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文档简介

1. 专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的 、 和操作 技能及技巧 (填空 ) 2. 马克思主义历史唯物主义理论认为, 既是社会大生产的产物,也是先进生产力的代 表者。 (填空 ) 3. 专业技术人员是先进 的重要代表之一。 (填空 ) 4. _的基本内涵是以知识(或智力)资源的占有、生产、使用(消费)为重要因素的经济 时代。 (填空 ) 5. 科技进步日渐成为社会经济发展的决定因素,国际竞争已成为以 为基础、以 为先导的综合国力的竞争。 (填空 ) 6. 知识经济从根本上看是 . (填空 ) 7. 知识经济是以 为主要生产要素,以创造性的 为依托的经济. (填 空 ) 8. 智力具体地说,是人的心理活动中最一般的 及其转化的 。 (填空 ) 9. 初级的抽象与概括是根据事物的 做出比较从而得出抽象与概括,高级的抽象与概括 是根据某一现象或某一系列现象的 所做出的。 (填空 ) 10. 真正的创新素质是 与 的有机统一. (填空 ) 11. 专业技术人员大都从事以()的劳动。 (单选 ) A 体力为主 B 教育为主 C 脑力为主 D 创新为主 12. 在未来的知识经济社会,现代科学技术以()为先导。 (单选 ) A 高科技 B 工业技术 C 信息技术 D 第三产业 13. 有效的人才开发是我国经济步入并适应()的基础与保障。 (单选 ) A 科技经济 B 资源经济 C 物质经济 D 知识经济 14. 人才开发工作的()指人才开发的运作是否合乎逻辑和规律,是否经得起理论推敲和实践的检验。 (单选 ) A 理性 B 有效性 C 经济性 D 时效性 15. 国际上有一种公认的企业法则,叫“马特莱法则”,又称() (单选 ) A 岗位匹配法则 B 动态管理法则 C 时效激励法则 D 二八法则 16. () 的应用可以使组织机构增添活力,产生开放性的系统结构。 (单选 ) A 二八法则 B 激励机制 C“动态管理”机制 D“互相增补”机制 17. 人力激励有一个时效问题,激励出现在员工(),即人力能力发展的上升阶段、黄金阶段,其成果 几率增长最快。 (单选 ) A 黄金年龄区域 B 最佳年龄区域 C 最佳潜能区域 D 最佳创新区域 18. 害怕表明自己的观点,不敢标新立异,放弃自己的见解和信念这种人的自卑感属于()的自卑感。 (单选 ) A 咄咄逼人型 B 否认现实型 C 随波逐流型 D 孤僻怯懦型 19. 智力是指个体以()为核心的心理活动中最一般的综合能力。 (单选 ) A 智商 B 思维 C 思想 D 知识 20. ()这是情商中最基本、也是最先发展的能力 (单选 ) A 正确地识别、评价和表达自己的情绪能力 B 个人选择情绪的能力 C 识别他人情绪 D 调节情绪 21. 愤怒的、破坏性的表达方式常常表现出了一个人把他的情绪转化为身体行为的需要,这些行为一般 会发生在()的人群当中。 (单选 ) A 思想极端 B 行为极端 C 低敏感度 D 高度敏感 22. 以已有的知识为基础,又不受已有知识的局限,对于新情况、新问题,力求找到它的新的本质、新 的解决方法就是思维的()的表现。 (单选 ) A 局限性 B 概括性 C 求同性 D 求异性 23. 对一个问题从多角度、多侧面、多方向去思考,从侧面提出多种假设方案的思维过程就是创新思维 的()特征的表现。 (单选 ) A 超越性 B 创新性 C 综合性 D 发散性 24. 思维创新一般表现为当()作用于人脑时,人脑对各种信息的分析、综合、比较、分类、抽象、概 括、系统化等过程。 (单选 ) A 客观事物 B 主观思想 C 外部环境 D 知识结构 25. ()是在思想上把抽取出来的各种对象与现象之间的本质的属性结合起来,推广到同一类事物上去 的思维过程。 (单选 ) A 系统化 B 具体化 C 抽象 D 概括 26. 奥尔森在其所著的()一书中对创造及问题解决有系统地组织为四个阶段,提出所谓的创造性“力 行”的思维过程。 (单选 ) A潜能的艺术 B思想改造的艺术 C思维创新的艺术 D实践创新的艺术 27. 知识经济最重要的特征就是()的创新。 (单选 ) A 生产和生产力 B 知识和技术 C 政治经济文化 D 科学技术 28. ()的实质是通过科学研究、生产活动和管理实践,创造新的思想和成果并转化为生产力,以促进国 民经济的发展。 (单选 ) A 实践 B 科学技术 C 生产 D 创新 29. 不论是知识创新、技术创新还是管理创新,创新的主体都是()。 (单选 ) A 自然 B 社会 C 客观事物 D 人 30. 当今世界,()的进步与创新是经济社会发展的决定性力量。 (单选 ) A 实践活动 B 科学技术 C 生产能力 D 创新能力 31. 专业技术人员是()的一部分,是社会大生产的产物,也是先进生产力的代表者。 (多选 ) A 农民阶层 B 工人阶级 C 无产阶级 D 知识分子阶层 32. 知识经济在资源上以()为第一生产要素。 (多选 ) A 人力资源 B 智力资源 C 有形资产 D 无形资产 33. 知识经济在资源上以智力资源、无形资产为第一生产要素,即科学技术()是第一要素。 (多选 ) A 存量 B 进步 C 引进 D 创新 34. 我们要利用知识经济将逐步到来的契机发展自己,主要要做到()。 (多选 ) A 加速建立知识和技术创新系统 B 加大高科技人才培养力度 C 集中力量狠抓高科技产业化 D 千方百计地用知识带动传统产业,提高传统产业的产出 35. “二八法则”具体内容上包括() (多选 ) A 二八管理法则 B 二八决策法则 C 二八融资法则 D 二八营销法则 36. 金字塔型的企业组织结构存在诸多弊端,主要包括()。 (多选 ) A 层次多,信息传递速度慢 B 封闭性弱,不能做到权力至上 C 易出现中层梗阻,使信息、财物流失多 D 机构庞大,冗员多。 37. 明知有缺点而不去下决心克服掉,最终会造成的损失主要有() (多选 ) A 失去理想 B 失去朋友 C 失去钱财 D 失去晋升和发展的机会 38. 智力主要体现于人的()环境活动。 (多选 ) A 认识 B 适应 C 体验 D 改造 39. 智力不但使人从理性上认识事物,而且还能调节和控制自己的()。 (多选 ) A 潜能 B 情感 C 意志行为 D 情绪 40. 智力是人的心理活动中最一般的综合能力,主要表现在()。 (多选 ) A 智力不完全局限于认识过程,它使人能从理性上认识事物,能调节控制自身的情感和意志行为 B 智力具有具有发展的潜在可能性 C 智力与认识过程有极其密切的联系 D 智力不是单一的能力,而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成 41. 专业技术人员的智力潜能开发,主要可以() (多选 ) A 在竞争和超越中开发智力潜能 B 在不断学习中开发智力潜能 C 在实践中丰富智力 D 在自我肯定和自我否定中丰富智力 42. 体力,是一个人()状况的总称。 (多选 ) A 体能 B 健康 C 神经 D 精力 43. 信念是一种动力,信念需要()。 (多选 ) A 支撑 B 韧性 C 迷信 D 勇气 44. 创新思维具备()等特征 (多选 ) A 创新性 B 超越性 C 发散性 D 综合性 45. 典型的人类解决问题的思维创新过程可以分为()阶段。 (多选 ) A 发现问题 B 分析问题 C 提出假设 D 验证假设 46. 创新之所以“新”,主要原因有() (多选 ) A 顺着原有知识的思路往前推进一步 B 对原有的错误知识进行修正 C 开辟相对新的知识领域 D 发挥个人独特才智 47. 一般来说,()都可能成为创新的来源。 (多选 ) A 意外的机遇 B 新知识的产生 C 现实生活中的不协调现象 D 工作任务的需要 48. 党的十六届五中全会指出,要深入实施(). (多选 ) A 科教兴国战略 B 自主创新战略 C 人才强国战略 D 可持续发展战略 49. 我国要提高自主创新能力,必须让企业真正成为技术创新的()。 (多选 ) A 决策主体 B 投入主体 C 生产主体 D 利益主体 50. 灵感的特点和直觉一样具有(). (多选 ) A 突发性 B 偶然性 C 必然性 D 飞跃性 51. 高技术经济和知识经济指的都是一种以社会资源首要依托,以高技术产业为支柱的经济。 (判断 ) 正确 错误 52. 金字塔型的企业组织机构不适用于适合于严格控制、严格管理的部门。 (判断 ) 正确 错误 53. “动态管理”机制 的应用可以使组织机构增添活力,产生封闭性的系统结构。 (判断 ) 正确 错误 54. 心态是为达到某种目的采取的心境或姿势。 (判断 ) 正确 错误 55. 人类是通过进行向自然界的索取活动来满足自己生存发展需要的。 (判断 ) 正确 错误 56. 行为和心态,人可以在短时间内很难改变。 (判断 ) 正确 错误 57. 人类的所有行为,都是出自于“成就感”以及对于“自卑感”的克服和超越。 (判断 ) 正确 错误 58. 约束和自制只会压迫人、强制人,于克服自身缺点无益。 (判断 ) 正确 错误 59. 智力的结构理论在经历因素理论阶段和结构理论阶段后,已经成熟并完善。 (判断 ) 正确 错误 60. 在当今社会,人所掌握的知识不会因为时代的进步而大打折扣。 (判断 ) 正确 错误 61. 不是每个人都有可能成为一个高情商的人。 (判断 ) 正确 错误 62. 开发体力潜能,对于中老年人来说没有实际意义,是不必要的。 (判断 ) 正确 错误 63. 一个人只是身强力壮,没有器质性疾病,还不算完全健康。 (判断 ) 正确 错误 64. 形与神必须互相依存,保形才能养神,养神即可固形,这两者具有辩证关系。 (判断 ) 正确 错误 65. 对信念起支撑作用的意志与毅力是抽象的、看不见、感受不到的东西, (判断 ) 正确 错误 66. 人的实践活动就是人对其生存环境以及

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