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文档简介
三创活动广播稿参考 曾:敬爱的老师! 吴:亲爱的同学! 合:大家下午好!今天是 6 月 22 日,星期二。伴随着 这欢快的旋律,红领巾广播站又和大家见面了! 曾:很高兴由我们为大家主持今天的广播。我们来自 四年级 10 班,我是广播员曾。 贺:我是广播员贺。 胡:我是广播员胡。 吴:我是广播员吴。 合:我们今天广播的主题是:积极三创,争做文明小 使者。 曾:对于“三创”这个话题大家应该并不陌生吧,是 的,今年以来我市开展了轰轰烈烈的“三个创建”活动。 吴:哎,你们来说说“三个创建”活动具体是指哪三 个创建呀?胡:是指创建国家园林城市、国家卫生城市和全 国文明城市。 曾:这对于我们娄底人来说真是一件大事呢!要成为国 家级园林、卫生、文明城市,无论创建哪一个都是非常不 容易的! 贺:是呀, “国家园林城市”是每两年评选一次,在中 国 660 余个地级城市中,国家园林城市为 180 余个。我们 湖南只有湘潭市名列其中。 胡:“国家卫生城市”也是每两年评选一次,全国只 有 65 个城市获得了这项荣誉,其中就有我们湖南省的岳阳 市和常德市。 曾:“全国文明城市”是三年评选一次,全国共有 23 个城市被评为“全国文明城市” ,可惜到目前为止我们湖南 省没有一个城市获得这一荣誉。 贺:哎呀,这些荣誉是一个比一个难得,评选的标准 非常严格吧? 吴:是。评审的标准涉及法规、管理制度、绿地规划、 风貌保护、公共文明指数测评等数十项指标,评选的排名 情况还会在中央主要媒体上进行公布。 曾:近年来,我们娄底市相继荣获了“省级园林城市” “省级卫生城市” “省级文明城市” “全国绿化模范城市” “全国十大宜居城市” “中国最佳生态旅游城市”等多项殊 荣。 贺:这都说明我们娄底“三个创建”活动有很好的基 础,虽然评审的标准很严格,但相信只要娄底人积极参与、 齐心协力,就肯定能实现。 胡:是啊,现在开展“三个创建”活动就是为了使我 们娄底更加美好,使我们的生活质量大幅度提高。 曾:听我们说了那么多,你一定会认为搞三创是大人 的事,我们小孩子不用管,如果这样想,那就大错特错了。 其实,三创里的内容和我们每个小学生都是息息相关的。 贺:这么有意义的活动,作为娄底这座城市的小主人 我们小学生可不能置身度外,我们应该做些什么呢? 吴:作为一名小学生,我们就应该从小做起,从自己 做起,从身边做起,树立文明的道德理念,培养文明的行 为习惯,提升文明的修养素质,争做文明的小使者,以自 己的实际行动实践文明、传播文明,为三个创建活动尽自 己的一份力量。 曾:说到这里,让我想起了一个关于文明的小故事!有 一次,有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家, “教授,您 人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?” “在幼儿园。在那 里,我学到了令我终身,受益的东西,比如说,有好东西 要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手,东西不能随意乱 扔”贺:是啊,做个文明的人,并不一定要我们有什 么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起, 养成文明的习惯,使文明贯穿我们的一举一动。 胡:一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形 象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出 使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被 外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是一 个不遵守社会文明的历史教训。 曾:我们从小接受文明教育,说到文明很多同学都可 以滔滔不绝讲上许多,可是不能否认,我们的身边,我们 的校园中还是可以看到不少不文明的现象,比如随处丢弃 的饭盒,饮料瓶,某些同学口中吐出的脏话等等,这些都 让人痛心呢! 吴:同学们,我们不能做“语言的巨人,行动的矮子” , 要做文明的小使者,就要真正行动起来,从自己的坐言起 行上下功夫,告别不文明的行为。 胡:听我们说了这些,大家一定有所收获吧。下面让 我们轻松一下,进入诗歌欣赏,请听诗歌朗诵我是文明 小使者 。 曾:同学们,娄底是我们可爱的家乡,为把它建设得 更加美好,全市人民都积极行动起来,开展了丰富多彩的 “三个创建”活动。 贺:前不久,三创启动仪式的分会场设在了我校,我 校举行了“爱我娄底”万人签名活动,娄底市领导到场参 加了活动,我校许多师生也积极响应了号召,活动反响热 烈。 贺:同学们,小节之处显大德,细节之处见文明,让 我们迅速行动起来,为构建“卫生、整洁、文明”的一小 校园和践行“三创”活动而努力吧! 胡:希望我们每个人都能积极投身到“三个创建”活 动中来,争做文明的小使者,以自己的行动,建设文明娄 底,宣传文明娄底!相信通过我们每个娄底人的努力, “三 个创建”活动一定能取得圆满成功! 吴:最后,让我们在和谐校园的歌声中结束本次 红领巾广播站的播音,祝各位老师、同学们开心快乐! 我是文明小使者 曾:童年的欢笑荡漾在大地, 吴:童年的鼓点敲出 了希望。 胡:迎着鲜红的太阳,在灿烂的阳光下走来一群好少 年。 曾:讲文明,懂礼貌,我们是文明的小使者。 贺:在学校我们是文明守纪的好学生。 吴:文明的彩笔描到哪里,哪里就春色飞起, 曾:文明的火炬举到哪里,哪里就金光万里, 贺:在社会上我们是彬彬有礼的好少年。 胡:文明的脚印踏到哪里,哪里就春光满地。 曾:文明的歌声唱到哪里,哪里就充满甜蜜。贺:讲 究文明,是我们生活中的亮点。 吴:学会文明,是我们人生价值体现。 胡:人人夸我们是文明守纪的好孩子。 曾:文明似和煦的春风吹拂着我们的心田。 贺:一张张笑脸映着彩霞,世
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