八年级上学期思想品德期未试题

八年级上学期思想品德期未试题 一、选择题（42 分） 1、当我们受了委屈时，常常回家诉说；当我们获得快乐时，常常与家人分享。这说明家是我们的（ ） A、情感栖息地 B、经济来源 C、发展大本营 D、学校 2、孝敬父母，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。请问在 下列做法中，孝敬父母的做法是（ ） A、我抽空和妈妈聊天，夸夸妈妈拿手的编织手艺。 B、我在试卷上假冒爸爸的笔记签字 C、我把最爱吃的龙虾放在自己面前独自享受 D、妈妈没有给我买运动鞋，我说了一堆气话 3、在家庭中，我们与父母之间发生矛盾时，首先需要（ ） A、讲清自己的理由，明辨是非曲直 B、冷静下来，心平气和地与家长商量 C、坚持自己的想法，实现自己的目的 D、放弃自己的要求，躲开家长 4、 “友谊需要忠诚去播种、原则去培养、谅解去护理、热情去灌溉。”这句话是说：（ ） 与朋友交往要真诚 与朋友交往要热情 交往要坚持立场和原则 朋友之间要互谅互让 A、 B、 C、 D、 5、关于如何与异性同学交往，你认为正确的观点是（ ） A、中学生现在还不成熟不懂事，不具备与异性交往的条件 B、与异性交往会分散精力，会影响自己的学习 C、现在的主要任务是学习，与异性交往是长大后的事 D、与异性同学交往能让我们获得更为丰富的友谊 6、新型的师生关系应建立在：（ ） A密切合作的关系上 B互相尊重的基础上 C民主平等的基础上 D、严守纪律的前提下 7、提起西班牙，人们会想起斗牛，提起巴西，人们会想起足球；提起日本，人们会想起樱花与和 服这说明了（ ） A、这些国家没有别的东西，只有这些 B、世界上每个国家的文化没有任何联系 C、各个国家有着不同的文化，有着各自的标志 D、世界的发展要求各国文化独具一格，无需相互沟通 8、文化的丰富性与多样性通过各具特色的 表现出来（ ） A、文化习俗 B、道德风尚 C、传统节日 D、行为习惯 9、下面能帮我们做网络的主人，不做网络的俘虏的是 （ ） A、上网玩够了，再写作业 B、新结识的网友带我去一个神秘的网站 C、 一 道 数 学 题 不 会 ， 上 网 查 一 下 D、 现 实 生 活 中 的 人 和 事 ， 都 很 烦 ， 网 上 的 世 界 很 精 彩 10、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这句话告诉我们的道理是（ ） A、人与人之间交流不说不中听的话，应专讲好话 B、人与人之间相处，应该不卑不亢 C、谦虚使人进步，骄傲使人落后 D、要求我们讲话时要有礼貌，不强词夺理，不恶语伤人 11、日本的孩子从小都要在家中受到系统的礼仪教育。例如：见到客人要鞠躬，鞠躬要双腿并拢，双 手紧贴裤线，弯腰的时间不得少于三秒等。日语中的敬语和谦语更是复杂，使用时有严格的规定。 日本如此注重礼仪教育说明（ ） A、礼仪修养只能从小时候形成，长大了就难以养成 B、礼仪只是一种形式，只有在正式场合才用得上 C、比较麻烦，我们现在应不拘泥于此 D、社交礼仪不是自然形成的，需要在社会生活中不断的学习、观察和思考 12、“谦谦君子，赐我百朋”。这句话的意思是（ ） A、内在真心诚意、外在彬彬有礼的人，就能广受欢迎，广交朋友 B、有礼貌的人，赐我一百个朋友 C、交一百个朋友就能做到道德高尚，品行良好 D、要做到品行高尚就需要结交一百个朋友 13、竞争的副产品是 （ ） A、嫉妒 B、进取心 C、宽容 D、理解 14、下列选项中，属于不良竞争心态的是 （ ） A、这次月考满怀信心，因为经过精心复习准备，自己能够取得好成绩 B、我买了一本好的复习资料，小明要借，我没借给他，怕他看后成绩超过自己 C、运动会上，王丽在冲刺时超过了自己，拿了第一，我真诚地向她表示祝贺 D、小王从来不通过抄袭等手段取得“好成绩” 15、下列关于合作与竞争的关系，认识正确的是（ ） 合作与竞争是水火不容的 我们在生活中能做到在合作中合理竞争 在竞争中也能做到合作 你中有我，我中有你 A、 B、 C、 D、 16、放学路上，几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着，便学他的样子走路，引来其他同 学大笑。那位残疾同学非常难过。小林见状，气愤地说：“如果你们是那位同学，你们会有什么 感受？”小林同学的做法体现了 （ ） 换位思考，与人为善 故作高尚，其实和大家一样 理解至上，善待他人 尊重他人，自觉维护弱势群体的尊严 A B C D 17尊重自然的核心是 （ ） A爱护小动物 B保护环境 C节约用水 D尊重他人 18小明的爷爷得了癌症，医生和家人对他隐瞒了病情，也要小明保守秘密，只能对爷爷说他得的是 胃炎，对此小明很困惑。医生及小明一家人的“谎言” （ ） A违背了诚实的道德，应受道德的谴责 B不违背诚实的道德，因为他们说的其实是事实 C违背了诚实的道德，他们本质上都是虚伪的人 D不违背诚实的道德，因为诚信的核心是善，他们说的是“善意的谎言” 19尊重客观事实，坚持实事求是（ ） 是诚信做人的守则之一 是诚信的基础 是诚实守信的出发点 是排斥任何谎言，包括善意的谎言 A. B. C. D. 20我们为人处事、与人交往，要讲究诚信，“诚”就是 （ ） 诚实无欺 诚实做人、做事 实事求是 讲信誉、守信义 A B. C. D. 21、八年级学生小强是一位十足的网络发烧友，老师劝他上网应有节制，他不听，反而振振有词地说： “上网可以使我大开眼界，利用网络查询信息，学习一些前沿的科学知识，第一时间玩最新型的网络 游戏，况且在网吧还可以结交许多志同道合的铁哥们儿上网有这么多的好处，为什么不上呀？ ”从小强的言辞中，我们可以总结出网络的益处有 （ ） 利用网络查询信息 学习一些前沿的科学知识 玩最新型的网络游戏 结交网吧的“铁哥们儿” A B C D 二、问答题（26 分） 21、母亲节这天，许多儿女为自己的母亲献上一束鲜花或打电话问候面对终日为你操劳的父 母，你是如何做到孝敬父母的？（4 分） 22、据说一架大型客机上的上万个零部件，是由数百家公司分别生产的，最后经过在总装车间组 装，飞机才能成型。但只要有一个零部件不过关，飞机就有可能飞不上蓝天目前，我国的汽车工 业迅速发展，桑塔纳、捷达、富康、奥迪、北京吉普、索纳塔、宝来等品牌汽车，成为我国百姓的代 步工具但这些品牌的汽车，大都从与国外合资合作开始起步，发展到今天，已经可以同国外的同 行竞争市场但近些年来，随着市场竞争的日益激烈，汽车厂家及其销售商纷纷采用降价、提高产 品质量等手段，力求在国内市场争得一席之地。有人曾经断言，汽车产业早晚也要像冰箱、彩电等家 电行业一样，经过广告大战、销售大战后，优胜劣汰 （1）你觉得在“竞争”、“合作”中应该注意些什么？（2 分） （2）请举例说明你对“在合作中竞争”的理解。（3 分） 23、说岳全传上有这么一段：牛皋向一位老者问路。他在马上吼道：“呔，老头儿！爷问你， 小校场往哪去？”老人不但没给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞也来到 这里。他先离镫下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？ ”老人便耐心地给他指路。 （1）上述事例说明了什么？（1 分） （2）列举身边对人无礼的事例，对此你是怎么看的？（3 分） （3）有关礼貌的名言很多，请搜集几条写在下面。（2 分） 36、材料一 2003 年夏季，北京市的一座过街桥上，每逢晚饭后，上面就挤满了看风景的民工， 路过的行人无不在众目睽睽下感到别扭 材料二 2002 年广东省的一份调查资料显示，有 655%的外来民工从事着苦、脏、累、险的工 作，劳动保护条件和工作环境极差，严重侵犯民工人身权利，工伤事故大量发生，大多数伤残事故受 害民工得不到及时的治疗和经济赔偿 材料三 近几年，党和政府针对不尊重民工、侵犯民工合法权益的行为，采取了一些卓有成效 的措施。比如政府部门通过协商，改善民工居住条件，让民工们在文化馆可以看到免费或低票价电影， 民工们可以组织自己的文艺演出队，定期演出使民工的合法权益得到了相应的保护。 （1）你是怎样理解“人生而平等”这句话的？（2 分） （2）在你身边有没有不平等待人的现象？比如对弱势群体的不平等、不公正等。你有没有办法 改变这种状况？（3 分） 四、分析说明题（22 分） 37、九年级（1）班同学为了响应学校“共铸诚信校园”的号召，决定举行一场辨论会，请你参与。 正方观点：诚信是做人的根本，我们要讲诚信。 反方观点：诚信在现实生活中根本做不到。 （1） 请你提供两种典型现象来反驳正方。（1 分） （2） 请结合实际，阐述不诚信的后果。（2 分） （3） 请你从诚信守则的角度来证明正方的观点。（4 分） （4） 通过辩论，同学们对诚信的智慧有了更深的认识，你如何理解“诚信的智慧”？（3 分） （5）为了实现“诚信校园”，请你写出两点建议。（2 分） 38、【迎世博盛会 做文明使者】（10 分） 令人期盼已久的、以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会于 2010 年 5 月 1 日至 10 月 31 日在上海黄浦江两岸盛大上演。有 240 多个国家、地区和国际组织参展。古老的中国将以开放的 胸怀迎接四海八方宾朋，“上海世博会将是人类文明的一次精彩对话”。世博会期间，世界各地、各 民族各自独特的文化将共同把世博园装扮成一个百花盛开的大花园。 （1）上海世博会的主题是什么？（1 分） （2）世博会上，我们将把中华民族文明发展成果展现给全世界各地的朋友。作为中华儿女，提到中 华文化，你会想到哪些？（举三例以上）（3 分） （3）参加世博会是一件令人激动的事情。在世博园怎样做一个文明的游客？（3 分） （4）我们青少年如何做中华文化与世界文化交往的友好使者？（3 分） 2010-2011 学年八年级上学期思想品德期未试题答案 一、选择题 1、A 2、A 3、B 4、D 5、D 6、C 7、C 8、A 9、C 10、D 11、D 12、A 13、A 14、B 15、D 16C 17B 18D 19、A 20、A 21、A 二、判断题 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31、 三、问答题 32、P16 33、 （1）不利于个人的成长和社会的进步；危害人们的身心健康；使人不思进取，荒废学业； 使人无视法律的尊严，损害他人和社会的利益，甚至走上违法犯罪的道路；不利于和谐社会的建 设；不利于社会主义精神文明建设。 （2）有利于青少年健康成长；有利于净化社会风气；有利于构建社会主义和谐社会；有利 于社会主义精神文明建设；有利于建设社会主义法治国家。 （3）P72-73 34、 （1）首先要公平、平等地竞争，其次在合作中要注意发扬集体主义精神，合作是共享的基础， 共享是合作的必然结果。 （2）竞争和合作是相互依存的。在合作中竞争有两方面含义，一方面是团体 的合作鼓励各个成员间相互竞争，另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。在此过程中， 要尊敬竞争对手，向竞争对手学习。要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。 35、（1）礼貌待人的重要性。（2）举例略。对人不礼貌，会妨碍我们与人交往，礼貌是尊重的具 体表现，讲文明、讲礼貌包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好品质。礼貌反映我们自 身的素质，展示我们的风采。这是通往友好交往的道德桥梁。语言文明是礼貌的重要表现，文明用语 能使交往和谐，牛皋的话没有做到这点，对人缺乏必要的尊重、礼貌。（3）“礼到人心暖，无礼讨 人嫌”；礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望；礼貌虽然不花钱，却比什么都值钱；好言相待，舒心 暖怀；恶语伤人，结怨招灾；良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒等。 36、 （1）人与人之间的平等集中表现在人格、法律地位上的平等，金钱、地位的差异不能超越人格 尊严和人们在法律地位上的平等。 （2）在现实生活中，还存在一些不平等待人的现象。在社会生活中，处于不利地位人群的权益 最容易受到侵害。如，对残疾人缺乏关爱、女大学生找工作要比男生难，等等。办法：尊重从我做起， 改变人们的观念，合法保护公民权利等。 四、分析说明题 37、 （1）考试作弊；失信于人的；推卸责任