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文档简介

记录控制流程图 责任部门 流程描述 备注 相关部门 综合部 相关部门 相关部门 相关部门 相关部门 相关部门 相关部门 记录归档及处 理登记台帐 借阅登记台帐 建立记录清单 使用记录 收集 归档 销毁并记录 编目 是否超过 有效期 N Y 1 2 1 1 2 借阅并记录 确认记录形式、备案、标识 1. 目的 建立并保持质量管理体系记录的控制要求,以保证能够提供产品符合 规定要求和质量体系有效运行的证据及其追溯。 2. 适用范围 适用于质量体系运行中产生的记录,包括来自供方和顾客指定的记录。 3. 职责 3.1 综合部是记录的归口管理部门,负责制定记录的编码规则及管理 体系文件记录的审定和建立。 3.2 各职能部门负责本部门记录的控制和管理。 4. 工作程序及要求 4.1 记录清单建立、备案、标识 4.1.1 各部门根据质量管理过程的需要建立记录清单。清单中要明确 记录的名称、编号、保存部门、保存期限,并经部门经理审批。 4.1.2 综合部对各部门拟定的记录形式和内容进行审核,各部门经理批 准,确保符合质量管理体系规定要求。 4.1.3 各部门把经过审批的记录清单、记录和空白表格报综合部备案。 4.1.4 综合部对记录空白表格给予文件编号,具体编码规则如下: DL/JL / 4.2 记录的使用 4.2.1 各种记录要有记录人、审核人、记录时间、地点、内容等。 记录编号 版本/修改状态 公司及记录的拼音缩写 4.2.2 记录应做到字迹清晰,记录的事实或数据准确、完整,不得随意 涂改。如需要更改时采用划改,划去原文后写上更改内容,更改人签名。 4.2.3 记录表单要按照规定的格式进行填写,不必填写处要用“/”划 去,不能留有空白。 4.3 记录收集的内容 各部门根据其职能,确定、准备和收集以下记录(记录可以是任何媒 体形式,如拷贝或电子媒体): a. 管理评审、合同评审、产品审核、工艺审核的有关记录; b. 过程设计的输入、输出、评审、验证、确认、更改的有关记录; c. 供方评价记录及合格供方的质量记录; d. 有可追溯性要求时,产品唯一性标识的记录; e. 设备、设施、工装、环境、安全、过程控制的有关记录; f. 对过程、设备、人员的鉴定记录; g. 进货、过程、最终检验和试验的记录(包括让步放行记录) h. 检验、测量、试验设备的校准检定记录; i. 不合格品控制的有关记录 j. 持续改进、纠正措施和预防措施的有关记录 k. 内部质量体系审核结果及纠正措施验证记录; l. 各种培训记录; m. 与服务有关的记录; n. 与统计分析有关的记录; o. 搬运、贮存、包装、防护、交付有关的记录; p. 来自供方的质量记录和顾客工程规范的质量记录; q. 可靠性分析、验证记录; r. 其它质量活动完成后的记录或所达到的结果的记录; s. 对顾客或供方的 PPAP 相关记录; t. 满足法律法规和顾客要求的记录; u. 效益、效率、成本相关记录。 4.4 记录的编目、归档、贮存 4.4.1 各部门对记录进行分类并按顺序编好目录。 4.4.2 各部门所产生的记录自行归档,对要归档的记录应按记录的时 间顺序或编号序进行分类装订,对已归档的记录,记录管理人员要填写记 录归档及处理登记台帐 ,且归档记录要标准明确、分类清楚、易于存取、 追溯、查阅。 4.4.3 贮存 4.4.3.1 各部门自行贮存本部门所产生的质量记录。贮存环境要适宜, 防止损坏或丢失。 4.4.3.2 记录的保管要做到台帐清晰,便于识别、查阅、存取。 4.4.3.3 记录保存期限如下: a. 内部质量管理体系审核和管理评审记录保留 3 年。产品风险分析、 措施记录保留 15 年; b. 生产件批准文件、工装记录、采购单和修改单的保存时间必须为零 件(或零件系列)在现行生产和服务中规定的有效期再加上一个日历年(当 顾客有特殊要求时,按顾客要求执行) ; c. 质量运行状态记录(控制图、检验和试验结果)必须在其生产的当 年和下一个日历年予以保留; d. 以上规定的保留时间必须理解为“最短的”保存时间,本要求不替 代任何政府规定的要求; e. 所有质量记录的具体保存期限按质量记录目录清单规定的期限保存。 4.5 记录的查阅、作废处置、监督检查 4.5.1 查阅 4.5.1.1 记录借阅要履行借阅手续,借阅人要在借阅登记台帐上登 记,签名,标明借阅份数和返还日期等。 4.5.1.2 归档的记录,原则上只能查阅,不能带出,以防损坏,丢失。 4.5.1.3 合同要求时,在商定期限内,记录可提供给顾客或其代表进行 评价时查阅。 4.5.2 作废处置 4.5.2.1 超出保存期限的记录,如无继续保存的价值,各部门应进行作 废处理。 4.5.2.2 记录需作废处理应列出处理清单,经部门经理批准、综合管理 部备案后方能进行处理,作废的处理方式一般采取无痕销毁。 4.5.3 综合

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