




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
DB11/383-2006 注:1、项目对操作人员进行培训教育时填写此表; 2、签名处不够时,应将签到表附后。 作业人员安全教育记录表 表 AQ-C1-18 编号 01 培训主题 公司级安全教育 培训对象 全体施工人员 人数 培训部门 或召集人 分公司安全部 主讲人 记录整 理人 培训时间 2016.9.258:0018:00 地点 本工程项目部会议室 学时 10 小时 培训提纲: 进行现场规章制度和遵章守法教育,主要内容: 1. 本单位施工特点及施工安全基本知识; 2. 本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定、注意事项; 3. 本工种安全技术操作规程; 4. 高处作业、机械设备、电气安全基本知识; 5. 防火、消毒、防尘、防暴知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识; 6. 防护用品发放标准及使用基本知识。 参加培训教育人员(签名) DB11/383-2006 注:1、项目对操作人员进行培训教育时填写此表; 2、签名处不够时,应将签到表附后。 作业人员安全教育记录表 表 AQ-C1-18 编号 02 培训主题 公司级安全教育 培训对象 全体施工人员 人数 培训部门 或召集人 分公司安全部 主讲人 记录整 理人 培训时间 2016.9.268:0018:00 地点 本工程项目部会议室 学时 10 小时 培训提纲: 进行现场规章制度和遵章守法教育,主要内容: 1. 本单位施工特点及施工安全基本知识; 2. 本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定、注意事项; 3. 本工种安全技术操作规程; 4. 高处作业、机械设备、电气安全基本知识; 5. 防火、消毒、防尘、防暴知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识; 6. 防护用品发放标准及使用基本知识。 参加培训教育人员(签名) DB11/383-2006 注:1、项目对操作人员进行培训教育时填写此表; 2、签名处不够时,应将签到表附后。 作业人员安全教育记录表 表 AQ-C1-18 编号 03 培训主题 项目级安全教育 培训对象 全体施工人员 人数 培训部门 或召集人 项目部安全部 主讲人 记录整 理人 培训时间 2016.9.278:0018:00 地点 本工程项目部会议室 学时 10 小时 培训提纲: 进行本工种安全操作及班组安全制度、纪律教育,主要内容是: 1. 本班组作业特点及安全操作规程; 2. 班组安全活动制度及纪律; 3. 爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品; 4. 本岗位易发生事故的不安全因素及防范对策; 5. 本岗位作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求; 6. 防护用品发放标准及使用基本知识。 参加培训教育人员(签名) 见签到表 DB11/383-2006 注:1、项目对操作人员进行培训教育时填写此表; 2、签名处不够时,应将签到表附后。 作业人员安全教育记录表 表 AQ-C1-18 编号 04 培训主题 项目级安全教育 培训对象 全体施工人员 人数 培训部门 或召集人 项目部安全部 主讲人 记录整 理人 培训时间 2016.9.288:0018:00 地点 本工程项目部会议室 学时 10 小时 培训提纲: 进行本工种安全操作及班组安全制度、纪律教育,主要内容是: 1. 本班组作业特点及安全操作规程; 2. 班组安全活动制度及纪律; 3. 爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品; 4. 本岗位易发生事故的不安全因素及防范对策; 5. 本岗位作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求; 6. 防护用品发放标准及使用基本知识。 参加培训教育人员(签名) 见签到表 DB11/383-2006 注:1、项目对操作人员进行培训教育时填写此表; 2、签名处不够时,应将签到表附后。 作业人员安全教育记录表 表 AQ-C1-18 编号 05 培训主题 班组级安全教育 培训对象 全体施工人员 人数 培训部门 或召集人 主讲人 记录整理人 培训时间 2016.9.308:0018:00 地点 本工程项目部会议室 学时 10 小时 培训提纲: 进行本工种安全操作及班组安全制度、纪律教育,主要内容是: 1. 本班组作业特点及安全操作规程; 2. 班组安全活动制度及纪律; 3. 爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 安徽省阜阳市颍上县第二中学等三校2026届化学高二上期中监测模拟试题含解析
- 整改方案汇报
- 家电公司出口管理规定
- 特殊资产招标方案(3篇)
- 道路焊接修补方案(3篇)
- 林业项目招标方案(3篇)
- 清洁设备销售维修方案(3篇)
- 无人接施工监管方案(3篇)
- 艺体项目管理方案(3篇)
- 疾控中心苗审计方案(3篇)
- 养生茶基础知识培训课件
- 2025年暑假反电信网络诈骗试题及答案
- 新学期教学工作会议上校长讲话:把功夫下在课堂里把心思放在学生上把质量落到细节中
- 电工教学空气开关课件
- 5Why原因分析方法培训
- 2025至2030中国电子产品散热器行业市场现状分析及竞争格局与投资发展报告
- 2025年中国真人CS行行业市场调研分析及投资前景预测报告
- YB/T 117-1997高炉用耐火材料抗渣性试验方法
- GB/T 4744-2013纺织品防水性能的检测和评价静水压法
- GB/T 41365-2022中药材种子(种苗)白术
- GB/T 31717-2015病媒生物综合管理技术规范环境治理蚊虫
评论
0/150
提交评论