相 称 的 问 题 ： 母 亲 是 什 么 ？ 似 乎 从 这 一 时 刻 起 ， 我 找 到 了 答 案 。 有 一 天 ， 我 的 “作 家 ”老 爸 给 我 抄 来 一 首 小 诗 ， 诗 的 题 目 是 一 碗 油 盐 饭 ： 前 天 /我 放 学 回 家 /锅 里 有 一 碗 油 盐 饭 。 /昨 天 /我 放 学 回 家 /锅 里 没 有 一 碗 油 盐 饭 。 /今 天 / 我 放 学 回 家 /炒 了 一 碗 油 盐 饭 /放 在 妈 妈 的 坟 前 。 我 一 眼 扫 过 这 首 小 诗 的 时 候 还 在 懵 懵 状 态 。 第 二 遍 细 读 这 首 小 诗 时 ， 我 的 泪 水 流 了 下 来 。 为 了 这 样 的 一 位 在 生 命 的 最 后 时 光 还 要 给 孩 子 准 备 一 碗 油 盐 饭 的 母 亲 ， 为 了 这 样 的 一 位 贫 寒 与 凄 苦 中 竭 尽 全 力 给 孩 子 以 仁 爱 、 温 馨 和 慈 善 的 母 亲 。 透 过 凄 风 苦 雨 ， 我 似 乎 看 见 ： 在 千 千 万 万 的 贫 困 乡 村 里 ， 有 着 千 千 万 万 这 样 穷 困 而 伟 大 的 母 亲 ！ 和 众 多 的 同 学 们 一 样 ， 我 从 小 在 母 亲 的 关 爱 呵 护 下 长 大 。 或 许 困 为 拥 有 的 太 多 ， 反 而 有 点 儿 体 验 不 到 母 爱 的 珍 贵 了 。 直 到 进 入 初 中 ， 我 远 离 家 乡 进 城 学 习 ， 直 到 入 校 之 初 那 紧 张 忙 碌 的 军 训 ， 使 我 与 父 母 有 了 一 个 月 之 久 的 别 离 。 那 一 个 月 ， 每 当 看 到 同 室 女 伴 与 前 来 探 望 的 母 亲 兴 高 采 烈 地 聚 在 一 起 时 ， 我 都 要 悄 悄 躲 到 一 边 。 我 知 道 妈 妈 的 左 腿 骨 折 了 ， 听 医 生 说 怕 要 半 年 不 能 走 动 。 妈 妈 是 不 可 能 来 看 望 我 了 。 可 是 那 天 中 午 ， 顶 着 热 辣 辣 的 日 头 ，