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文档简介
20162017 学年第二学期八年级物理第二次月考试卷 (满分 100 分,时间 70 分钟) 一、选择题(每小题 3 分,共 33 分) 1、历史上最早测出大气压强值的科学家是( ) A、焦耳 B、阿基米德 C、牛顿 D、托里拆利 2、如图 1 表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利 用 海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图 2 中的哪几种情形( ) A、甲与乙 B、乙与丙 C、甲与丙 D、以上都不对 3、如图所示的实例中,属于增大压强的是( ) A、载重卡车装有宽大的轮胎 B、纪念碑要建在宽大的基石上 C、在雪地上滑雪要穿上滑雪板 D、图钉顶尖做的很尖 4、下列现象中,不是利用大气压强的是 ( ) A、马德堡半球实验 B、用注射器注射药物 C、用吸管吸饮料时,饮料会上升到嘴里 D、“覆杯实验”中水不会流出 5、在下列底部相通的容器中装有同种液体,当静止时液面位置正确的是( ) 6、几十吨重的飞机能够腾空而起,秘密在于机翼,如图为飞机机翼截面图,飞机加速起飞过程中,下列说法正确的是 ( ) A、机翼上、下方压强均减小 B、机翼上方压强减小,下方压强增大 C、机翼上、下方压强均增大 D、机翼上方压强增大,下方压强减小 7、用弹簧测力计测出一个物体重为 4N,然后将该物体浸没在水中,这时弹簧测力计的示数变为 3N,则该物体在 水中受到的浮力是( ) A、7N B、4N C、3N D、1N 8、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示.图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所 受浮力的方向应是( ) A、F 4 B、F 3 C、F 2 D、F 1 9、三个体积相同而不同材料制成的实心球体,放入同一种液体中,最后静止时,如图所示.则它们所受浮力的大小 关系是( ) A、F 甲 =F 乙 =F 丙 B、F 甲 =F 乙 ”或“=”)。当压缩空气 将水舱中的水排出一部分时,潜水艇将 (填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。 19、一艘潜水艇排水量为 4000t,在海面下某一深度巡航时,它所受到的浮力大小为 N; 当它在海面下继续下潜的过程中,它所受到的浮力大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”) 。 20、挂在弹簧测力计上的铁块重 7.9N,当它全部浸没在水中时,测力计的示数是 6.9N,铁块受到的浮力是 N,如果 铁块刚好有一半体积露出水面,铁块受到的浮力是 N,此时测力计的示数是 N。 三、作图题(共 4 分) 21、在图中画出木块受到的浮力和重力的示意图。 22、如图所示,物体 A 静止在斜面上,请画出物体 A 所受重力及支持力的示意图。 四、实验探究题(每空 2 分,共 26 分) 23、在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中,利用了两个相同的木块和一块海绵,如图所示。 (1)实验中通过观察 来比较压力 作用的效果。 (2)对比甲、乙两图,可以得出: 。 (3)对比 两图,可以得出受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。 (4)对比甲、丁两图,得出压力作用效果与压力大小无关。你认为是否正确,并叙述理由: 。 24、在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作: (1)实验前,应调整 U 型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面 ; (2)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系; (3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择: 两图进行对比,结论是:液体压强 与盛液体的容器形状 ; (4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两个图进行对比; (5)在图丙中,固定 U 型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等 方位,这是为了探究同一深度处,液体向 的压强大小关系。 25、在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小月同学和他的小 伙 伴们做了如图所示的一系列实验. (1)三次实验是为了探究浮力的大小与 的关系, 得出的结论是 。 (2)分析 实验数据可知物体在液体中受到的浮力大小与物体浸没的深度无关。 (3)此实验还探究了浮力的大小与 的关系,得出的结论是 。 五、计算题(共 15 分) 26、在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,示数是 7.9N,当把零件浸没在密度为 1.0103Kg/m3的水中时,弹簧测力计 的示数是 6.9N,求: (1)金属零件所受浮力为多少? (2)金属零件的体积为多少? (3)金属零件的密度为多少? 27、如图所示,在一个封闭薄容器中装满体积为 1dm
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