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文档简介
中秋节活动方案 社区开展“我们的节日中秋”主题活动方案 为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家 园,使中秋节成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地, 成为培育和弘扬伟大民族精神的重要载体。经社区党委研 究决定,在中秋节期间组织开展“我们的节日中秋节” 主题活动。现制定开展“我们的节日中秋节”主题活动方 案如下: 一、活动主题:同创文明共度中秋 二、活动目的:弘扬传统文化,构建和谐社会。 三、活动时间:XX 年 9 月 14 日至 18 日 四、活动内容: (一)以关爱空巢老人为主题,积极开展慰问活动。在 居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆 饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义 大家庭的温暖。 (二)中秋经典诵读活动。邀请 20 多位中小学生,开 展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动,组织 青少年诵读、吟诵中华经典,承文化传统、颂和谐中华, 充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌。 (三)组织中秋文艺活动。社区利用老年活动中心举办 中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅 力。 五、工作要求 (一)提高认识,精心组织。把开展“我们的节日?中 秋”主题活动作为传播文明的平台、推进工作的抓手、凝 聚力量的载体,周密制定工作方案,精心组织活动开展, 确保活动既形成声势又富有成效。 (二)加大宣传,营造氛围。社区充分发挥宣传栏、社 区网站及道德讲堂等各类宣传阵地的作用,宣传中秋节日 文化。 (三)及时总结,加强反馈。社区要对“我们的节日? 中秋”活动情况上报活动方案、图片等资料。 幼儿园主题活动快乐的中秋活动方案 一、主题来源: 中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合 幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教 育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传 统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重 的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗, 以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、 贺卡、动画、精美的月饼盒等。 二、主题网络: 三、主题目标: 小班: 1、知道每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统 的佳节,初步体验民族节日的快乐。 2、喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。 3、初步了解中秋节的民俗,懂得好东西应与大家分 享,萌发对家人的亲情。 4、以“快乐“为中心点,带领孩子开展中秋节前的系 列活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐, 激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。 中班: 1、知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节 又叫团圆节,简单了解中秋节的来历,中秋节的美食及习 俗。 2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、 观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日 的快乐,感受中国人的文化习俗。 3、通过猜想和画“月亮上有什么?“来发展幼儿的想象 力,并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达 能力。 大班: 1、初步了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过 中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。 2、积极参与中秋节的民俗活动,感知传统文化的丰 富内涵,体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。 3、引发幼儿观察月亮的兴趣,培养细心、持久的观 察态度。 4、欣赏不同的月饼盒、袋作品,能用多种材料和使 用。 四、主题开展时间:9 月 13 日至 21 日为期一个周的“ 快乐中秋节“活动。 五、活动类型: 1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如: 嫦娥奔月 、 天狗吃月 、 中秋节的由来 2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。 3、画一画:“小手画月饼“,“月亮婆婆“,鼓励幼儿 以绘画的方式设计月饼图案。 4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。 例如:唐诗静夜思 、 中秋夜 、宋词明月几时有等。 六、主题环境的创设: 1、中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快 乐中秋“为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋“图文并 茂的主题环境创设,或者是关于“中秋节的传统故事“的图 文并茂资料或者“中秋诗词“等等。(9 月 27 日检查各班环境 创设) 2、“情意浓浓,爱满中秋“贺卡展。 (适合大班) 3、“庆中秋灯笼大汇演“亲子制作比赛。(适合中班) 4、“庆中秋灯笼大汇演“作品展示。(适合小小班、小 班) 5、举办小小作品展示“我设计的月饼图案“。 (适合 大班) 七、家园共育: 1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿 一首有关月亮、中秋节的古诗。 2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品 袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。 八、分散活动的配合: 1、参观月饼街-(体育馆广场月饼街,下周二)2、级 组自助餐-月饼品尝大会(小、中班级组)3、创意月饼比赛、 亲子“情意浓浓,爱满中秋“贺卡展-(大班级组)5、亲子花 灯制作大赛。-(中班级组)八、活动内容建议(结合教学活 动和区域活动来展开)1、社会:节日的街道 、 中秋 节的来历和传说 、 大家一起吃月饼 、 一起过中秋 2、语言:月亮的遐想 、 儿歌:我与月亮的对 话 、 漂亮的月饼盒 、 月亮船 各种各样的月饼 、 古诗静夜思 月饼的味 道 、 嫦娥奔月 、 明月几时有 3、科学:会变的月亮 、 月
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